2022年物流系統(tǒng)工程江蘇省高等教育自學考試大綱_第1頁
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文檔簡介

1、高綱1576江蘇省高等教育自學考試大綱07724物流系統(tǒng)工程 南京財經大學編江蘇省高等教育自學考試委員會辦公室 課程性質與課程目的一、課程性質和特點物流系統(tǒng)工程課程是全國高等教育自學考試物流管理專業(yè)課程的必修課,是為培養(yǎng)自學應考者掌握和運用物流系統(tǒng)工程知識而設立的一門專業(yè)基本課程。對于物流管理專業(yè)自學考生來說,學好這門課程有助于在工作中運用物流系統(tǒng)工程的理論和措施,提高物流管理的決策水平和管理績效,提高在物流管理工作中分析與解決問題的能力。二、課程目的物流系統(tǒng)工程課程設立的目的是:1. 培養(yǎng)學生的學習愛好,使她們在此后的工作中可以運用所學知識參與公司的經營與管理。2. 掌握物流系統(tǒng)工程的基本理

2、論、基本措施、基本模型,涉及概念、特性、分類、模型及規(guī)律;3.通過學習使學生樹立先進的物流系統(tǒng)理念,掌握物流新業(yè)態(tài)下的有關知識和物流系統(tǒng)綜合評價措施;4. 理解和掌握物流管理中需求預測、物流系統(tǒng)決策的基本模型和措施,提高分析問題和解決問題的能力。三、課程的重點本課程的學習重點涉及物流系統(tǒng)工程的有關概念、物流系統(tǒng)分析的內容、物流系統(tǒng)建模措施、物流系統(tǒng)預測措施和應用、物流系統(tǒng)規(guī)劃的內容、物流系統(tǒng)仿真、物流系統(tǒng)決策措施、物流系統(tǒng)綜合評價措施等內容。本課程的學習難點是物流設施選址優(yōu)化、物流運送組織及調度決策、運送車輛途徑優(yōu)化、離散事件系統(tǒng)仿真、物流系統(tǒng)綜合評價措施、物流系統(tǒng)決策模型等內容。 考核目的本

3、大綱在考核目的中,按照識記、領略、簡樸應用和綜合應用四個層次規(guī)定其應達到的能力層次規(guī)定。四個能力層次是遞進關系,各能力層次的含義是:識記():規(guī)定考生可以辨認和記憶本課程中有關物流系統(tǒng)工程的有關概念及原理的重要內容,并可以根據(jù)考核的不同規(guī)定,做對的的表述、選擇和判斷。領略():規(guī)定考生可以領悟和理解本課程中有關物流系統(tǒng)工程概念及原理的內涵及外延,理解有關物流系統(tǒng)工程知識的區(qū)別和聯(lián)系,并能根據(jù)考核的不同規(guī)定對物流管理問題進行邏輯推理和論證,做出對的的判斷、解釋和闡明。簡樸應用():規(guī)定考生可以根據(jù)已知的物流系統(tǒng)工程知識,對某一特定的物流業(yè)務領域問題進行分析和論證,得出對的的結論或做出對的的判斷。

4、綜合應用():規(guī)定考生可以根據(jù)已知的物流系統(tǒng)工程知識和模型,對物流運作中的問題進行綜合分析和建模,并得出解決問題的綜合方案。 課程內容與考核規(guī)定第一章 物流系統(tǒng)與系統(tǒng)工程一、學習目的和規(guī)定通過本章的學習考生應理解現(xiàn)代物流及其發(fā)展特性;理解系統(tǒng)的基本概念及其思想;從系統(tǒng)的角度結識物流系統(tǒng)的定義、特性及其模式;掌握系統(tǒng)工程的概念及物流系統(tǒng)工程的基本理論技術與措施,為物流系統(tǒng)的定性分析和定量決策提供基本。二、課程內容第一節(jié) 現(xiàn)代物流及其特性1.現(xiàn)代物流概述2.現(xiàn)代物流的趨勢及特性第二節(jié) 系統(tǒng)的概念1.系統(tǒng)的定義2.系統(tǒng)的特性3.系統(tǒng)的分類 第三節(jié) 物流系統(tǒng)的概念1.物流系統(tǒng)的定義 2.物流系統(tǒng)的特點

