1、書(shū)名：關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)ISBN： 978-7-111-43036-0出版社：機(jī)械工業(yè)出版社本書(shū)配有電子課件1關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)項(xiàng)目一：“學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和應(yīng)用任務(wù)四：數(shù)據(jù)查詢(xún)2任務(wù)四 數(shù)據(jù)查詢(xún)知識(shí)目標(biāo)了解數(shù)據(jù)查詢(xún)的方法。了解對(duì)查詢(xún)結(jié)果進(jìn)行篩選的方法。了解對(duì)查詢(xún)結(jié)果進(jìn)行排序的方法。了解對(duì)查詢(xún)結(jié)果進(jìn)行分組和統(tǒng)計(jì)的方法。了解從多個(gè)表中查詢(xún)關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的方法。能力目標(biāo)能夠根據(jù)要求，從數(shù)據(jù)表中查詢(xún)滿(mǎn)足檢索條件的記錄。能夠根據(jù)要求，對(duì)查詢(xún)的結(jié)果排序。能夠根據(jù)要求，對(duì)查詢(xún)結(jié)果進(jìn)行分組篩選和統(tǒng)計(jì)。能夠根據(jù)要求，從不同的數(shù)據(jù)表中檢索相關(guān)聯(lián)的記錄。能夠根據(jù)實(shí)際業(yè)務(wù)中對(duì)數(shù)據(jù)查詢(xún)的要求，綜合運(yùn)用各種查詢(xún)方法，編

2、寫(xiě)相應(yīng)的查詢(xún)語(yǔ)句。34.1 任務(wù)描述根據(jù)“學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)”的客戶(hù)需求，完成與數(shù)據(jù)查詢(xún)相關(guān)的功能44.2 任務(wù)實(shí)施無(wú)論采用何種類(lèi)型的查詢(xún)，對(duì)數(shù)據(jù)的查詢(xún)都是采用SELECT語(yǔ)句進(jìn)行。SELECT 語(yǔ)句的完整語(yǔ)法較復(fù)雜，但是其主要的子句可歸納如下：SELECT 列名列表FROM 表名 WHERE 查詢(xún)條件 GROUP BY 分組表達(dá)式 HAVING 統(tǒng)計(jì)條件 ORDER BY 排序表達(dá)式 54.2.1 步驟一：選擇列的查詢(xún)（1）指定列任務(wù)描述：查詢(xún)所有學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名和班級(jí)信息。分析：將需要的列依次在SELECT之后的“列名列表”中列出，列與列之間用逗號(hào)間隔開(kāi)SELECT stuNo,name,c

3、lassName FROM tb_student6提示：SELECT語(yǔ)句的“列名列表”中，各個(gè)列的先后順序可以與表中的順序不一致。良好的查詢(xún)習(xí)慣是在Select語(yǔ)句中指定出所需要查詢(xún)的列，而不是“Select * from 表名”的形式。這樣，不需要的列中的數(shù)據(jù)就不會(huì)出現(xiàn)在查詢(xún)結(jié)果中，節(jié)約了系統(tǒng)的開(kāi)銷(xiāo)，提高了運(yùn)行效率。7（2）給列取別名任務(wù)描述：如圖所示，要求查詢(xún)班級(jí)的信息，列名分別顯示：“班級(jí)名”，“班主任”和“所在系”。8給列取別名在顯示結(jié)果集時(shí)，可以指定顯示的名字（通常也叫別名）來(lái)代替原來(lái)的列名。有3種方法指定別名：通過(guò)“列名 AS 別名”形式通過(guò)“列名 別名”形式通過(guò)“別名 = 列名”

4、形式9（3）計(jì)算列任務(wù)描述：如圖所示，要求查詢(xún)學(xué)生的信息，期中一個(gè)列顯示“在學(xué)號(hào)后面緊接著姓名”的形式。10計(jì)算列任務(wù)分析：該顯示結(jié)果的中的第一列項(xiàng)不是通常的列名和結(jié)果信息，而是通過(guò)計(jì)算產(chǎn)生的。這里的計(jì)算表達(dá)式為：stuNo+name 。任務(wù)實(shí)施：SELECT stuNo+name ,sex ,className FROM tb_student114.2.2 步驟二：選擇行的查詢(xún)1. 滿(mǎn)足條件的行查詢(xún)滿(mǎn)足條件的記錄可以通過(guò)在WHERE子句后面構(gòu)造條件表達(dá)式來(lái)實(shí)現(xiàn)。12（1）比較條件查詢(xún)?nèi)蝿?wù)描述：查詢(xún)籍貫是“廣東深圳”的學(xué)生信息。13（2）指定范圍查詢(xún)?nèi)蝿?wù)描述：查詢(xún)成績(jī)優(yōu)秀（80100分）的信息

