2022年周國平論教育讀書心得_第1頁
2022年周國平論教育讀書心得_第2頁
2022年周國平論教育讀書心得_第3頁
2022年周國平論教育讀書心得_第4頁
2022年周國平論教育讀書心得_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第19頁共19頁2022年周國平論教育讀書心得讀了周國平論教育這本書,使我受益匪淺。周國平老師是位哲學(xué)家,書中的文字素樸、真誠,令人有說不出的親切感,我被他的思想所深深吸引,周國平老師在哲學(xué)上做的工作,大量的是對人生問題的思考。人生問題和教育問題是相通的,做人和教人在根本上是一致的,人生中最值得追求的東西,也就是教育上最應(yīng)該讓學(xué)生得到的東西。這個信念,構(gòu)成了周先生思考教育問題的基本立足點。他在“教育的七條箴言”中說道:“關(guān)于教育的最中肯、最精彩的話往往出自哲學(xué)家之口。專門的教育家和教育學(xué)家,倘若不同時擁有洞察人性的智慧,說出的話便容易局限于經(jīng)驗,或拘泥于心理學(xué)的細(xì)節(jié),顯得膚淺、瑣細(xì)和平庸?!睂?/p>

2、這種觀點我是非常贊同的?!叭恕笔墙逃脑c,“人的充分發(fā)展”是教育的根本,一個教師,如果拘泥于教育的“技術(shù)”,而沒有對人、對人性的一種整體洞察和思考,教育就會有局限和偏差。那么,作為一個哲學(xué)家,周先生又是如何看待教育的呢?周國平老師認(rèn)為:教育的真正靈魂,在于“守護(hù)人性”。守護(hù)人性,并由此贏得人生的幸福與優(yōu)秀,這就是周國平教育理念的核心,也是貫穿本書每個章節(jié)的主線?!笆刈o(hù)人性”四個字,宛如一條發(fā)光的河流,平靜而有力地穿越原野,那些充滿生命氣息的智慧水花激蕩著我的胸膛。何為教育?教育究竟何為?教育中最重要的原則是什么?古今中外的優(yōu)秀頭腦對此進(jìn)行了許多思考,發(fā)表了許多言論。周國平發(fā)現(xiàn),關(guān)于教育的最中

3、肯、最精彩的話往往出自哲學(xué)家之口。專門的教育家和教育學(xué)家,倘若不同時擁有洞察人性的智慧,說出的話便容易局限于經(jīng)驗,或拘泥于心理學(xué)的細(xì)節(jié),顯得膚淺、瑣細(xì)和平庸?,F(xiàn)在他把他最欣賞的教育理念列舉出來,它們的確具有箴言的特征:直指事物的本質(zhì),既簡明如神諭,又樸素如常識??蓢@的是,人們迷失在事物的假象之中,寧愿相信各種艱深復(fù)雜的謬誤,忘掉了簡單的常識。然而,依然樸實的心靈一定會感到,這些箴言多么切中今日教育的弊病,我們的教育多么需要回到常識,回到教育之為教育的最基本的道理。周國平老師還告訴我們,作為一個知識分子,要努力做一個真正的讀者。什么是真正的讀者呢?書中論到真正的讀者要具備以下特征:第一,要有較高

4、的讀書品味。你要有一個信仰,不是最好的書不讀,要給自己確立一個標(biāo)準(zhǔn),每讀一本書,一定要在精神上有所收獲,能進(jìn)一步啟迪你的心志。那時候你就不會看那些淺薄是書了。就這一點而言人文經(jīng)典書目是一個很好的選擇;第二,形成自己的閱讀趣味。世上的書如汪洋大海,你我終其一生只能品嘗其中一瓢,不要跟著大眾走,那樣會浪費自己的寶貴時間,讓自己和好書失之交臂。只有找大到書中知己,才會欲罷不能,鍥而不舍。因為人就是她吃的東西。讀書也是如此,度什么樣的書籍,就決定你的精神領(lǐng)域變成什么。第三,養(yǎng)成讀書的癖好。也就是說讀書成了生活的必須,不可缺少,就如作者在書中所言:攀登大自然的高峰,我們才能俯視大千,一覽眾山小。閱讀好書

5、的效果與此相似,偉大的靈魂引領(lǐng)我們登上精神的高峰,超越凡俗生活,領(lǐng)略人生天地的遼闊。很多教育家和思想家都把閱讀看得很重。周國平老師寫到“把受教育者引領(lǐng)到經(jīng)典著作的寶庫里,讓他們了解、熟悉、領(lǐng)悟存在于其中的傳統(tǒng),受其浸染,加入到人類精神探索的偉大進(jìn)程中去,在我看來,不可能有比這更名副其實也更有效的素質(zhì)教育了?!彪娨暫途W(wǎng)絡(luò)充斥著我們的視野,這似乎也是人們變得浮躁的一個原因,沒有了思考,沒有了想象,人似乎成了純享受的機器人。閱讀是一劑良藥,但其中也混雜著無用甚至有毒的東西。周國平給了我們忠告“千萬不要追隨媒體的宣傳只讀一些暢銷書和時尚書,倘若那樣,你絕對成不了真正的讀者,永遠(yuǎn)只是文化市場上的消費大眾