5、 第四節(jié) 系統(tǒng)工程的概念及基本理論 1.系統(tǒng)工程的概念 2.系統(tǒng)工程的基本理論 第五節(jié) 物流系統(tǒng)工程的基本措施及重要內容1.物流系統(tǒng)工程的基本理論及技術2.物流系統(tǒng)工程的重要內容三、考核知識點與考核規(guī)定(一)現(xiàn)代物流及其特性1.識記:物流、現(xiàn)代物流2.領略:現(xiàn)代物流的趨勢及特性(二)系統(tǒng)的概念1.識記:系統(tǒng)、實體系統(tǒng)、概念系統(tǒng)2.領略:動態(tài)系統(tǒng)、靜態(tài)系統(tǒng)、封閉系統(tǒng)、開放系統(tǒng)3.簡樸應用:系統(tǒng)的特性;系統(tǒng)的分類(三)物流系統(tǒng)的概念1.識記:物流系統(tǒng) 2.領略:效益背反 3.簡樸應用:物流系統(tǒng)的特點(四)系統(tǒng)工程的概念及基本理論1.識記:系統(tǒng)工程 2.領略:系統(tǒng)工程的基本理論、運籌學、經濟控制論(

6、五)物流系統(tǒng)工程的基本措施及重要內容1.識記:最優(yōu)化2.簡樸應用:物流系統(tǒng)工程的重要內容、物流系統(tǒng)工程依賴的理論和措施第二章 物流系統(tǒng)要素及其集成一、學習目的與規(guī)定規(guī)定考生從流動要素、功能要素和支撐要素三方面來結識物流系統(tǒng)的要素構成;理解物流要素之間存在的沖突現(xiàn)象;掌握物流要素集成的原理及措施。二、課程內容第一節(jié) 物流系統(tǒng)的流動要素1.流體 2.載體 3.流向4.流量5.流程6.流速第二節(jié) 物流系統(tǒng)的功能要素1.運送功能要素 2.儲存保管功能要素3.包裝功能要素4.裝卸搬運功能要素5.流通加工功能要素6.配送功能要素7.物流信息功能要素第三節(jié) 物流系統(tǒng)的支撐要素 1.物流制度 2.法律和規(guī)章3

7、.物流原則化第四節(jié) 物流要素的沖突與集成 1.物流系統(tǒng)要素的沖突 2.物流要素集成的基本問題3.物流要素集成的措施4.物流要素集成的成果三、考核知識點與考核規(guī)定(一)第一節(jié) 物流系統(tǒng)的流動要素1.領略:流體、流向、流量、流速、流程2.簡樸應用:物流系統(tǒng)的流動要素及互相關系;物流的四種流向; (二)物流系統(tǒng)的功能要素1.領略:運送功能要素、儲存保管功能要素、物流信息功能要素、配送功能要素2.簡樸應用:物流系統(tǒng)的功能要素(三)物流系統(tǒng)的支撐要素1.識記:物流原則化 2.簡樸應用:物流系統(tǒng)的支撐要素;物流原則化的內容;3.綜合應用:物流有關法規(guī)波及的內容;(四)物流要素的沖突與集成1.領略:物流要素

