1、第15頁 共15頁老師個人教科研年度工作總結【教科研個人月工作總結】教科研精選個人月工作總結一自參加工作以來，可以不斷加強自身的政治理論修養(yǎng)和職業(yè)道德提升，以人為本，關愛全體學生，注重學生的全面開展。做一個科研型、學者型老師始終是我的夢想與追求。由于自己孜孜不倦的追求與默默無聞的耕耘，在讀書考慮研究中不斷地豐富自己、進步自己，教科研工作方面獲得了點滴成績，不但促進了自己業(yè)務程度的提升，更有力的促進了學校各項工作的有序開展。20_年被評為章丘市優(yōu)秀老師，20_年被評為章丘市優(yōu)秀校長。一、以學習為樂 持之以恒我認為老師要想進步業(yè)務，就要勤于學習博采眾家之長，關注細節(jié)擅長考慮，剖析得失務務實效，于是

2、常年以讀書為樂，堅持記筆記寫反思。近年來自己先后學習了素質(zhì)教育理論綱要、做一個有思想的老師、走進學生考慮的世界，魏書生的民-主與科學的管理思想，劉京海的成功教育理論等。自己開通了教育博客，每天以工作日志的形式堅持書寫所思所感所悟。在讀書中學有收獲，在反思中日有進步。幾年下來，自己養(yǎng)成了做事踏實、擅長學習、勤于考慮的習慣。不僅進步了業(yè)務理論程度，而且進步了分析p 問題、解決問題的實際工作才能。二、發(fā)現(xiàn)就是進步 總結就是進步教科研的目的是為了更好地指導教育教學工作，高質(zhì)量地解決教育教學中的問題，完成從理論到理論，由理論指導理論的辯證循環(huán)。在教育教學工作中我們都會遇到各種各樣的問題，如新課程改革、現(xiàn)

3、代教育技術應用、教與學、學習后進生的轉(zhuǎn)化、德育管理、老師隊伍建立等等，這些都是教科研的對象。這就要求我們可以用研究的目光去觀察發(fā)現(xiàn)問題，用進步教育教學質(zhì)量的目的去分析p 解決問題。招準問題的切入點，采取行之有效的方法，對癥下藥。一般老師工作就停留在了問題解決的層面上，而沒有對解決問題的方法與策略上升到理論高度進展總結，這就是庸師和優(yōu)秀老師的最大區(qū)別。我相信發(fā)現(xiàn)就是進步，總結就是進步。為了形成高質(zhì)量、個性化的成果，我經(jīng)常閱讀相關雜志刊物和教育理論書籍，理解所研究內(nèi)容的前沿動態(tài)和已有的理論成果，同時還進一步改善自我的知識構造和才能構造，積極參與教育教學研討活動，在與別人交流和討論的過程中更新觀念，

4、撞擊思維，將自己發(fā)現(xiàn)的新、奇、特，效果好的做法和想法科學地、準確地表達出來。20_年本人撰寫的面向全體學生促進學習后進生的轉(zhuǎn)化在山東教育科研上發(fā)表，我們對進步老師素質(zhì)的幾點認識與做法在濟南市組織的小學老師優(yōu)秀教育教學論文評選中獲二等獎，論小學中年級語文訓練的內(nèi)容與方法在“新世紀中國小學語文教學論文大賽”中獲一等獎;20_年撰寫的理論人本思想注重名師培養(yǎng)在濟南教育學院學報上發(fā)表;20_年撰寫的研究工作方法進步德育實效在濟南教育學院學報上發(fā)表，以愛育人為師之本在濟南市教育局組織的德育論文評選中獲二等獎;20_年撰寫的運用電教手段促進教學創(chuàng)新創(chuàng)新在濟南市組織的信息技術與課程整合論文評選中獲二等獎，尋

5、找生活中的美在濟南市中小學研究性學習教學方案設計評比中獲二等獎;20_年撰寫的巧妙自然用投影輕松愉快學數(shù)學在山東省現(xiàn)代教育技術應用與教育教學研究優(yōu)秀論文評選中獲二等獎;20_年撰寫的小學作文教學指導初探在全國小學語文老師作文教學論文比賽中獲一等獎;20_年撰寫的班主任要善養(yǎng)“三氣”在內(nèi)蒙古教育上發(fā)表，本人承當?shù)恼虑鹗衉規(guī)劃課題“小學作文教學走向生活的研究”順利通過專家組鑒定結題。教科研精選個人月工作總結二本學期在區(qū)科研部的正確引領下，我?？蒲泄ぷ骶o緊圍繞學校的工作思路，以校本教研和校本培訓為打破口，堅持以人為本、以學生開展為本的現(xiàn)代教育理念，充分發(fā)揮科研室的先導功能，積極加強老師培訓和小課題研

