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1、 1.1.2 集合間的基本關(guān)系復(fù)習(xí)1.集合元素的特征.2.集合的表示方法.3. 填空： 5 N, Z 觀察下面幾個(gè)例子，你能發(fā)現(xiàn)兩個(gè)集合之間的關(guān)系嗎？ （2）A=光明中學(xué)09屆高一女生， B=光明中學(xué)09屆高一學(xué)生； （3） A=x|x2-1=0 B=-1,1 （4）設(shè)Cx|x是兩條邊相等的三角形, D=x|x是等腰三角形； （1）A=1,2, 3, B=1, 2, 3, 4 ,5;觀察思考 子集 若A不是B的子集，則記作：AB（或BA）.圖形語(yǔ)言：文字語(yǔ)言：對(duì)于兩個(gè)集合A和B，如果集合A中任意一個(gè)元素都是B中的元素，就說(shuō)這兩個(gè)集合有包含關(guān)系，稱集合A為集合B的子集，記作：AB（或BA）讀作：

2、“A包含于B”（或B包含A）.符號(hào)語(yǔ)言： 若對(duì)任意xA，有x B，則 AB B A文字語(yǔ)言：用子集概念描述：如果集合A是集合B的子集（ AB）且集合B也是集合A的子（ BA），因此集合A和集合B中的元素是一樣的，就說(shuō)A與B相等，記A=B. 集合相等類似于ab，ba，則a=b.符號(hào)語(yǔ)言: AB，且BAA=B規(guī)定: 空集是任何集合的子集，即 A. 空集是任何非空集合的真子集.子集的性質(zhì)A A；A BB C對(duì)集合A，B，C，若 ，且 ， 則A C. 課本第7頁(yè)第2題第3題隨堂練習(xí)例1 用適當(dāng)?shù)姆?hào)填空： （1） a a,b， 0 0 0,3 N ， 0 x x2-5x+8=0 ， x x2-5x+6=0 2,3（2） 已知集合A=x 2x-33x, B=x x2,則有：-2 A , -4 B , 3 A , A B (3) - (4) xx是矩形 xx是平行四邊形 xx=2k ,kN xx=4k , kN 例2 寫出集合a,b的所有子集，并指出其中哪些是它的真子集？對(duì)于集合1，2，3，5呢？注：若集合A有n個(gè)元素，記card(A)=n,則集合A的所有子集個(gè)數(shù)有 個(gè).精講點(diǎn)撥鞏固拓展練習(xí)1.設(shè)集合A=1，3，a , B = 1，a2-a+1 ,若A B,求a的值。（1）基本內(nèi)容：類比、分類討論課后小結(jié)

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