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文檔簡介

1、第 頁六年級新學(xué)期作文300字六年級新學(xué)期作文300字 篇1 新學(xué)期,通途小學(xué)的改變可大了,我們迎來了很多的新同學(xué),新老師,還有新校長。不過,改變最大的是校門口。 校門口,以前上學(xué)放學(xué)都是很擁堵的,家長都會擠在校門口東張西望,有時因為高個的家長把矮個家長攔住的事,還會吵起來??墒乾F(xiàn)在很有秩序了。新校長在校門口裝了一排欄桿,這樣,車子就不能在校門口掉頭了,我們孩子自己進出校口就很平安了,家長們也放心了,校門口始終是安寧靜靜的。 中午放學(xué)的鈴聲一響,同學(xué)們就整好書包來到教室門前,隊伍排得整整齊齊的,低、中年級的隊伍由一個同學(xué)領(lǐng)隊,老師跟在班級后面。走向明樓北區(qū)的一個隊,走向余隘方向的一個隊,走向景

2、家園方向的又是一個隊,每當同學(xué)們排著整整齊齊的隊伍時,小鳥也唱歌,似乎在說:“同學(xué)們,你們的隊伍可排得真整齊呀!”每班領(lǐng)隊的同學(xué)高高地舉著班牌帶同學(xué)們出校門,家長可以一目了然地望見自己的孩子,同學(xué)們呢,也可以望到家長 同學(xué)們,讓我們一起來努力,讓學(xué)校變得更美更好。 六年級新學(xué)期作文300字 篇2 告辭漫長的暑假,迎來的是美妙的秋天。在這瑣果累累豐收的季節(jié),我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天我要更精彩。因此,我肯定要在對將來的向往中,呈現(xiàn)自己迎接新學(xué)期的氣象。 在新學(xué)期中,我有一個目標不要做語言的巨人,要成為行動的主子!我知道了勝利不是靠幻想來實現(xiàn),而是靠自己

3、的行動。 當然,在新學(xué)期里,學(xué)習(xí)要有新的成果,就要不懈的努力!付出一分努力才會換取一份收獲。在這六年的時間里我明白了:學(xué)習(xí)并不是一種樂趣,而是一種“責任”,是我在人生道路上應(yīng)當做而且必需做好的事情,假如沒做好,以后的日子將每天悲傷。同時學(xué)習(xí)必定會有負擔,沒有苦的、累的過程,就不會有進步的提升。勝利中有我們的喜悅,勝利背后卻有我們辛勤的汗水。沒有耕耘就沒有收獲。在這新學(xué)期中,我肯定要好好學(xué)習(xí),不怕苦,不怕累,不斷的努力,爭取獲得更多的收獲! 新學(xué)期起先了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個全新的面貌來面對一切,不留缺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們

4、應(yīng)當做,也是將要做的。來吧,讓我們一起呈現(xiàn)一個新的自我! 六年級新學(xué)期作文300字 篇3 開心的暑假過去了,我們迎來了新的學(xué)期,我打算給我的新學(xué)期定一個新的準備,我打算從紀律,學(xué)習(xí),勞動下手。 1、紀律,上個學(xué)期我紀律不太好,雖然上課主動發(fā)言,但是我上課動來動去,做小動做,有時還會講小話,不仔細聽講。但是這個學(xué)期我不會像上個學(xué)期一樣不聽話了,我會上課仔細聽講,不做小動做,不講小話,主動發(fā)言,該級的時候記, 該寫的時候?qū)?,該認的時候認,該聽的時候聽。 2、學(xué)習(xí),上個學(xué)期我的學(xué)習(xí)馬虎,不仔細,數(shù)學(xué)成果不穩(wěn),有時好,有時差,語文成果不好,因為我的識字量不夠,所以聽寫的時候就不行了。這個學(xué)期我要把數(shù)學(xué)

5、成果提高,提高,再提高,把數(shù)學(xué)成果穩(wěn)定下來,提高語文成果,多識字。 3、勞動,提到勞動我上個學(xué)期可做的不好,因為上個學(xué)期好掃的時候就高興奮興的掃,不好掃就亂掃,這個學(xué)期我掃什么都要以掃的干凈,掃的快為主。 我定下這些準備就肯定要努力的完成,加油! 六年級新學(xué)期作文300字 篇4 一個假期要過了,同學(xué)們期盼的新學(xué)期來臨了,在新學(xué)期里,我們每一個人都要有自己的新準備,我的新準備是:我的閱讀實力差,體育也很差,這兩個習(xí)慣,我今年肯定要改過來。 我每天,我爸爸都來叫我起來讀書,增加我的閱讀實力,可我覺得,只有早上的那么一點點時間是不夠的,應(yīng)當還要增加我的閱讀時間,我想到,上課時不行,我就用下課的時間來

6、增加我的閱讀時間我應(yīng)當沒天讀書,預(yù)習(xí)課文,把生字詞語,給積累起來,哪怕是一句,因為積少成多嗎,當然積累課文里的詞語是遠遠不夠的,還要把生活中的一些好詞佳句也積累起來,這個壞習(xí)慣是我的其中之一。 我還有一個壞習(xí)慣是我不愛運動,我爸爸到現(xiàn)在也始終督促我,讓我每天跑步熬煉身體,我現(xiàn)在我爸爸叫我小矮子,因為我現(xiàn)在都 歲了,才不到 厘米,所以我爸爸每天叫我跑步半小時,俯臥撐 個,下蹲 個,可我特別不甘愿,因為,做這些運動,我都快累死了,可我現(xiàn)在還是逃不過我爸爸的魔爪,也只有聽命了。 這就是我新學(xué)期的新準備,希望得償所愿。 六年級新學(xué)期作文300字 篇5 今日是開學(xué)的第一天,我特別興奮,因為我立刻又能見到

