1、第 第 頁線上教學(xué)工作計劃格式線上教學(xué)工作計劃格式5 新的學(xué)期開始了，為了更好地服務(wù)語文課程改革，更好地服務(wù)蘇教版學(xué)校語文教材試驗，因地制宜地運(yùn)用好教材，特制定如下教學(xué)計劃。 一、教學(xué)內(nèi)容 本冊教材由“識字”和“課文”兩種類型組成，全部注了音?！白R字”安排了2個單元，每單元4課，共8課?！罢n文”安排了6個單元，每單元35課。共26課。每單元后面安排1個綜合練習(xí)，共8個。 二、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)習(xí)慣。 (1)繼續(xù)掌控正確的讀書姿態(tài)，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。 (2)培育用心傾聽、勇于發(fā)言的良好習(xí)慣。 (3)繼續(xù)掌屋正確的寫字姿態(tài)和握筆方法，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。 2、漢語拼音。 (1)鞏固漢語拼音，能利

2、用漢語拼音援助識字和學(xué)習(xí)一般話。 (2)能正確抄寫聲母、韻母和音節(jié)，四線上寫得正確、工整。 3、識字寫字。 (1)精確認(rèn)讀48個生字。 (2)掌控本冊安排的76個常用偏旁。 (3)能按筆順正確書寫、默寫生字288個，做到書寫正確、規(guī)范、姿態(tài)端正，卷面干凈。 4、口語交際 (1)能聽懂別人說得一段話和一件簡約的事。聽懂老師提問和同學(xué)回答。 (2)能看圖說一句完整的話或幾句連貫的話。 (3)能根據(jù)要用求幾句連貫的講一件簡約的事情。 5、閱讀。 (1)能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思。 (2)認(rèn)識句號、問號、感嘆號，能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣。能正確讀出常句子的停頓。 (3)朗讀、背誦指定的課文。會分角色朗讀對話。 (4)正確的復(fù)述課文，語句連貫。 (5)能想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。 三、教學(xué)有關(guān)要求 1、在教學(xué)過程中，要繼續(xù)堅持指導(dǎo)同學(xué)保持正確的寫字姿態(tài)，使同學(xué)做到人人留意用眼衛(wèi)生，個革新組織上正確個個寫字姿態(tài)正確。 2、任課老師要事先熟識各種教輔用書、教具、學(xué)具，并依據(jù)教學(xué)的要求和本班同學(xué)的實際，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用此次匯編的教案。 四、教學(xué)時間安排 培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(2)3課時 識字14課12課時 課文113課40課時 識字58課12課時 課文1426課時37課時 綜合練習(xí)8個32課時 總之，在教學(xué)過程中，老師應(yīng)依據(jù)同學(xué)的實際狀