6、而已?!睍羞€有關(guān)于“生命教育”、“靈魂教育”的精彩論述,以及一些教育講演錄,讓我深受啟示,回味久久。周國平論教育不是一本工具書,也不是一本嚴(yán)格意義上的教育專業(yè)書,較少針對具體的教育現(xiàn)場問題進(jìn)行分析,沒有告訴你面對具體的教育問題該怎么做,也許操作性和實用性不是很強,但它又的確是一本值得教育工作者讀一讀的好書。正因為不是教育家出生,所以作者論起教育少了一些框框,多了一份灑脫;因為是哲學(xué)家出生,所以文中少了錮于經(jīng)驗的膚淺,多了基于深刻的思辨,處處閃耀著思想的火花??傊?,這本書給了我很大的啟迪2022年周國平論教育讀書心得(二)在本書的第一節(jié),周國平先生就拿出古今中外皆認(rèn)可的有關(guān)教育的_條箴言,既然

7、是教育箴言,應(yīng)該具有很強大的生命力和學(xué)習(xí)價值。反復(fù)思考,確實讓人有一種觸動心靈只感覺,它們是:1、教育即生長,生長是目的,在生長之外別無目的。此論點由盧梭提出,杜威進(jìn)一步闡述,教育即生長,道出了教育的本義,就是要使每一個人的天性和與生俱來的能力得到健康生長,而不是把外在的東西,灌輸進(jìn)一個容器。甚至本身就具有很大的價值,每一個天性得到健康生長的人,本身就是一個優(yōu)秀的人。我們的教育真正目的就應(yīng)該是促進(jìn)一個人的健康生長,而不是用一個模子制造大量的儀器。教育的急功近利其實是一種拔苗助長的劣習(xí),最終使教育走向了它的反面。作為一個優(yōu)秀的老師,我們應(yīng)該放慢自己的腳步,降低自己的期待,讓孩子慢慢的成長,慢慢的

8、長大。你會發(fā)現(xiàn)孩子們會給你很多的驚喜!2、兒童不是尚未長大的大人,兒童期有其自身的內(nèi)在價值;我們最常說的一句話是:“長大了怎么怎么,為了將來不后悔,你應(yīng)該怎么怎么樣”如此等等。似乎教育的目的就是為了孩子長大后的某些成就,完全忽視了孩子成長的過程和當(dāng)下意義。書中寫道:人生的各個階段皆有其自身不可取代的價值,沒有一個階段是為另一個階段準(zhǔn)備。尤其是兒童期,原是身心發(fā)展的重要階段,也應(yīng)該是人生最幸福的時光,教育所能給的最大功德是給孩子一個幸福的、有意義的童年,以此給他們的一生打下良好基礎(chǔ)。而今天,大人們紛紛把自己渺小的功利目標(biāo)強加給孩子,驅(qū)趕他們在名利場上拼搏。我擔(dān)心,在他們未來的人生中,在若干年以后

9、,同年被野蠻剝奪的惡果不知以怎樣的方式現(xiàn)象出來。盡量給孩子一個快樂的童年,留給孩子一些除了學(xué)習(xí)意外地記憶,是我們義不容辭的責(zé)任。給孩子慢慢長大、享受成長的機會,對每一個人健康生活的構(gòu)建,會起到很大的作用。3、教育的目的是讓學(xué)生擺脫現(xiàn)實的奴役,而非適應(yīng)現(xiàn)實;這句話是西塞羅的名言。蒙田也說過:學(xué)習(xí)不是為了適應(yīng)外界,而是為了豐富自己。孔子語曰“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人”也是這個道理。教育就是應(yīng)該促進(jìn)內(nèi)在自由、產(chǎn)生優(yōu)秀的靈魂和頭腦創(chuàng)造條件。我看后感覺很慚愧因為我經(jīng)常說的一句話就是“好好學(xué)習(xí),為了更好的適應(yīng)社會”,看來,我的教育理念要好好提高了。4、最重要的教育原則是不要愛惜時間,要浪費時間;這句話出

10、自盧梭之口,聽來似乎荒謬。如果說教育即生長,教育的使命就是為生長提供最好的環(huán)境。什么事最好的環(huán)境?不外乎自由時間和好的老師。在希臘文中,學(xué)校一詞就是閑暇的意思,希臘人認(rèn)為:學(xué)生必須有充足的時間體驗和沉思,才能自由的發(fā)展其心智能力。說到底,一切教育都是自我教育,一切學(xué)習(xí)都是自學(xué)。就精神能力的生長而言更是如此。老師講的再好,說的再多,如果學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí),一切都是白費,所以老師的任務(wù)不是講課多么好,而是要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。5、忘記了課堂上所學(xué)的一切,剩下的才是教育;這句話似乎平時聽到過,今天才知道第一次出現(xiàn)是在愛因斯坦的文章里。其實有時候想一想還真是這樣,我們在學(xué)校了學(xué)習(xí)的東西,似乎大都沒有了