6、究工作，運用先進的教育教學理論指導教學理論，研究教育現(xiàn)象，有效推動了學校各項工作的持續(xù)開展。一、加強培訓、開展學習，努力營造科研氣氛。1、采用集中和分散相結合的方式開展理論學習。首先，要求老師定額完成學校規(guī)定的學習任務。通過學習，引導老師學會理性地考慮教學過程中出現(xiàn)的真實問題。學校堅持每學期進展科研工作經(jīng)歷交流，大家都深深感受到了學習的重要，交流的價值，校園內(nèi)形成了濃重的研究氣氛。2、注重反思 總結教學規(guī)律當前，老師最需要做的是反思教學與行動研究，反思不是一般意義上的“回憶”，而是考慮、反省、探究和解決教育教學過程中存在的問題，它具有研究的性質(zhì)。因此，我們鼓勵老師把自己教育教學改革中的點點滴滴

7、的做法積累下來，進展歸納、提煉，形成規(guī)律，即進展經(jīng)歷總結。二、開展多種活動、提升老師的理念。1、本學期學校開展了“青藍杯”青年老師課題課教學大賽活動，青年老師結合學校的研究課題進展教學大賽，互相交流學習，推動了課題研究的進展。2、我校將小課題研究活動納入常規(guī)工作當中，已開展多年，以學年組為單位的“小課題”研究活動，有效的促進了老師香胡交流和進步。3、構筑有效生命課堂。有效的教育、有效的課堂是我們每位老師的追求，也是我們教育科研的最終目的。教研與科研相結合是教育科研開展的必然趨勢。積極圍繞“有效生命性”這一主題開展教科研研究。我們精心研究備課教案;要求各教研組能結合理想課堂的構建，針對教學中的困

8、惑、難點確定教研主題，然后圍繞這一主題開展了理論學習、集體備課、說課、上課、聽課、評課、反思等研討活動。三、培養(yǎng)科研骨干 進步科研才能學校要開展，必須把進步老師的教育科研的素質(zhì)作為推進學校素質(zhì)教育的重要戰(zhàn)略舉措，努力建立一支善教育、精教學、能科研的老師隊伍，使學校走上持續(xù)開展之路。在科研活動過程中，做到“點”、“面”結合。我們對每位老師的詳細要求是有區(qū)別的：對于一般老師，重在抓好學習，組織聽取教科研講座，印發(fā)有關科研資料，使其掌握一些科研的方法，而后根據(jù)自己的實際和需要參加一個課題的研究，在科研骨干老師的帶著下，一起學習，一起討論，一起理論;對于骨干老師，那么給任務，壓擔子，承當主要課題或擔任

9、課題組長，使之能成為產(chǎn)生輻射效應的科研核心群體。因此，我?？蒲泄歉申犖榈目蒲胁拍?、科研程度得到了有效的進步。四、積極認真地開展課題研究和管理工作。本學期，我校進一步加強市級立項課題研究和管理工作，實行課題組長負責制，定期召集課題組成員開展專題研討，總結階段成果，進步研究深度，在理論總結上力爭檔次，求進步;在理論中開展實驗情況階段性總結，務求認真落實。我們通過開展校級課題研討匯報活動，查看資料、方案總結、聽觀摩課、展示實驗成果等形式，加強對各級各類課題的管理工作。本學期，我校的科研工作在學校領導的重視和引領下，在全體老師的積極努力配合下配合，獲得了一些成績。但我們知道科研工作永無止境。我們將繼續(xù)

10、加強老師的培訓學習，加深課題研究的深度，注重科研成果的積累，努力進步老師的課題研究才能，推動學校辦學程度的整體提升。教科研精選個人月工作總結三一、年度工作完成情況1.1 概述20_年度是我工作的第二個年頭，從20_年7月進入公司時的對一切感到好奇到今日可以對測井事業(yè)有所簡介，可以說20_年對我來說是成長與挑戰(zhàn)并存的一年。毋庸置疑對于每一個人生剛剛起步的年輕人來說，扎扎實實走好人生的每一步都是非常重要的。在小隊工作學習了一段時間并且順利地通過了公司組織的轉(zhuǎn)正辯論之后，我選擇了地球物理研究所作為我進一步工作努力的沃土。20_年9月，我如愿分配到了研究所核測井室，開場了新的工作里程。雖然如今工作時間