7、我的老師和同學(xué)。 我打理好自己的書包,打算好要用的東西,就動身去學(xué)校了,一路上我遇到好多上學(xué)期的同學(xué),我覺得那一刻特別美妙。我到學(xué)校里面以后,我的同學(xué)還是像以前一樣風風火火的,上樓用跑的、下樓用跳的。等我到了新教室發(fā)覺跟以前沒有什么區(qū)分,還是像以前吵吵鬧鬧的,我們班還有一個人他跟我同班,在一年級和二年級特別愛打人,我常被他打,被別人簡稱“人肉沙包”,可是今年他變得非常友好,不再打人,我們班還有一個人他常常喜愛惹別人生氣,我們班經(jīng)常有其他的學(xué)生去追他,但是沒有一個人追得到。然后沒過多久就上課了,上課時老師收了暑假作業(yè)、發(fā)了新書和通知、布置了作業(yè)。 我渴望這個學(xué)期我會學(xué)到更多的學(xué)問、發(fā)覺更多的新玩

8、意兒,所以我特別盼望明天早點到來。 六年級新學(xué)期作文300字 篇6 新的學(xué)期有邁著輕快的步伐向我們走來,新學(xué)期,我為自己制定了一個新的學(xué)習(xí)安排。 我的新安排一,那就是提高我的體育成果。在每年的期末考試中,我門門功課的成果都特別好,可就是體育成果最差,有時還被老師評為差或不及格。所以,我確定,要提高我的體育成果,每天早晨,和同學(xué)們一起熬煉身體,課下參與體育二課,提高體育成果。 我的學(xué)習(xí)安排二,學(xué)習(xí)電子琴方面。電子琴也算是我的特長吧,從大班始終學(xué)到小學(xué)六年級,可是到現(xiàn)在只得到一張優(yōu)秀證書,現(xiàn)在,我起先學(xué)電子琴十級了,我想通過我的刻苦練習(xí)來拿到十級的優(yōu)秀。每天堅持練習(xí)一個小時,上課仔細聽老師講樂理學(xué)

9、問,剛好的訂正錯誤,向彈得好的同學(xué)學(xué)習(xí),彌補自己的不足,爭取拿到第一。 我的學(xué)習(xí)安排三,英語。英語是我最喜愛的課程之一。英語成果也不鎖,但是我唯一不足的就是英語語法,總是弄不清晰,老師常常因為語法丟分兒,與一百零一零一分兒擦肩而過,所以,我要在這一學(xué)期把英語語法學(xué)得扎扎實實的,不懂就問,課前預(yù)習(xí),讓英語成果提高到最好。 這就是我新學(xué)期的新安排,我要根據(jù)我的這三個學(xué)習(xí)安排做,把體育、電子琴、英語爭取做到最好。 六年級新學(xué)期作文300字 篇7 這個學(xué)期是我六年小學(xué)生涯中的最終一個學(xué)期了,也是最重要的一個學(xué)期,因為這個學(xué)期末就要升中考了,不知為什么上個學(xué)期后期我的成果直線下降小學(xué)生作文,比“跳水皇后

10、”郭晶晶跳水下降的還快!老師在學(xué)生手冊中說我交了“傲慢”和“馬虎”兩個壞摯友。在這最終一個學(xué)期里,我肯定要和這兩個壞摯友絕交,要交“虛心”和“細心”兩個好摯友。 其實,我還有一個壞毛病,就是非?!皯小?,老師沒有布置的作業(yè),我肯定不會去做,老師沒有叫預(yù)習(xí)的功課,我肯定不會主動去預(yù)習(xí),而且,寫作業(yè)時總是不自覺地愛搞些小動作,如寫到一半作業(yè)時會在草稿本上畫一畫卡通人物或支,玩一下學(xué)習(xí)用具,爸爸媽媽也說過許多次,假如老這樣下去,學(xué)習(xí)成果是不會提高的,“逆水行舟,不進則退”,這個學(xué)期我肯定要把這些不良習(xí)慣和壞毛病全部改掉。 噢!還遺忘了一點,就是我上課常常愛講小話,也挨了老師不少指責,可我總是改了不久又

11、忍不住要犯,總是改不掉這個壞毛病,這也是我上學(xué)期成果下降的一大緣由吧,信任我,我肯定會改掉它,做一個遵章守紀的好學(xué)生。 好了,我要在這最終的一個學(xué)期里加倍努力學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異成果考上重點中學(xué),不辜負老師和父母的期望。 六年級新學(xué)期作文300字 篇8 暑假立刻就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。新的學(xué)期,是我小學(xué)階段的倒數(shù)其次個學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進一步。 首先,上課的時候,我要仔細聽講,不做小動作,不和同學(xué)竊竊私語,要力爭把老師課堂上講的學(xué)問全部“消化”;對于理解不了的問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。 其次,要仔細完成老師布置的全部作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)要在規(guī)定時間內(nèi)完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。 第三,要做好語文、數(shù)學(xué)課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)字詞、成語,要先查一部分工具書把它們認會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想,并在每段后面都畫上“|”(雙豎線);對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書

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