11、印象,就連大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識,對我們的工作和生活也沒有太大的作用。而對我們有用的都是內(nèi)化為我們身體的一部分,似乎不是學(xué)習(xí)得到的,而是本來就是我們的。也許就像書上所言“忘記了課堂上所學(xué)習(xí)的一切,剩下的才是教育”。課堂上所學(xué)習(xí)的一切,必須內(nèi)化為自己一部分才有實際意義,否則一切都會還給學(xué)校,沒有實際意義。6、大學(xué)應(yīng)該是大師云集的地方,讓青年在大師的熏陶下生長;對于大學(xué)的含義,我不愿意多說什么,但是深有同感。名校何嘗不是如此?每一個名校都有一大批名師支持著,沒有名師,也無所謂名校了。2022年周國平論教育讀書心得(三)很久沒有讀書了,翻開周國平論教育這本書,心情一下子寧靜下來。切身感受到,讀書是快樂的、

12、充實的,也是必須的。無論多忙,都不應(yīng)該不堅持讀書。該書第一輯講教育理念,提出教育有七條箴言。書中這樣敘述:一切教育都可以歸結(jié)為自我教育。學(xué)歷和課堂知識均是暫時的,自我教育的能力卻是一筆終身財富。何為教育?教育究竟何為?教育中最重要的原則是什么?古今中外的優(yōu)秀頭腦對此進(jìn)行了許多思考,發(fā)表了許多言論。我發(fā)現(xiàn),關(guān)于教育的最中肯、最精彩的話往往出自哲學(xué)家之口。專門的教育家和教育學(xué)家,倘若不同時擁有洞察人性的智慧,說出的話便容易局限于經(jīng)驗,或拘泥于心理學(xué)的細(xì)節(jié),顯得膚淺、瑣細(xì)和平庸。現(xiàn)在我把我最欣賞的教育理念列舉出來,共七點,不妨稱之為教育的七條箴言。它們的確具有箴言的特征:直指事物的本質(zhì),既簡明如神諭

13、,又樸素如常識??蓢@的是,人們迷失在事物的假象之中,寧愿相信各種艱深復(fù)雜的謬誤,忘掉了簡單的常識。然而,依然樸實的心靈一定會感到,這些箴言多么切中今日教育的弊病,我們的教育多么需要回到常識,回到教育之為教育的最基本的道理。教育的七條箴言是:1.教育即生長,生長就是目的,在生長之外別無目的。2.兒童不是尚未長成的大人,兒童期有其自身的內(nèi)在價值。3.教育的目的是讓學(xué)生擺脫現(xiàn)實的奴役,而非適應(yīng)現(xiàn)實。4.最重要的教育原則是不要愛惜時間,要浪費時間。5.忘記了課堂上所學(xué)的一切,剩下的才是教育。6.大學(xué)應(yīng)是大師云集之地,讓青年在大師的熏陶下生長。7.教師應(yīng)該把學(xué)生看作目的而不是手段。周國平先生的思考始終在

14、指導(dǎo)著他自己的生命實踐,他的哲學(xué)思想可貴之處就在于始終密切關(guān)注生命、人生、生活的實際。正如書的封頁所述:“守護(hù)人性,這是一個父親的教育情懷,一個哲學(xué)家對教育的眷思,也是教育的終極使命”。做為教育工作者,我也認(rèn)識到所有的學(xué)問和科學(xué)最終的價值和意義都應(yīng)該體現(xiàn)在實踐中。整部書的核心和靈魂就是對教育的思考和探索。共八個部分,周先生從教育的理念入手,直接深入到教育的實質(zhì)之中追問教育的本質(zhì)和人性的規(guī)律層面;而后從閱讀與素質(zhì)教育的角度,探索教育的最重要問題,也就是生命向優(yōu)秀發(fā)展的道路;進(jìn)而在孩子的心智和父母的責(zé)任方面進(jìn)行了分析,對家庭環(huán)境、孩子的生命狀況與教育的關(guān)系進(jìn)行了探討;在哲學(xué)與語文教學(xué)這一部分里,重

15、點談到了生命中的人文精神的教育問題;第五部分生命教育和第六部分靈魂教育就更是把現(xiàn)今的教育提高到了一個更高的層面,給教育者提供了一個立體的教育圖景;向教育提問則大膽地質(zhì)問現(xiàn)今的教育問題,提出自己的鮮明看法;教育講演錄敘述了他自己在教育領(lǐng)域內(nèi)力所能及的努力和抗?fàn)?。通篇感覺周先生對教育的實質(zhì)認(rèn)識滲透,以哲學(xué)家的眼光直逼實質(zhì)問題。該書還論述了如何讀永恒的書,讀經(jīng)典,怎么讀。讀周國平先生的文字,令人感覺到很寧靜,非常享受這個過程,也有很多收獲。2022年周國平論教育讀書心得(四)三天的時間過的很快,值班這幾天心情十分忐忑,因為幼兒園無小事,但是事事是大事,一直擔(dān)心有什么想不到還有做不對的地方,第一天就是

16、感覺不知道該做什么,該怎么去做,一開始就是覺得早上主持晨會,記得去開燈關(guān)燈,到點去發(fā)加餐,仔細(xì)想想發(fā)現(xiàn)值班并不是只有這些事情可以去做的。周三天氣不好,發(fā)完加餐去各班的看一下孩子來的情況,孩子都有請假和遲到的,學(xué)前班還好大部分孩子都能在九點之前入園,中班的孩子卻有很多沒有到的,問班里老師你們有幾個請假的,老師卻說不知道,問她打電話了嗎。老師說家長沒有給我打電話,我也不知道來不來。_是等著家長打電話。而不是老師主動跟家長聯(lián)系了解孩子的情況呢。本來中班孩子年齡比較小,對孩子的生活方面就_的比較多,對老師要求的可能也就會多一點,我們完全可以把主動權(quán)掌握在手里,把家長找茬的想法扼殺在搖籃里,老師一定要學(xué)