11、不長，也沒可以完完全全進入科研工作的節(jié)奏，但迄今為止起步是好的，并且我相信會一直順利地進展下去。1.2 小隊工作完成情況20_年初，我所在的四分公司c4072測井小隊繼續(xù)進展eilog-05的驗收和實驗工作。這套設備由于種種原因，已經(jīng)連續(xù)驗收了近兩年的時間，在和廠家的配合之下，我們已經(jīng)完成了對儀器之間大組合和分串測量的試驗。主要問題集中在測井資料的達標問題上，由于沒有完好的關于本套設備的技術標準和施工指標，我們只能以5700的標準作為其驗收標準。由于系統(tǒng)之間的差異，導致我們的資料始終沒有到達標準?；跇藴实牟煌晟频葐栴}，5月至6月間受技術質(zhì)量部指派，我對eilog-05的相關技術指標進展了整理

12、，并于6月中下旬完成了eilog測井采集資料質(zhì)量要求和eilog測井過程質(zhì)量控制兩個標準的起草工作，目前兩標準已經(jīng)進入到討論和試行階段。在整個小隊人員的通力合作下，大局部儀器的驗收工作已經(jīng)完畢。7月我隊還承當了bp石油公司來我公司考察的接待任務，作為國產(chǎn)儀器的代表向外賓展示了國產(chǎn)儀器的技術程度和才能。1.3 研究所工作完成情況9月中，我被分配至研究所工作。當時正在舉辦大慶油田發(fā)現(xiàn)50周年的活動，我被安排進有集團各單位派人組成的演員隊伍，擔任伴舞。這樣一來使我沒能及時地來到研究所工作，知道10月才算是真正的開場了新的工作。來地球物理研究所之前，但我得悉我被分配到這個單位的時候我通過認識的同事朋友

13、對研究所的狀況進展了理解。對地球物理的根本情況有了根本的理解之后，結合我自己的興趣愛好，我決定進入核測井室進展碳氧比方面的研究。在自己主動要求之后，我如愿進入了核測井室。學校繼續(xù)教育、教科研工作總結一學期以來，我校堅持以人為本，努力打造一支業(yè)務精良、師德高尚的老師隊伍，獲得了一系列成果。現(xiàn)將一學期來學校繼續(xù)教育、教科研工作總結如下：一、多渠道促進老師開展1.積極參與各類培訓活動。學校開展，關鍵是由老師推動的開展。老師想著學校，學校才會開展。本學期，我校老師主動開展的意識在增加，表如今積極主動地參與繼續(xù)教育。根據(jù)上級要求，學校自今年開場實現(xiàn)繼續(xù)教育的網(wǎng)絡化管理，根據(jù)_老師教育網(wǎng)的統(tǒng)計，并本年度我

14、校老師共參加了20多項省市區(qū)級培訓，全部完成了區(qū)老師開展中心的培訓要求，絕大多數(shù)老師都可以積極參加培訓，區(qū)級以上的繼續(xù)教育達2千多學時。通過各種培訓，有效地促進了我校老師整體素質(zhì)的開展，提升了個人素養(yǎng)和教育教學才能。2.開展形式多樣的學術交流活動?！白叱鋈ァ⒄堖M來”，多渠道開展對外學術性交流，這是我們深化反思多年來教育教學的體會與做法。本學期，_等老師先后分別在我校、_學校開設市級公開課，多位老師開設了區(qū)級公開課并受到好評。我校除舉辦市、區(qū)級對外公開課，邀請兄弟學校老師同臺競技，擴大了學校影響，我們還主動走出去。學校在教學人員與教學時間非常緊張的情況下組織所有備課組長和局部領導一起付后六中學參

15、觀學習，書寫學習心得體會并代表在全校老師大會上發(fā)言分享學習的收獲。二、關注課程教學的理論1.教科研的成果顯著。教科研的成果，不是表現(xiàn)為外部的榮譽與稱號，更要表達在老師的行為與課堂的理論之中。我們需要搞的是實實在在的教育教學研究。通過課堂研究，我校許多老師在各類競賽中獲得獎勵。其中，_等老師分別獲得區(qū)根本功競賽一、二等獎，_老師獲_年_區(qū)初中道德與法治青年老師根本功大賽一等獎。目前英語、數(shù)學學科的解題競賽我校共有六位老師獲獎。2.積極建立課程資。在本年_區(qū)中小學老師微課競賽活動，_等9人分別獲得一、二、等獎。通過微課資的建立，許多老師的專業(yè)技能有了一定開展。三、總結提升的教育科研學校的教育科研，