8、的目的沖突;物流要素的產權沖突;物流要素的運作沖突 2.簡樸應用:物流要素集成的概念和目的;物流要素沖突的體現(xiàn);物流要素集成的成果;3.綜合應用:跨公司物流集成的要點;第三章 物流系統(tǒng)分析一、學習目的與規(guī)定規(guī)定考生掌握系統(tǒng)分析的概念、原則及一般環(huán)節(jié);理解物流系統(tǒng)分析的本質及內容;掌握物流系統(tǒng)目的分析和物流系統(tǒng)構造分析的內容及通用措施;理解物流子系統(tǒng)分析的意義,理解倉儲子系統(tǒng)及運送子系統(tǒng)分析的基本內容。 二、課程內容第一節(jié) 系統(tǒng)分析概述1.系統(tǒng)分析的概念2.系統(tǒng)分析的要素及原則 3.系統(tǒng)分析的環(huán)節(jié)第二節(jié) 物流系統(tǒng)分析的本質及內容1.物流系統(tǒng)分析的本質2.物流系統(tǒng)分析的重要內容第三節(jié) 物流系統(tǒng)的目

9、的分析1.物流系統(tǒng)目的分析的意義及原則2.物流系統(tǒng)目的的必要性分析3.物流系統(tǒng)目的的可行性分析4.物流系統(tǒng)目的的完備性分析第四節(jié) 物流系統(tǒng)的構造分析1.物流系統(tǒng)構造概述2.物流系統(tǒng)構造分析措施3.港口物流系統(tǒng)構造分析第五節(jié) 物流子系統(tǒng)分析1.子系統(tǒng)分析的意義 2.倉儲系統(tǒng)的分析3.運送系統(tǒng)成本分析三、考核知識點與考核規(guī)定(一)系統(tǒng)分析概述1.識記:模型;備選方案2.領略:系統(tǒng)分析概念、系統(tǒng)分析的作用、系統(tǒng)分析的目的;系統(tǒng)工程;3.簡樸應用:系統(tǒng)分析的基本要素; 4.綜合應用:系統(tǒng)分析的原則;系統(tǒng)分析的環(huán)節(jié)(二)物流系統(tǒng)分析的本質及內容1.識記:物流系統(tǒng)分析2.領略:物流系統(tǒng)分析的內容 (三)物

10、流系統(tǒng)的目的分析1.領略:物流系統(tǒng)目的的特點;物流系統(tǒng)目的的多樣性;物流系統(tǒng)目的的層次性2.簡樸應用:物流系統(tǒng)目的分析的原則;物流系統(tǒng)目的分析的重要內容(四)物流系統(tǒng)的構造分析1.識記:系統(tǒng)構造;物流系統(tǒng)構造; 構造模型;質態(tài)構造;量態(tài)構造;空間構造2.領略:系統(tǒng)構造分析的目的、物流系統(tǒng)網(wǎng)絡構造 3.簡樸應用:物流系統(tǒng)構造的特性;系統(tǒng)構造與系統(tǒng)功能的關系;港口物流系統(tǒng)的構造分析;港口物流系統(tǒng)構造形式(五)物流子系統(tǒng)分析1.領略:運送成本的構成分析;物流系統(tǒng)其她要素與運送成本的互相作用分析2.簡樸應用:運送子系統(tǒng)內部能力的約束分析 3.綜合應用:倉儲系統(tǒng)分析的環(huán)節(jié)第四章 物流系統(tǒng)建模一、學習目的

11、與規(guī)定規(guī)定考生理解系統(tǒng)模型的概念及類型;掌握物流系統(tǒng)模型建立的原則及常用措施;熟悉幾種常用的物流系統(tǒng)模型。系統(tǒng)模型是系統(tǒng)工程解決問題的必要工具。二、課程內容第一節(jié) 系統(tǒng)模型概述1.系統(tǒng)模型的定義與特性 2.系統(tǒng)模型的分類第二節(jié) 物流系統(tǒng)建模措施1.建立物流系統(tǒng)模型的必要性 2.物流系統(tǒng)模型的建立原則3.物流系統(tǒng)建模的一般措施4.物流系統(tǒng)數(shù)學模型建立過程 第三節(jié) 常用的物流系統(tǒng)模型1.最優(yōu)化模型2.仿真模型 3.啟發(fā)式模型 三、考核知識點與考核規(guī)定(一)系統(tǒng)模型概述1.識記:系統(tǒng)模型 2.領略:系統(tǒng)模型的分類3.簡樸應用:系統(tǒng)模型的特性(二)物流系統(tǒng)建模措施1.簡樸應用:建立物流系統(tǒng)模型的必要性