17、會和家長溝通,及時和家長溝通,做好家園共育工作,讓家長放心的把孩子交給幼兒園。下午大一班孩子戶外活動時出現(xiàn)的安全問題,宋來宇把小扣子塞到了鼻子里面,幸虧是有驚無險,到了醫(yī)院很快就把東西取出來了,沒有特別嚴(yán)重的安全事故。雖然家長知道自己的孩子調(diào)皮沒有追究責(zé)任,但是對于我們也是一次警醒,以后一定要教育孩子不要把東西塞到鼻子里或者耳朵里,因為這是很危險的事情。對于幼兒園的安全工作是絕對不可能忽視的問題,因為孩子關(guān)系到的是一個家庭的幸福,作為幼兒園老師一定要把孩子的安全放在第一位。安全問題一直是幼兒園的重要工作,平時我們晨檢,晚檢一定要做到嚴(yán)格檢查孩子的衣服兜里有沒有小珠子,小扣子,還有尖銳的危險物品

18、,一定要及時給孩子收過來,不要覺得沒事,孩子年齡小意識不到危險。有驚無險的第一天過去了,放學(xué)后想想也是有點怕,之前經(jīng)歷過一次孩子塞東西的事情,今天又經(jīng)歷了一次,所以以后一定要小心,不要再有類似的事情發(fā)生。愛玩,好奇心重,愛探索是孩子天性,我們一定要在不扼殺孩子天性的情況下教育孩子什么具有危險性,什么是安全的,保證孩子的安全,給孩子一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。衛(wèi)生也是幼兒園注重的方面,在街上無意間也聽說過外面家長對幼兒園的環(huán)境做過評價,附近也有好幾家幼兒園,但是這個幼兒園是比較干凈的,以后把孩子送這個幼兒園里,其實一個家長給孩子選幼兒園無非是幼兒園的環(huán)境,教學(xué),還有伙食。春天本來就是傳染病多發(fā)的季節(jié),流

19、感和春咳是最常見的病,早晚溫差較大,孩子容易感冒,我們一定要把衛(wèi)生和消毒工作做好,更要注重孩子的個人衛(wèi)生,因為現(xiàn)在孩子穿的稍微厚點,一運動就容易出汗,每天放學(xué)一定要給孩子洗手洗臉,保證每個孩子的個人衛(wèi)生。所以要把幼兒園的衛(wèi)生和安全一定要用同樣的態(tài)度去對待。周五是我和冬慧老師下樓接孩子,帶的是學(xué)前二班的孩子,一共是十二個孩子做小迎賓,卻有四個孩子遲到,周三開晨會的時候我就給老師說要通知家長早點送孩子,不要遲到,但是還是有孩子遲到。而且迎賓的小朋友在門口完全不知道自己該怎么做。既然有這樣的活動,老師一定要提前給孩子講怎么去做好小迎賓,比如有小朋友來了要說早上好,家長走的時候要說再見,這些都是要提前

20、交給孩子的,希望下次在做小迎賓的時候要提前給孩子講好。我們上禮儀課和開展小迎賓都是為了讓孩子懂禮貌,但是也不要忽略孩子對時間觀念的認(rèn)識,一定要讓孩子學(xué)會守時,很多事情有時候都是小細(xì)節(jié)決定的,從幼兒園一定培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。老師雖然很幸苦,但是有些事情也是不能忽略的,一定要堅持,不能等著有人去催才去做,以前孩子九點不到園,家長也沒有給老師打電話,那老師都會去辦公室給家長打電話問情況,但是現(xiàn)在卻沒有去堅持,很多事情都需要有人催著去做。晨會的時候跳舞也是這樣,有的老師都沒有用心去跳,動作不到位,不是你跳舞不好看,是沒有用心去跳。作為一個老師一定要做到細(xì)心,耐心,責(zé)任心,這樣才能把工作做好。三天的時間很

21、短,理解領(lǐng)悟到的東西也不多,做的事情也不是很到位,但是對自己卻有了新的認(rèn)識,很多地方的不足,換一個角度去思考卻是另一個結(jié)果,所以在以后的工作中一定要用心細(xì)心的去對待,把不好的地方改正,好的地方堅持去做,有事情多跟同事溝通學(xué)習(xí)。多聽取別人的意見,努力的發(fā)現(xiàn)問題并想辦法解決問題,努力的把工作做好。2022年周國平論教育讀書心得(五)轉(zhuǎn)眼間我來_都已經(jīng)三個多月了,這是我走出校門踏入社會,正式工作的第一步。近三個月來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的耐心幫助下,我漸漸融入了這個大家庭,實現(xiàn)了從學(xué)生到工作人員的身份轉(zhuǎn)換,通過不斷努力學(xué)習(xí),我已基本能勝任此項工作。在這期間我學(xué)到了很多也收獲了很多,現(xiàn)在我把我所做的工作

