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1、小學美術(shù)教學設(shè)計一年級美術(shù)魚兒游游教學設(shè)計小學美術(shù)教學設(shè)計一年級美術(shù)魚兒游游教學設(shè)計小學美術(shù)教學設(shè)計一年級美術(shù)魚兒游游教學設(shè)計一年級美術(shù)魚兒游游授課設(shè)計小學美術(shù)授課設(shè)計教材解析:本課旨在經(jīng)過讓學生經(jīng)過領(lǐng)悟和發(fā)現(xiàn)生活中的美,并以自己的創(chuàng)立性制作活動加以提煉,初步試一試應(yīng)用拼貼畫的基本方法進行創(chuàng)作的。學習應(yīng)用合適的工具、運用造型創(chuàng)作和色彩搭配進行創(chuàng)作,培養(yǎng)學生認真觀察和英勇創(chuàng)立的精神。授課目的:學習簡單的形象造型,鍛煉畫面中線和性的組合能力,體驗繪畫活動的快樂。授課要點:引導學生抓住與的基本形象特色,英勇地作畫。教具準備:教師:多媒體授課課件、演示繪畫工具。學生:32開作業(yè)紙、彩筆(自備)、彩紙、
2、剪刀、膠水。授課過程:一、組織授課按老例進行。二、導入新課1.用線條一步步畫魚的造型,請學生猜是什么(不畫魚鰭)。2.出示課件第一部分欣賞mtv歌曲“魚兒游游”。3.出示課件第二部分課題:“魚兒游游”。三、解說新課1.出示課件第三部分聽小博士說魚的形和色。2.請一位學生將老師畫的魚加上魚鰭。3.再次出示課件第一部分欣賞mtv歌曲“魚兒游游”,要修業(yè)生認真觀察魚游的動作。4.請學生伴著“魚兒游游”的背景音樂,做一做模擬魚游的動作。四、部署作業(yè)可用繪畫,也可用撕紙、剪紙等方法表現(xiàn)水中游動的魚。作畫要點:作畫時要注意有主次,可在畫面中央畫一條大的魚,周圍再添畫小的魚。若是畫面還有空的地方,可加上一些水草、珊瑚等植物或其他小動物。老師巡視指導,播放“魚兒
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