12、;物流系統(tǒng)建模的一般措施;物流系統(tǒng)模型的建立原則;物流系統(tǒng)建模的一般措施2.綜合應用:物流系統(tǒng)數(shù)學模型建立過程(三)常用的物流系統(tǒng)模型1.識記:最優(yōu)化模型;仿真模型;啟發(fā)式模型 2.領略:物流系統(tǒng)中常用的最優(yōu)化模型;最優(yōu)化模型的長處和局限性;啟發(fā)式模型的特點3.簡樸應用:最優(yōu)模型與仿真模型的區(qū)別;啟發(fā)式模型的合用場合 第五章 物流系統(tǒng)需求預測一、學習目的與規(guī)定規(guī)定學生理解和掌握系統(tǒng)需求預測的一般知識和措施,理解物流系統(tǒng)需求特性及物流需求預測的特殊性;掌握物流系統(tǒng)需求預測的定性預測措施;掌握物流系統(tǒng)需求預測常用的定量預測措施。二、課程內容第一節(jié) 系統(tǒng)預測概述1.系統(tǒng)預測的概念及其實質2.預測措施

13、的分類3.預測的一般程序第二節(jié) 物流系統(tǒng)需求預測特性1.物流需求特性2.物流系統(tǒng)預測的特殊問題第三節(jié) 物流需求預測的定性措施1.市場調查預測法2.德爾菲法3.主觀概率法第四節(jié) 物流需求預測的定量措施1.移動平均法2.指數(shù)平滑法3.回歸分析預測模型第五節(jié) 基于神經網(wǎng)絡的物流系統(tǒng)預測法1.神經網(wǎng)絡預測的數(shù)學模型2.神經網(wǎng)絡預測的學習過程三、考核知識點與考核規(guī)定(一)系統(tǒng)預測概述1.識記:預測2.領略:預測措施的分類;系統(tǒng)預測的概念及其實質3.簡樸應用:預測的一般程序(二)物流系統(tǒng)需求預測特性1.領略:物流系統(tǒng)預測的特殊問題2.簡樸應用:物流需求特性(三)物流需求預測的定性措施1.識記:定性預測;德

14、爾菲法;主觀概率;客觀概率 2.領略:德爾菲法預測過程;主觀概率與客觀概率的區(qū)別;主觀概率法的意義3.簡樸應用:常用的市場調查預測法;應用德爾菲法應遵循的原則4.綜合應用:主觀概率加權平均法的應用(四)物流需求預測的定量措施1.識記:移動平均法;指數(shù)平滑法;回歸分析預測模型 ;二次指數(shù)平滑法2.領略:移動平均法、基本的指數(shù)平滑法模型、回歸分析預測模型的基本思想和特點;回歸模型的檢查及預測值的明顯性檢查3.綜合應用:移動平均法、指數(shù)平滑法和一元線性回歸預測模型的應用(五)基于神經網(wǎng)絡的物流系統(tǒng)預測法1.識記:神經網(wǎng)絡法 2.領略:神經網(wǎng)絡預測的數(shù)學模型;三層BP網(wǎng)絡的拓撲構造;神經網(wǎng)絡預測的學習