5、。任務(wù)分析：成績(jī)?cè)?0100之間的查詢(xún)條件可以使用BETWEENAND，即在某一范圍。14（3）指定列表查詢(xún)?nèi)蝿?wù)描述：查詢(xún)01軟件-1、02文秘-1和03文秘-1三個(gè)班的學(xué)生信息。任務(wù)分析：IN謂詞用于查找屬于指定列表中的記錄。15（4）模糊查詢(xún)?nèi)蝿?wù)描述：查詢(xún)學(xué)校所有01級(jí)的班級(jí)信息。任務(wù)分析：所有01級(jí)的班級(jí)的共同特點(diǎn)是className都是以“01”開(kāi)頭，因此查詢(xún)條件為className的內(nèi)容為“01”開(kāi)頭，其后為任意字符即可。謂詞LIKE可以用來(lái)進(jìn)行字符串的匹配。其一般語(yǔ)句格式為：NOT LIKE 可以是一個(gè)完整的字符串，也可以含有“%”和“_”等通配符。16（5）空值判斷查詢(xún)?nèi)蝿?wù)描述：

6、由于學(xué)生還沒(méi)有參加某個(gè)科目的考試，因此該學(xué)生的該科目在成績(jī)表（tb_stuToCourse）的對(duì)應(yīng)字段中還是空值，查詢(xún)成績(jī)表中分?jǐn)?shù)為空的記錄，如圖所示。任務(wù)分析：在SQL語(yǔ)句中，判斷是否空值不能使用等號(hào)（=），而應(yīng)該使用“IS”。IS NULL表示空，IS NOT NULL 表示非空。17（6）查詢(xún)條件中的邏輯運(yùn)算任務(wù)描述：查詢(xún)02文秘-1班的所有女同學(xué)的信息。任務(wù)分析：本任務(wù)的查詢(xún)條件中實(shí)際包含兩個(gè)條件：className = 02文秘-1班 和 sex = 女，可以使用邏輯運(yùn)算符將這兩個(gè)條件連接起來(lái)。這里的兩個(gè)條件是“并且”的邏輯關(guān)系，可使用“AND”運(yùn)算符。182. 消除重復(fù)的行任務(wù)描述

7、：通過(guò)班級(jí)表（tb_class）查詢(xún)總共有幾個(gè)系部，每個(gè)系部只需要顯示一次。任務(wù)分析：查詢(xún)的結(jié)果中包含了重復(fù)的數(shù)據(jù)，如果需要去除重復(fù)顯示，則可以指定DISTINCT關(guān)鍵字。193. 前N行任務(wù)描述：查看學(xué)生表中前3個(gè)學(xué)生的信息。任務(wù)分析：在SELECT語(yǔ)句中，可以使用TOP子句限制查詢(xún)結(jié)果的行數(shù)，一般形式為：TOP nPERCENTn指定返回的行數(shù)，如果有PERCENT指定返回的結(jié)果行的百分比。204.2.3 步驟三：查詢(xún)結(jié)果排序任務(wù)描述：按照由小到大的順序，查詢(xún)學(xué)生的成績(jī)信息。任務(wù)分析：ORDER BY子句用于對(duì)查詢(xún)結(jié)果進(jìn)行排序。它可以按照一個(gè)或多個(gè)字段對(duì)查詢(xún)結(jié)果進(jìn)行升序（ASC）或降序（D

8、ESC）排序。其中，升序（ASC）為默認(rèn)設(shè)置。如果有WHERE子句，ORDER BY 子句必須放在WHERE子句后面。21任務(wù)拓展任務(wù)描述：查詢(xún)分?jǐn)?shù)最高的5個(gè)成績(jī)信息224.2.4 步驟四：查詢(xún)結(jié)果分組統(tǒng)計(jì)1、GROUP BY子句任務(wù)描述：分別查詢(xún)統(tǒng)計(jì)全校男老師和女老師的人任務(wù)分析：要分別統(tǒng)計(jì)男女老師的人數(shù)，首先需要對(duì)老師按照性別分組，然后再分別統(tǒng)計(jì)男老師和女老師的記錄數(shù)。GROUP BY子句進(jìn)行分組，聚合函數(shù)對(duì)記錄組進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。23查詢(xún)結(jié)果分組統(tǒng)計(jì)2、HAVING子句任務(wù)描述：查詢(xún)平均成績(jī)?cè)?5分以上的各個(gè)科目的平均成績(jī)?nèi)蝿?wù)分析：平均成績(jī)75的條件子句“AVG(score)75”必須寫(xiě)在HAV

