1、 3/3羅湖區(qū)小學(xué)科學(xué)微課教學(xué)設(shè)計(jì)課題名稱神奇的小電動機(jī)年級六年級冊上冊章節(jié)第三單元第5節(jié)教師黃蘭青工作單位深圳市向西小學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.科學(xué)概念：玩具小電動機(jī)的功能是把電變成了動力。2.過程與方法：用整體觀察、分部分觀察的方法了解小電動機(jī)的構(gòu)造。根據(jù)小電動機(jī)的構(gòu)造推想通了電后它為什么會轉(zhuǎn)動。3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀：產(chǎn)生探究小電動機(jī)的興趣。教材分析本節(jié)課是六年級上冊第三單元第5課的教學(xué)內(nèi)容，共有三部分，第一部分是聚焦，明確本課需解決小電動機(jī)為什么會轉(zhuǎn)動這一問題；第二部分是觀察活動，整體觀察和分部分觀察，了解小電動機(jī)的構(gòu)造；第三部分是研討，引導(dǎo)學(xué)生觀察轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動的實(shí)驗(yàn)后，推想出小電動機(jī)轉(zhuǎn)動的秘密。在本

2、節(jié)課的教學(xué)中，希望學(xué)生與已有的認(rèn)知形成沖撞、整合，獲得深刻的身心體驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)器材小電動機(jī)、磁鐵、轉(zhuǎn)子支架、粗銅線、電池盒、電池、小墊圈所用軟件小影、會聲會影、WPS流程圖結(jié)合學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)，提出問題問題導(dǎo)入結(jié)合學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)，提出問題問題導(dǎo)入第一部分：分部分觀察小電動機(jī)的構(gòu)造和功能第二部分：觀察轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動的實(shí)驗(yàn)，推想出小電動機(jī)轉(zhuǎn)動的秘密第一部分：分部分觀察小電動機(jī)的構(gòu)造和功能第二部分：觀察轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動的實(shí)驗(yàn)，推想出小電動機(jī)轉(zhuǎn)動的秘密探究過程學(xué)生對小電動機(jī)的工作原理有新的認(rèn)識分析研討學(xué)生對小電動機(jī)的工作原理有新的認(rèn)識分析研討教學(xué)過程激趣導(dǎo)入：揭示課題師：同學(xué)們，你玩過電動玩具嗎？這些電動玩具是靠什么驅(qū)動前進(jìn)

3、的？對，在這些電動玩具里都有個(gè)小電動機(jī)，是它驅(qū)動小車前進(jìn)的。那小電動機(jī)里面有什么？為什么通上電會轉(zhuǎn)動？下面我們就一起來研究神奇的小電動機(jī)。（板書課題神奇的小電動機(jī)）【設(shè)計(jì)意圖】：從生活中常見的玩具入手，明確這節(jié)課探究小電動機(jī)為什么轉(zhuǎn)動，激發(fā)學(xué)生探究小電動機(jī)的興趣。探索新知1.觀察活動：小電機(jī)里面有什么（1）觀察拆開的小電動機(jī)，它有哪幾個(gè)部分組成？師：根據(jù)我們的觀察，小電動機(jī)是由外殼、轉(zhuǎn)子、后蓋三部分組成，其中外殼上有磁鐵，后蓋上有電刷。認(rèn)識換向器的主要部分，它是由三個(gè)環(huán)狀的小金屬片構(gòu)成的圓柱，它有什么作用呢？我們一起來讀一讀資料（PPT課件出示）。師：原來轉(zhuǎn)向器和電刷一起作用就可以接通和改變線

4、圈中的電流方向。（3）認(rèn)識轉(zhuǎn)子的主要部分，這個(gè)是鐵芯和線圈，看著鐵芯和線圈，我們就會想到什么呢？它們是不是電磁鐵？我們怎樣來驗(yàn)證我們的猜想呢？師：老師為同學(xué)們帶來一個(gè)微課視頻（前半部分），回顧剛才我們的認(rèn)識過程，驗(yàn)證轉(zhuǎn)子是不是電磁鐵。（PPT播放小電動機(jī)視頻）師：通過這個(gè)視頻我們知道：轉(zhuǎn)子的鐵芯上繞著許多組線圈，轉(zhuǎn)子是由三個(gè)電磁鐵組成，通上電能產(chǎn)生磁性。（4）小電動機(jī)的電流方向是怎樣的呢？小電動機(jī)的電流方向是：電池正極后蓋接線電刷換向器線圈換向器電刷后蓋接線電池負(fù)極 【設(shè)計(jì)意圖】：通過分部分觀察小電動機(jī)的構(gòu)造，明確各部分的名稱、功能。研討：小電動機(jī)轉(zhuǎn)動的秘密（1）小電動機(jī)為什么通電會不停的轉(zhuǎn)動

5、？請你大膽猜測一下。師：小電動機(jī)轉(zhuǎn)動是各個(gè)部分工作的結(jié)果，這三部分是怎樣組合在一起的？轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動肯定與力的作用有關(guān)，外殼上的磁鐵與轉(zhuǎn)子電磁鐵會怎樣相互作用？師：有同學(xué)猜測磁鐵與電磁鐵的相互作用推動了轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動。接下來我們通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)我們的猜想。請同學(xué)們按照認(rèn)真閱讀課本59頁內(nèi)容，我們將通過安裝支架和電路、安放轉(zhuǎn)子、連接電路、讓小電動機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動起來、改變小電動機(jī)轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)動狀態(tài)幾個(gè)步驟來檢驗(yàn)我們的猜想，在實(shí)驗(yàn)過程中，請同學(xué)們思考以下幾個(gè)問題（PPT展示）：給轉(zhuǎn)子線圈通上電流，轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動了嗎？怎樣做就可以讓轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)起來？怎樣做可以讓轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)得更快？要改變轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)動方向，可以怎樣做？師：同學(xué)們，我們來看微課視頻（后半部分），通過這個(gè)視頻來檢驗(yàn)我們的猜想，請你認(rèn)真觀看，思考并回答剛才的三個(gè)問題。【設(shè)計(jì)意圖】：在學(xué)生已有認(rèn)知的基礎(chǔ)上，通過實(shí)驗(yàn)探究觀察是通過觀察轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動的實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生思考小電動機(jī)轉(zhuǎn)動與什么有關(guān)。三、總結(jié)交流：小電動機(jī)的工作原理1、請說說小電動機(jī)的工作原理電動機(jī)是用電產(chǎn)生動力的機(jī)器。它們雖然大小懸殊、構(gòu)造各異，但工作的基本原理相同：用電產(chǎn)生磁，利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動。你知道在哪些地方用到了電動機(jī)？這些電器都用到了電動機(jī)，比如：吹風(fēng)機(jī)、電動剔須刀、電風(fēng)扇等等。（PPT展示圖片）3、這節(jié)課我們探究了神奇的小電動機(jī)，同學(xué)們有哪些收獲呢？【設(shè)計(jì)意圖】：組織整理實(shí)驗(yàn)記錄，進(jìn)行