15、過程第六章 物流系統(tǒng)規(guī)劃一、學習目的與規(guī)定規(guī)定考生熟悉物流系統(tǒng)規(guī)劃的層次及內容;理解區(qū)域物流系統(tǒng)概念及其規(guī)劃的程序及措施;掌握物流網(wǎng)絡規(guī)劃的基本問題以及設施選址規(guī)劃措施;掌握物流運送組織及調度決策的措施、車輛路線優(yōu)化的常用措施。二、課程內容第一節(jié) 物流系統(tǒng)規(guī)劃的層次及內容1.物流系統(tǒng)規(guī)劃概述 2.物流系統(tǒng)規(guī)劃的層次 第二節(jié) 區(qū)域物流系統(tǒng)規(guī)劃1.區(qū)域物流與區(qū)域物流系統(tǒng)化 2.區(qū)域物流系統(tǒng)布局原則 3.區(qū)域物流系統(tǒng)規(guī)劃的程序與內容4.區(qū)域物流基地的規(guī)劃 第三節(jié) 物流網(wǎng)絡規(guī)劃的基本問題1.物流網(wǎng)絡及其規(guī)劃概述2.物流網(wǎng)絡規(guī)劃所需的數(shù)據(jù)及其來源3.物流網(wǎng)絡規(guī)劃與設計模型的選擇第四節(jié) 物流設施選址優(yōu)化1

16、.物流設施選址決策的影響因素2.單一設施選址規(guī)劃3.多設施選址規(guī)劃第五節(jié) 物流運送組織及調度決策1.貨品運送方式的選擇原則2.運送方式選擇的定量措施3.物資運送調撥籌劃決策第六節(jié) 運送車輛途徑優(yōu)化1.單一車輛配送路線優(yōu)化 2.多車輛配送路線優(yōu)化 三、考核知識點與考核規(guī)定(一)物流系統(tǒng)規(guī)劃的層次及內容1.領略:物流系統(tǒng)規(guī)劃概述;物流系統(tǒng)規(guī)劃的層次2.簡樸應用:設計一種物流系統(tǒng)要考慮的問題;物流系統(tǒng)規(guī)劃時需要收集的原始數(shù)據(jù)種類(二)區(qū)域物流系統(tǒng)規(guī)劃1.領略:區(qū)域物流系統(tǒng)的基本構成要素;區(qū)域物流基地的規(guī)劃2.簡樸應用:區(qū)域物流系統(tǒng)布局原則;區(qū)域物流系統(tǒng)的基本構成要素;區(qū)域物流系統(tǒng)規(guī)劃的程序與內容;(

17、三)物流網(wǎng)絡規(guī)劃的基本問題1.識記: 物流網(wǎng)絡2.領略:物流網(wǎng)絡及其規(guī)劃概述;物流網(wǎng)絡規(guī)劃與設計模型的選擇;物流網(wǎng)絡節(jié)點類型;物流網(wǎng)絡線路的一般特點3.簡樸應用:物流網(wǎng)絡規(guī)劃的內容和特點;物流網(wǎng)絡規(guī)劃所需的數(shù)據(jù)及其來源(四)物流設施選址優(yōu)化1.識記:重心法模型 2.領略:多設施選址規(guī)劃常用的措施;物流運營成本和物流設施成本的權衡;物流總成本的構成3.簡樸應用:物流設施選址決策的影響因素;單設施選址問題的假設條件4.綜合應用:單一設施選址的重心法模型應用;重心法的優(yōu)缺陷(五)物流運送組織及調度決策1.領略:運送方式選擇的定量措施2.簡樸應用:貨品運送方式的選擇原則3.綜合應用:供應地與需求地之間

18、直達運送模型的建模和應用 (六)運送車輛途徑優(yōu)化1.識記: 節(jié)省法;掃描法2.領略:單一車輛配送路線優(yōu)化的措施;多車輛配送路線優(yōu)化的措施3.簡樸應用:掃描法的基本原理;節(jié)省法的基本思想和計算過程4.綜合應用:多階段動態(tài)決策法、Dijkstra措施、旅行商問題模型的應用第七章 物流系統(tǒng)仿真一、學習目的與規(guī)定規(guī)定考生理解系統(tǒng)仿真的概念及一般環(huán)節(jié);理解幾種常用的系統(tǒng)仿真語言;掌握離散事件仿真的基本措施及仿真輸出數(shù)據(jù)分析措施;掌握排隊系統(tǒng)仿真和庫存系統(tǒng)仿真的措施;理解系統(tǒng)仿真措施在物流系統(tǒng)中的應用。 二、課程內容第一節(jié) 物流系統(tǒng)仿真概述1.系統(tǒng)、模型與仿真的概念 2.系統(tǒng)仿真的類型3.系統(tǒng)仿真的一般環(huán)