9、ING子句中。24提示同樣屬于查詢(xún)條件，WHERE子句設(shè)置的查詢(xún)條件在GROUP BY子句之前發(fā)生，而HAVING子句是在分組統(tǒng)計(jì)之后，對(duì)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果進(jìn)行條件篩選，所以WHERE子句寫(xiě)在GROUP BY 子句之前，而HAVING子句寫(xiě)在GROUP BY子句之后。HAVING子句可以包含聚合函數(shù)，而WHERE子句不能包含聚合函數(shù)。254.2.5 步驟五：連接查詢(xún)?nèi)蝿?wù)描述：學(xué)生處的李老師和教務(wù)處的劉老師經(jīng)常要查詢(xún)班級(jí)的基本情況和學(xué)生的課程成績(jī)，通過(guò)下述5個(gè)子任務(wù)完成相關(guān)的信息查詢(xún)與統(tǒng)計(jì)。1、查詢(xún)學(xué)院所有班級(jí)的基本情況，要求顯示班級(jí)名稱(chēng)和班主任的姓名；2、查詢(xún)顯示所有學(xué)生信息及其所在的班級(jí)和系部名稱(chēng)；

10、3、查詢(xún)某學(xué)生（如學(xué)號(hào)為200100001）的課程成績(jī)，以及課程的編號(hào)、名稱(chēng)和學(xué)分信息；4、查詢(xún)某個(gè)班級(jí)（如01軟件-1班）的所有學(xué)生考試成績(jī)。5、查詢(xún)某個(gè)班級(jí)（如01軟件-1班）的所有學(xué)生考試成績(jī)(顯示學(xué)號(hào)、姓名、班級(jí)、學(xué)期、課程代碼和分?jǐn)?shù))，如果學(xué)生的學(xué)號(hào)只在班級(jí)中出現(xiàn)，沒(méi)有在成績(jī)表中出現(xiàn)，則該學(xué)生信息部分依舊顯示，但其考試信息部分全部顯示為NULL。每個(gè)查詢(xún)所需要的數(shù)據(jù)并不是都在同一個(gè)表中26連接查詢(xún) 相關(guān)知識(shí)連接查詢(xún)主要包括：交叉連接、內(nèi)連接和外連接三種情況。交叉連接。交叉連接查詢(xún)是指返回兩個(gè)表的笛卡爾積作為查詢(xún)結(jié)果的連接方式，一般形式為：SELECT 字段列表 FROM 表1 CRO

11、SS JOIN 表2272、內(nèi)連接內(nèi)連接是用比較運(yùn)算符比較要連接字段的值，通過(guò)對(duì)兩個(gè)表之間共性的字段進(jìn)行等值比較，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)表之間的連接操作，而兩個(gè)表中任何不匹配的數(shù)據(jù)行將不會(huì)出現(xiàn)在結(jié)果集中。一般形式為：SELECT 字段列表 FROM 表1 INNER JOIN 表2 ON 表1.共性字段 = 表2.共性字段 或者SELECT 字段列表 FROM 表1, 表2 WHERE 表1.共性字段 = 表2.共性字段 283、外連接在內(nèi)連接操作中，只有滿(mǎn)足連接條件的記錄才能出現(xiàn)在結(jié)果集中，但是如果想顯示一個(gè)表中與另一個(gè)表不匹配的行，就需要借助于外連接來(lái)實(shí)現(xiàn)。左外連接右外連接全外連接29任務(wù)實(shí)施1. 查詢(xún)學(xué)院所有班級(jí)的基本情況，要求顯示班級(jí)名稱(chēng)和班主任的姓名。30任務(wù)實(shí)施（續(xù)）2. 查詢(xún)顯示所有學(xué)生信息及其所在的班級(jí)和系部名稱(chēng)。31任務(wù)實(shí)施（續(xù)）3. 查詢(xún)某學(xué)生（如學(xué)號(hào)為200100001）的課程成績(jī)，以及課程的編號(hào)、名稱(chēng)和學(xué)分信息。32任務(wù)實(shí)施（續(xù)）4. 查詢(xún)某個(gè)班級(jí)（如01軟件-1班）的所有學(xué)生課程成績(jī)。33任務(wù)實(shí)施（續(xù)）5. 查詢(xún)某個(gè)班級(jí)（如01軟件-1班）的所有學(xué)生考試成績(jī)(顯示學(xué)號(hào)、姓名、班級(jí)、學(xué)期、課程代碼和分?jǐn)?shù))，如果學(xué)生的學(xué)號(hào)只在班級(jí)中出現(xiàn)，沒(méi)有在成績(jī)表中出現(xiàn)，則該學(xué)生信