22、以及我的一點心得體會與大家_一下:來_我們首先在工程部實習(xí)工作,并且給我們安排有專門的師傅帶。師傅主要教我們解決門鎖和電腦出現(xiàn)的故障,以及賓館軟件管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)、調(diào)試投影儀、音控室調(diào)音臺等相關(guān)工作。對于電腦電腦故障的處理和賓館軟件,可能是以前接觸電腦和常用軟件比較多了,學(xué)起來覺得比較容易,遇到的問題處理起來也游刃有余;但是對于門鎖和調(diào)音臺我覺得需要多接觸和多操作才會掌握的快,拆裝門鎖的機械部分師傅給我們教了好幾次,但是讓自己親自動手時,總是會裝錯、遺漏部件,或者是裝好的鎖不能正常的用,如機械鑰匙打不開、鎖舌不能順利歸位等等問題。記得又一次,北三樓門鎖壞了讓我去修,我過去判斷出使門鎖機械

23、部分壞了,就直接拆開門鎖的機械部分,壞掉壞的彈簧,自己開始組裝,但是無論如何就是裝不好,而且客人就在房間里,加上自己緊張更是無所適從,最后還是找我們維修班的同事幫我裝好了鎖。對于調(diào)音臺的調(diào)試步驟都銘記于心,但讓自己實際去操作,總會出現(xiàn)意想不到的問題,總是調(diào)不到要求的效果,有時還會鬧出笑話。我覺得出現(xiàn)這些問題的關(guān)鍵還是自己缺乏實際經(jīng)驗,親自動手操作太少,以后有機會我會勤加練習(xí),多去請教,遇到問題不能回避,不能害怕,多去鉆研,多去探討,爭取早日勝任工作并做到得心應(yīng)手。在工程部的的這段時間里,工作雖然累臟苦,但是那里有如父母一樣的師傅、有如兄弟一樣的同事。師傅制定詳細(xì)周密的培訓(xùn)計劃,有條不紊的傳授他

24、們的技能,一絲不茍的因材施教,有時我的愚笨和懶惰,也會讓師傅很頭疼,很惱火,但是師傅不會因為這些原因讓我放任自流,而是改變策略,制定不同的方式,讓我主動的去學(xué),熱心的去鉆研。周圍的同事更是對我掏心掏肺的全盤托出,主動無私淳淳教訓(xùn);他們并沒有因為我是新來的歧視或者排擠我,而是教導(dǎo)我團(tuán)結(jié)一致,共同努力完成各項工作。我周圍的師傅同事把他們的這種精神潛移默化的滲透給了我,從他們身上我學(xué)到了書本上沒有的道理,感深深受到了他們那種敢于奉獻(xiàn),勇于付出的無私無畏精神。我覺得自己是非常幸運的,慶幸自己遇到了以_為首的領(lǐng)導(dǎo)班子,給了我成長的機會,給了我展示自己的舞臺。我剛進(jìn)入工作崗位時,一切都是那么的陌生和未知,

25、需要有人去指引,去糾正。我們_的領(lǐng)導(dǎo)班子管理非常的人性化,合理化,工作上有人培養(yǎng)我,教導(dǎo)我,激勵我不斷進(jìn)步,糾正我的不良習(xí)慣,讓我更快更好的成長;生活上對我的關(guān)懷更是無微不至,讓我時刻感受到_的溫暖,并且消除了我背井離鄉(xiāng)的孤單。對于這樣的領(lǐng)導(dǎo)班子,我只有努力工作、早日能獨當(dāng)一面才是給他們最好的回報。最后,我認(rèn)為,要想干好我的本職工作,就必須有足夠的責(zé)任心耐心細(xì)心和恒心,并且時刻保持不怕苦不怕累的工作態(tài)度。一直以來,從不擔(dān)心我努力了不優(yōu)秀,只擔(dān)心優(yōu)秀的人都比我更努力。在今后的工作中,我會加倍努力,本著“認(rèn)真做事只能做對,用心做事才能做好”的信念,不斷積累工作經(jīng)驗,有疑必問,有錯誤及時改正,無論是

26、工作上、學(xué)習(xí)上、生活上都要積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。在此,我想感謝賓館能夠給我一個這樣成長的平臺,我一定會珍惜這個機會,為賓館注入自己最新鮮的血液,并貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。最后我謹(jǐn)借屈子的一句話表達(dá)我個人對以后工作的態(tài)度,即“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。張虎乾_年_月_日第三篇??爝f公司員工工作心得和感受回首過去,展望未來。覺得應(yīng)該留下的東西來紀(jì)念這段時光,把值得有意義的東西_給那些剛加入或者準(zhǔn)備辭去的同事,以此共勉。所以,只好用文字的形式來闡述下,這兩年來我在飛遠(yuǎn)工作的心得和感受。經(jīng)過家人的介紹,我來到了_飛遠(yuǎn),簡略的填寫了應(yīng)聘表格,第_天就通知我開始上班。就在來之前,我也大概的問了下這個公司