19、節(jié)4.離散事件系統(tǒng)專用仿真語言 第二節(jié) 離散事件系統(tǒng)仿真基本1.基本概念 2.仿真鐘的推動與仿真方略3.排隊系統(tǒng)仿真4.庫存系統(tǒng)的仿真5.Petri 網(wǎng)分析措施 第三節(jié) 離散事件系統(tǒng)仿真輸出數(shù)據(jù)分析1.終結型仿真與穩(wěn)態(tài)型仿真2.固定樣本長度法3.批均值法三、考核知識點與考核規(guī)定(一)物流系統(tǒng)仿真概述1.識記:仿真;模型;物理模型;仿真時鐘;持續(xù)系統(tǒng);離散事件系統(tǒng) 2.領略:系統(tǒng)仿真的類型;系統(tǒng)仿真的三要素;實時仿真;亞實時仿真;超實時仿真3.簡樸應用:系統(tǒng)仿真的一般環(huán)節(jié);離散事件系統(tǒng)專用仿真語言及其特點(二)離散事件系統(tǒng)仿真基本1.識記:活動;進程;事件;事件調度法2.領略:排隊系統(tǒng)的排隊規(guī)則

20、;物流流程;實體達到模式;隨機庫存系統(tǒng)的仿真;Petri 網(wǎng)分析措施3.簡樸應用:離散事件系統(tǒng)重要的仿真方略和合用場合;固定增量推動法的重要優(yōu)缺陷;排隊系統(tǒng)的重要特性;Petri網(wǎng)的重要長處(三)離散事件系統(tǒng)仿真輸出數(shù)據(jù)分析1.識記:固定樣本長度法;批均值法;穩(wěn)態(tài)型仿真;終結型仿真2.領略:終結型仿真與穩(wěn)態(tài)型仿真的比較3.簡樸應用:固定樣本長度法和批均值法的比較第八章 物流系統(tǒng)綜合評價一、學習目的與規(guī)定規(guī)定考生理解系統(tǒng)綜合評價的概念及物流系統(tǒng)綜合評價的環(huán)節(jié);熟悉物流系統(tǒng)綜合評價指標體系建立的原則及思想;掌握物流系統(tǒng)單項評價的常用措施和評價指標綜合常用措施;初步理解模糊綜合評價的措施。 二、課程

21、內容第一節(jié) 物流系統(tǒng)綜合評價的概念及重要性1.系統(tǒng)綜合評價概述2.物流系統(tǒng)評價的重要性3.物流系統(tǒng)綜合評價的環(huán)節(jié) 第二節(jié) 物流系統(tǒng)評價的指標體系1.系統(tǒng)評價指標2.指標體系確立的原則3.物流系統(tǒng)評價指標體系的構成 第三節(jié) 物流系統(tǒng)的單項評價措施1.經濟評價的成本效益法2.可行性分析 第四節(jié) 評價指標綜合法1.成本有效度分析法2.層次分析法第五節(jié) 模糊綜合評價三、考核知識點與考核規(guī)定 (一)物流系統(tǒng)綜合評價的概念及重要性1.識記:系統(tǒng)綜合評價2.簡樸應用:物流系統(tǒng)評價的重要性;系統(tǒng)評價與系統(tǒng)決策的區(qū)別3.綜合應用:物流系統(tǒng)綜合評價的環(huán)節(jié)(二)物流系統(tǒng)評價的指標體系1.領略:系統(tǒng)評價指標2.簡樸應

