安靜是一種美德(我的班會課)(共30張)課件_第1頁
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1、-“和美雅靜”在行動安靜是一種美德我們可以安靜一點嗎？（節(jié)選）德國攝影記者在東京旅行，拍下一輯東京地鐵擠擁的照片。許多日本人默默承受擠擁，不論西裝筆挺，臉孔壓在車廂門的玻璃上，鼻扁嘴凸，面容扭曲，就是一副死忍，絕不吭聲半句。這個照片系列，成為日本國民性格的代表作。日本人乘搭公共交通工具，不論地鐵還是飛機，其恬靜是一大景觀。手機不會響，為他人著想，固不必說，車廂里鮮有交談，即使有，聲音也自覺低下來，令西方記者稱奇。日本火車與瑞士和歐洲各國的火車類似，就是乘客自覺恬靜，讀書看報，或者上網(wǎng)工作。這方面，難怪日本早身在西方文明國家之列，公共交通，首重一個“公”字，國民無公德，國家再強，GDP再高，沒有

2、人心中真正看得起你。有讀有思靜之內(nèi)涵文靜有禮之儀態(tài)安靜宜人之環(huán)境平靜淡然之心境冷靜處事之素養(yǎng)優(yōu)雅安靜的大自然能讓人心情舒暢萬物生存 大自然之靜安靜祥和的校園能讓我們靜心思考、學(xué)習(xí)人之靜大家說一說：這些現(xiàn)象有什么危害？安靜是什么安靜是修養(yǎng)。公共場所是公眾活動的地方，任何人都不得以任何理由對其進行任何形式的獨占，而應(yīng)自覺維護該場所的秩序，遵守必須的社會公德。安靜是什么安靜是形象。文明程度比較高的國家，所有公共場所都是比較安靜的，對來自其他國的游客的喧嘩吵鬧感到非常驚詫。如果是黃皮膚、黑頭發(fā)的游客，就一定認為是中國人，其潛臺詞就是：中國游客太鬧，文明古國來的人，文明程度并不高。這就是形象。安靜是什么保持安靜是一種習(xí)慣。習(xí)慣是養(yǎng)成的，除了必要的約束，還需要較長的時間。行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定人生。自覺保持公共場所的安靜，就是良好的行為，就能形成良好的品質(zhì)，就會對你的人生起到良好影響。今后我們應(yīng)該怎樣做？課堂上我們應(yīng)該靜靜的傾聽，靜靜的思考討論問題的時候，我們要認真傾聽別人的意見，有序地發(fā)表自己的見解。讓我們讀一讀鈴聲響 速靜心 進教室 坐端正上下樓 靠右行 走廊里 步要輕不追逐 不吵鬧 休息好 講文明 早操時 快靜齊 課間時 也安靜 管理班 守紀(jì)律 惜時間 勤學(xué)習(xí)排

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