27、是做什么的,聽了后一知半解,畢竟也是初次接觸這個行業(yè),到底能不能勝任這份工作還不一定。總之,還是先干著再說吧,就這樣我被分到了分揀組工作。起初,往往都是很難做的,什么也不會,只能干干所謂的苦力活,跟車,搬搬箱子,卸卸貨。然而也就在這期間,才知道什么是網(wǎng)購,我們公司做的都是那幾個網(wǎng)站的,才知道我們公司主要就是做上門配送服務(wù)。那時候,大家分揀貨物都是在一起的,不管是那個網(wǎng)站的貨,只要到貨就開始分揀,分完就開始裝箱整理,最后就是到物流發(fā)貨,那時候,西安市還沒有分站,那時候,公司也就大小兩輛車,那時候,分揀員加起來也就不到_個人,那時候貨量一天也就_千多單把,經(jīng)過了兩個星期的適應(yīng)和學(xué)習(xí),我也掌握了基本

28、的分揀流程操作。_月的第_個禮拜,一天中午領(lǐng)導(dǎo)跟我說,退貨組有人要辭職,找不到人頂替,不如你去學(xué)做退貨吧,當(dāng)時,對于剛進(jìn)公司不久的我來說,剛在分揀組學(xué)習(xí)和熟悉,又要被調(diào)到別的崗位去,肯定心里不好受,但是,即便是這樣,我還是答應(yīng)了,呵呵。我又開始了新的學(xué)習(xí),當(dāng)天下午我就上去了,因為那時候退貨組就在_樓洗手間對面,經(jīng)過為期不到_天的學(xué)習(xí)和摸索,我就開始親手做了第一批當(dāng)當(dāng)退貨,從整理到打包封箱,在電腦上操作,制表,這些我都基本會了,帶我的人也調(diào)侃的說我的悟性真高,其實,做退貨也沒多復(fù)雜,只要認(rèn)真學(xué),也用不了多長時間,電腦的操作呢,因為我之前學(xué)過點基礎(chǔ),所以很快我就正式接手了當(dāng)當(dāng)退貨,當(dāng)時呢,公司也只

29、做的是當(dāng)當(dāng)和卓越。半年后,貨量一天一天的增長,退貨也相對多了起來。這時公司也談了新業(yè)務(wù),凡客。當(dāng)然,肯定也要退貨的,誰做呢,由于退貨組也就兩個人,那時侯,我相對來說做的熟練了,凡客呢也剛開始,也沒多少退貨,所以我就又接手了凡客退貨。對于這種根本就沒地放能學(xué)到的東西,我能怎么辦,這下也沒人教了。一番思靠之后。我依葫蘆畫瓢,把從當(dāng)當(dāng)那學(xué)來的退貨流程經(jīng)過稍微的改變后用到了凡客退貨,慢慢的凡客的貨量開始漲了,退貨也多了起來。而我還在堅持一個人做兩種,同時,也因為貨量的增長速度之快,公司開會成立了各事業(yè)部,從而進(jìn)一步明確了各自的職責(zé),把工作細(xì)則化,而我每天的兢兢業(yè)業(yè)也都看在眼里。領(lǐng)導(dǎo)對我的工作也給予了表

30、揚。貨量的暴增真是不敢想象,眼看著_樓分揀地方越來越緊張,有時多的就只留下人行走的過道,公司開會磋商了要在市內(nèi)籌建分站,因為之前由于長安區(qū)的貨量較多和集中,所以也就有專人在負(fù)責(zé),所以長安分站是最早成立的西安分站。接下來,米秦路分站也確定了位置,然而,公司由于人員問題緊張,再加上剛好我的關(guān)系,所以說,讓我學(xué)習(xí)這方面的東西,然后在去給交,就這樣,我又開始摸索學(xué)習(xí)關(guān)于分站日常都要做那些工作。從貨物到達(dá)后如何收貨,下來怎么分揀,系統(tǒng)怎么用,做異常,做上交,做退貨,做表格,層層面面我又學(xué)了遍。白天公司做完,晚上下班還要給分站交,半個月過去,基本上分站已經(jīng)掌握了相關(guān)操作和流程,而我呢,也由于只身一人,退貨

31、量的猛增,顧了這頭顧不上那頭,退貨出現(xiàn)了問題,量太大,加上網(wǎng)站出了新的退貨規(guī)定,從而導(dǎo)出退貨出現(xiàn)了堆積。思想也出現(xiàn)了壓力,公司也看到了這個問題,立即給我調(diào)了人過來,才把損失降到最低,既然當(dāng)時我已經(jīng)意識到了退貨量的猛漲,為何不早早向領(lǐng)導(dǎo)反映呢,事后我反思了很多,也有所認(rèn)識。之后,我把當(dāng)當(dāng)退貨交了出去,帶了新人,緊隨凡客退貨也帶了新人,半個月后,我申請去了分揀組,領(lǐng)導(dǎo)也批準(zhǔn)了,退貨事宜交接完之后就可以去分揀上班了,就這樣我又回到了分揀,貨量的大漲,也由于配送員的不足,有很多遠(yuǎn)點的區(qū)域就沒人愿意送,而這些地方的貨只能我們分揀組人員自己去送,而我就是其中之一,早上把貨分揀完畢,中午我就出去送貨,記得那