22、用:物流系統(tǒng)評價指標體系的構成3.綜合應用:指標體系確立的原則(三)物流系統(tǒng)的單項評價措施1.識記:成本效益法 2.領略:可行性分析;效益與效用的區(qū)別3.簡樸應用:成本效益模型的構成;可行性分析的環(huán)節(jié)4.綜合應用:成本效益法的應用(四)評價指標綜合法1.識記:層次分析法2.領略:判斷矩陣;一致性指標的概念3.簡樸應用:層次分析法的重要環(huán)節(jié);成本-有效度分析法的環(huán)節(jié)4.綜合應用:成本有效度分析法的應用;層次分析法的應用;相對重要限度的計算(五)模糊綜合評價1.簡樸應用:模糊綜合評價的環(huán)節(jié)第九章 物流系統(tǒng)決策一、學習目的與規(guī)定規(guī)定考生理解物流系統(tǒng)決策的概念及內容;掌握第三方物流決策的影響因素及決策

23、過程;掌握風險型決策和不擬定型決策的幾種常用措施;理解庫存控制與決策的模型及措施;掌握物流決策支持系統(tǒng)的概念以及決策支持系統(tǒng)與管理信息系統(tǒng)的聯(lián)系與區(qū)別。二、課程內容第一節(jié) 物流系統(tǒng)決策的基本內容1.系統(tǒng)決策的概念 2.物流決策的層次分類 3.公司物流的戰(zhàn)略決策 第二節(jié) 第三方物流決策1.物流外包的戰(zhàn)略優(yōu)勢2.第三方物流決策的影響因素 3.第三方物流決策過程 第三節(jié) 風險型物流決策1.概述 2.最大也許收益值準則3.盼望值準則第四節(jié) 不擬定型物流決策 1.樂觀準則2.悲觀準則3.折中準則 4.懊悔值準則第五節(jié) 庫存控制與決策1.影響庫存決策的有關成本2.庫存決策數(shù)學模型3.庫存管理控制系統(tǒng)第六節(jié)

24、 物流管理決策支持系統(tǒng)1.決策支持系統(tǒng)(DSS)簡介2.物流管理決策支持系統(tǒng)框架三、考核知識點與考核規(guī)定(一)物流系統(tǒng)決策的基本內容1.識記:決策2.領略:系統(tǒng)決策的概念;決策的類型;物流決策的層次分類3.簡樸應用:系統(tǒng)決策過程;公司物流的戰(zhàn)略決策目的和內容(二)第三方物流決策1.領略:物流外包的戰(zhàn)略優(yōu)勢;第三方物流決策過程2.簡樸應用:第三方物流決策的影響因素3.綜合應用:運用第三方物流的戰(zhàn)略優(yōu)勢和弊端(三)風險型物流決策1.識記:風險型決策;盼望值準則;決策樹法2.領略:最大也許收益值準則;盼望值準則;決策樹法應用 3.簡樸應用: 風險決策的假設條件4.綜合應用:最大也許收益值準則與盼望值

25、準則的應用(四)不擬定型物流決策1.識記:不擬定型決策;懊悔值準則2.領略: 不擬定型決策準則的合用場合3.綜合應用:樂觀準則、悲觀準則、折中準則、懊悔值準則的應用(五)庫存控制與決策1.識記:經濟訂購批量;庫存;庫存持有成本;訂貨成本2.領略:庫存管理控制系統(tǒng),購買成本;缺貨成本 3.簡樸應用:影響庫存決策的有關成本4.綜合應用:基本經濟訂購批量模型;考慮價格折扣的經濟訂貨批量 (六)物流管理決策支持系統(tǒng)1.識記:決策支持系統(tǒng)2.領略:決策支持系統(tǒng)的特點;物流管理決策支持系統(tǒng)框架3.簡樸應用:決策支持系統(tǒng)的體系構造;配送中心決策支持系統(tǒng)框架 4.綜合應用:DSS與MIS的區(qū)別與聯(lián)系 有關大綱