16、主要的功能在于明確開展方向，總結提煉經(jīng)歷。它有其理性存在的價值與必要性。假如一個學校不搞教科研，它就找不到自己的開展方向。一個老師，不搞教科研，他也就不能智慧型地開展自己的課堂教學。1.課題研究。張華老師的個人課題基于思維導圖的物理教學研究和學校課題小班化教學標準的研制-以農(nóng)村某中學為例在結題的準備過程中。2.撰寫與發(fā)表論文。論文作為老師研究的顯性表達，能集中表達老師教科研究程度與才能。本年度，我校老師論文撰寫與開展情況略有上升，多篇文章在省級以上刊物發(fā)表，老師撰寫論文、案例的積極性較高，獲獎人次也穩(wěn)中有升。在本學期教育案例評選中，_等17人次分獲區(qū)一二三等獎，無論獲獎等級還是獲獎數(shù)量，都處于

17、_區(qū)前列。3.多渠道構建學術平臺。在弘揚老師讀書學習的氣氛，我校在老師中成立老師讀書社，已經(jīng)開展了一期的讀書交流活動。學校繼續(xù)為每一位老師免費訂閱教科研雜志，同時為全體老師提供中國知網(wǎng)、中學等資?；貞浺粚W期來的工作，雖然在某些方面也獲得了一些成績，但不可否認，我校的教科研工作還存在著一些問題，有一些老師的科研意識淡薄，參加繼續(xù)教育的主動性不夠，教研活動不夠深化、流于形式等問題。在以后的工作中，我們將進一步轉(zhuǎn)變觀念，改良工作機制，不斷豐富和開展教科研工作的，促進學校的科學開展、特色開展，將“科研興教”、“科研強?！闭嬲涞綄嵦?，為實現(xiàn)我校“行知品牌”戰(zhàn)略做出奉獻。教科研精選個人月工作總結四一、活

18、動開展情況為了保證教研活動的正常開展，首先我們抓了學校和系部兩級教研活動方案的制定，在開學初，教科室根據(jù)省電大有關文件要求的精神，制定了學校教研方案，要求各系部按照學校的安排，再結合本系部的特點，制定出自己的方案。有了方案安排，教研活動的開展就有了根據(jù)。當然，本學期由于臨時性任務比擬多，學校和系部在施行過程中對方案都做了比擬大的調(diào)整，但是方案畢竟起到了規(guī)定任務、指引方向的作用。其次我們認真抓好每次教研活動的考勤。按照各系部開課情況，編排好教研活動分組表，發(fā)到系部?？记诠ぷ饔山炭剖液徒虅仗幗Y合進展，每一個周二的下午四點，都到各系部查看，對照分組表清點人數(shù)，做好記錄。由于考勤工作抓得扎實，各系部根

19、本上杜絕了無故缺席的現(xiàn)象。再次，各系部可以按照狠抓質(zhì)量、注重進步的原那么妥善安排教研活動內(nèi)容。教研活動研討的內(nèi)容有以下幾項：學習教育教學理論、備課上課的研究、聽評課活動、研討課程改革、教科研課題的研討。這些內(nèi)容的安排，兼顧了日常工作理論和進步理論程度的兩方面要求。二、一些好的做法在本學期里，各系部根據(jù)自己的專業(yè)特點和任課老師的實際需要，踏踏實實地開展教研活動，形成了一些好的做法。1.認真學習有關資料，進步理論程度。通過教研活動，學習新知識、新理論是一個很重要的任務，這是因為時代變化了，國家對人才培養(yǎng)的標準、規(guī)格有新要求，假如我們搞教育工作的人不學習，就很可能把力氣使錯地方，造成該做的事不做，不

20、該做的事拼命做的糟糕場面。在抓學習方面，文經(jīng)系經(jīng)法組、計算機系、工美系做得比擬好。他們可以在教研活動時間里專門安排理論知識學習，如同志在第三次全上的講話、省電大開放教育工程有關文件、教學改革有關理論、教科研知識等等，這對于轉(zhuǎn)變教育觀念，進步思想認識很有幫助，2.加強教學工作研究，著力進步教學質(zhì)量。對教學工作的研究包括以下方面：聽課、評課活動，開設公開課，進展考試方法改革的嘗試等。3.把教科研工作納入教研活動之中。文經(jīng)系經(jīng)法組在教研活動時間里研討了本學期課題研究問題，組織申報集體課題，明確了個人課題;工美系布置有關人員閱讀資料，再互相交流，集中集體智慧確立自己的課題。這種做法對推進我校研究風氣的形成大有好處。4.根據(jù)素質(zhì)教育的思想，進展課程建立的討論。中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定指出：施行素質(zhì)教育要以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點。要施行創(chuàng)新教育，培養(yǎng)創(chuàng)造性的人才，關鍵的問題是要設計好培養(yǎng)創(chuàng)新人才的課程教材體系，并改革課程管理制度。本學期，學校布置每個系部都要確立一門課程進展課程改革的討論，目的是變學科中心課程為學生中心課程，變挑選教育課程為普及教育課程，變“應試教育”課程為素質(zhì)教育課程。計算機系