32、時候已經(jīng)進(jìn)入了冬季,就是站那都覺得冷的刺骨,還別說騎著電動車去送貨,呵呵,但是畢竟這個工作就是這樣的,所以也必須風(fēng)雨無阻,再冷也得去把貨送到客戶手里,日復(fù)一日,漸漸的我也熟悉了那段區(qū)域,從原來的一天的幾單,到后面一天也送_多單,我從中也感受到了很多,雖然這段時間是艱辛的,但是更能體會到我們這些配送員每天在外面不分黑白的送貨的心情。更能理解他們的付出,當(dāng)然,也有相應(yīng)的回報。在分揀組兩個月過去了,由于凡客退貨出現(xiàn)了新的退貨流程,而當(dāng)時的在職人員無法很好的處理這個,而導(dǎo)致退貨出現(xiàn)了很多差異,這時,領(lǐng)導(dǎo)果斷說讓我去把他換下來。因為畢竟我就是開始做的凡客退貨,我說,只要工作需要我就去。和他交接完相關(guān)工作

33、后我就回到了退貨組工作,很快進(jìn)入了工作狀態(tài),把新的退貨流程熟悉完開始了新的工作。公司的人員明顯有了增長,這一年里連續(xù)在市內(nèi)建了_多個分站,為了更及時,準(zhǔn)確的把貨送到客戶手里,提高投遞率,公司也新購了幾輛車,專門每天給分站送貨,其他cod分站都走的是物流公司,而市內(nèi)分站只能公司自己送,也提高效率,節(jié)約成本,新的業(yè)務(wù)也接二連三,后面公司接了夢芭莎,退貨當(dāng)然又落在了我身上,也同時給我招了個幫手。原本那個_樓分揀地方已經(jīng)明顯不夠用了,公司也著手在找地方,就在_年_月份公司租到了一個比較大的庫房,就這樣,分揀組,退貨組全部搬了過去,原來的分揀組成了分站。我們也發(fā)生重大的改革,新的章程將從此開始。單量不斷

34、的增長,都可以看出這個行業(yè)的發(fā)展速度之快。很快,種類的增加,公司的送貨車輛不斷增加,人員不斷招聘,分揀組日益強大起來,而我們退貨組人員也已有_人,也成立了車隊,專職司機_多人此時的日單量已經(jīng)接近萬單。我就整整來飛遠(yuǎn)兩年了,這兩年中,我看到飛遠(yuǎn)的成長,同時飛遠(yuǎn)也讓我有所成長,我從分揀組到退貨組,再到分揀組,最后又回到退貨組,這期間真的學(xué)到了很多東西,從一個什么都不懂變成對工作各個方面的了解與掌握。還學(xué)到了關(guān)于分站工作所需要做的,也感受了配送員的辛苦,更加熟練操作退貨和不斷摸索創(chuàng)新,這兩年里我的工資也有了明顯的變化,從剛來的_元,第_月漲到_元,半年后_元,_年初_元,再到_月份_元,到現(xiàn)在_元,

35、這個工資就充分說明了一切。公司各個部門也都逐漸進(jìn)入正規(guī)化,然而,我們退貨組卻一直處于游歷狀態(tài),雖說每天都能按時完成工作,但是,很多細(xì)節(jié)性的問題根本遇到就沒法解決,之所以會出現(xiàn)這類情況,還是一點,沒有良好的規(guī)章制度,沒有具體的工作規(guī)范流程,而這些東西,也無規(guī)可循,沒處借鑒。以前,我只是做好自己的本職工作,各司其職,即便心里有很多想法,也沒說出來,滿足于現(xiàn)狀。然后,領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)了退貨組,我也看到了公司別的部門的日新月異,更加激勵了我,不能再這樣下去,畢竟在飛遠(yuǎn)我學(xué)到了很多東西,飛遠(yuǎn)讓我成長了,當(dāng)然,我得學(xué)會感恩。我要用我的實際行動來證明我真的成長了,之所以我有這個自信,也是因為我學(xué)到了東西,也堅信

36、這一點我能把退貨組做出個樣子來。心有多大,在飛遠(yuǎn)的舞臺就有多大。相信付出也會有回報。也希望有更多的人加入我們這個大_,因為_,只要你有閃光點,就一定會在飛遠(yuǎn)中得到人生價值的成就感。最后以此文來感謝和紀(jì)念我這兩年在飛遠(yuǎn)的點點滴滴,以此共勉。祝飛遠(yuǎn)越飛越遠(yuǎn)。第四篇。兩年來工作心得和感受兩年來工作心得和感受時光如梭,_年的_月就這樣悄無聲息的過完了,也就是明天,嶄新的_月又將開始,然而我也不知不覺中在飛遠(yuǎn)工作滿_年了,兩年來工作心得和感受?;厥走^去,展望未來。覺得應(yīng)該留下的東西來紀(jì)念這段時光,把值得有意義的東西_給那些剛加入或者準(zhǔn)備辭去的同事,以此共勉。所以,只好用文字的形式來闡述下,這兩年來我在飛