26、的闡明與考核算施規(guī)定一、自學考試大綱的目的和作用物流系統(tǒng)工程課程自學考試大綱是根據(jù)專業(yè)自學考試籌劃的規(guī)定,結合自學考試的特點而擬定。其目的是對個人自學、社會助學和課程考試命題進行指引和規(guī)定。大綱明確了課程學習的內容以及深廣度,規(guī)定了課程自學考試的范疇和原則。因此,它是編寫自學考試教材和輔導書的根據(jù),是社會助學組織進行自學輔導的根據(jù),是自學者學習教材、掌握課程內容知識范疇和限度的根據(jù),也是進行自學考試命題的根據(jù)。二、課程自學考試大綱與教材的關系物流系統(tǒng)工程課程自學考試大綱是進行學習和考核的根據(jù),給出了學習的主線,覆蓋了該課程應當掌握的基本內容與范疇。教材的內容是大綱所規(guī)定的課程知識和內容的擴展與

27、發(fā)揮。該大綱與教材所體現(xiàn)的課程內容基本一致;大綱里面的課程內容和考核知識點,在教材里均有明確體現(xiàn)。三、有關自學教材使用教材:物流系統(tǒng)工程 第3版,王長瓊編著,中國財富出版社,.9 四、有關自學規(guī)定和自學措施的指引本大綱的課程基本規(guī)定是根據(jù)專業(yè)考試籌劃和專業(yè)培養(yǎng)目的而擬定的。課程基本規(guī)定還明確了課程的基本內容,以及對基本內容掌握的限度?;疽?guī)定中的知識點構成了課程內容的主體部分。本課程的應用性很強,考生應在學習中注重理論聯(lián)系實際,在領略基本概念的同步,學會應用有關知識進行案例分析或解決實際問題。本大綱為考生提供了連鎖與特許經營管理的基本框架和重要內容,便于考生閱讀自學。同步,建議考生通過網(wǎng)絡、各

28、類期刊、書籍等,瀏覽物流運作管理的案例;通過案例學習,提高對所學知識融會貫穿、靈活運用的能力,切實做到學以致用。物流系統(tǒng)工程是一種還處在不斷發(fā)展中的課程,其內容許多人在實踐中均故意識或無意識地實踐著,考生應當相信通過自己的努力,完全可以學好這門課程。在學習中,請注意如下事項:1. 在學習每一章內容之前,先認真理解本自學考試大綱對該章知識點的考核規(guī)定,做到在學習時心中有數(shù)。2. 務必注重對課程中基本概念、基本原理的學習,要下足夠的功夫,反復思考,不能滿足于字面上的理解。并注意公司經營活動中的典型案例,并能運用合適的基本原理解決現(xiàn)實問題。3.注意閱讀參照資料,我們建議考生通過諸多地閱讀參照資料如網(wǎng)

29、絡資料、期刊文章、書籍及自身的實踐,以加深對課程內容的理解;注重基本概念、基本原理和基本應用。學會選擇和閱讀參照資料,也是提高考生能力的一種重要方面。五、對社會助學的規(guī)定要針對重點章、次重點章和一般章節(jié)分別提出自學或助學的基本學時建議和規(guī)定。要強調注意對的引導、把握好助學方向,對的解決學習知識和提高能力的關系。 1.要熟知考試大綱對本課程總的規(guī)定和各章的知識點,精確理解對各知識點規(guī)定達到的認知層次和考核規(guī)定,并在輔導過程中協(xié)助考生掌握這些規(guī)定,不要隨意增刪內容和提高或減少規(guī)定。2. 要結合典型例題,結合大綱中對“識記、領略、簡樸應用”不同層次的知識點的規(guī)定,在有關章節(jié)中都要注意引用案例,協(xié)助考生真正達到考核規(guī)定,并培養(yǎng)良好的學風,提高自學能力。不要猜題、押題。3. 要使考生結識到輔導課只能起到“領進門”的作用,聽懂不等于真懂,核心還在于自己練習,應規(guī)定考生課后抓緊復習,認真閱讀。六、對考核內容的闡明本課程規(guī)定考生學習和掌握的知識點內容都作為考核的內容。課程中各章的內容均由若干知識點構成,在自學考試中成為考核知識點。因此,課程自學考試大綱中所規(guī)定的考試內容是以分解為考核知識點的方式給出的

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