37、遠(yuǎn)工作的心得和感受。_月的第_個禮拜,一天中午領(lǐng)導(dǎo)跟我說,退貨組有人要辭職,找不到人頂替,不如你去學(xué)做退貨吧,當(dāng)時,對于剛進(jìn)公司不久的我來說,剛在分揀組學(xué)習(xí)和熟悉,又要被調(diào)到別的崗位去,肯定心里不好受,但是,即便是這樣,我還是答應(yīng)了,呵呵。我又開始了新的學(xué)習(xí),當(dāng)天下午我就上去了,因為那時候退貨組就在_樓洗手間對面,經(jīng)過為期不到_天的學(xué)習(xí)和摸索,我就開始親手做了第一批當(dāng)當(dāng)退貨,從整理到打包封箱,在電腦上操作,制表,這些我都基本會了,帶我的人也調(diào)侃的說我的悟性真高,其實,做退貨也沒多復(fù)雜,只要認(rèn)真學(xué),也用不了多長時間,電腦的操作呢,因為我之前學(xué)過點基礎(chǔ),所以很快我就正式接手了當(dāng)當(dāng)退貨,當(dāng)時呢,公司

38、也只做的是當(dāng)當(dāng)和卓越。半年后,貨量一天一天的增長,退貨也相對多了起來。這時公司也談了新業(yè)務(wù),凡客。當(dāng)然,肯定也要退貨的,誰做呢,由于退貨組也就兩個人,那時侯,我相對來說做的熟練了,凡客呢也剛開始,也沒多少退貨,所以我就又接手了凡客退貨。對于這種根本就沒地放能學(xué)到的東西,我能怎么辦,這下也沒人教了。一番思靠之后。我依葫蘆畫瓢,把從當(dāng)當(dāng)那學(xué)來的退貨流程經(jīng)過稍微的改變后用到了凡客退貨,慢慢的凡客的貨量開始漲了,退貨也多了起來。而我還在堅持一個人做兩種,同時,也因為貨量的增長速度之快,公司開會成立了各事業(yè)部,從而進(jìn)一步明確了各自的職責(zé),把工作細(xì)則化,而我每天的兢兢業(yè)業(yè)也都看在眼里。領(lǐng)導(dǎo)對我的工作也給予

39、了表揚。之后,我把當(dāng)當(dāng)退貨交了出去,帶了新人,緊隨凡客退貨也帶了新人,半個月后,我申請去了分揀組,領(lǐng)導(dǎo)也批準(zhǔn)了,退貨事宜交接完之后就可以去分揀上班了,就這樣我又回到了分揀,貨量的大漲,也由于配送員的不足,有很多遠(yuǎn)點的區(qū)域就沒人愿意送,而這些地方的貨只能我們分揀組人員自己去送,而我就是其中之一,早上把貨分揀完畢,中午我就出去送貨,記得那時候已經(jīng)進(jìn)入了冬季,就是站那都覺得冷的刺骨,還別說騎著電動車去送貨,呵呵,但是畢竟這個工作就是這樣的,所以也必須風(fēng)雨無阻,再冷也得去把貨送到客戶手里,日復(fù)一日,漸漸的我也熟悉了那段區(qū)域,從原來的一天的幾單,到后面一天也送_多單,我從中也感受到了很多,雖然這段時間是

40、艱辛的,但是更能體會到我們這些配送員每天在外面不分黑白的送貨的心情。更能理解他們的付出,當(dāng)然,也有相應(yīng)的回報。在分揀組兩個月過去了,由于凡客退貨出現(xiàn)了新的退貨流程,而當(dāng)時的在職人員無法很好的處理這個,而導(dǎo)致退貨出現(xiàn)了很多差異,這時,領(lǐng)導(dǎo)果斷說讓我去把他換下來。因為畢竟我就是開始做的凡客退貨,我說,只要工作需要我就去。和他交接完相關(guān)工作后我就回到了退貨組工作,很快進(jìn)入了工作狀態(tài),把新的退貨流程熟悉完開始了新的工作。很快就迎來了_年,公司的人員明顯有了增長,這一年里連續(xù)在市內(nèi)建了_多個分站,為了更及時,準(zhǔn)確的把貨送到客戶手里,提高投遞率,公司也新購了幾輛車,專門每天給分站送貨,其他cod分站都走的

41、是物流公司,而市內(nèi)分站只能公司自己送,也提高效率,節(jié)約成本,新的業(yè)務(wù)也接二連三,后面公司接了夢芭莎,退貨當(dāng)然又落在了我身上,也同時給我招了個幫手。原本那個_樓分揀地方已經(jīng)明顯不夠用了,公司也著手在找地方,就在_年_月份公司租到了一個比較大的庫房,就這樣,分揀組,退貨組全部搬了過去,原來的分揀組成了分站。我們也發(fā)生重大的改革,新的章程將從此開始。單量不斷的增長,都可以看出這個行業(yè)的發(fā)展速度之快。很快,種類的增加,公司的送貨車輛不斷增加,人員不斷招聘,分揀組日益強大起來,而我們退貨組人員也已有_人,也成立了車隊,專職司機_多人此時的日單量已經(jīng)接近萬單。_年_月,我就整整來飛遠(yuǎn)兩年了,這兩年中,我看到飛遠(yuǎn)的成長,同時飛遠(yuǎn)也讓我有所成長,我從分揀組到退貨組,再到分揀組,最后又回到退貨組,這期間真的學(xué)到了很多東西,從一個什么都不懂變成對工作各個方面的了解與掌握。還學(xué)到了關(guān)于分站工作所需

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論