1、第10課逐幀動(dòng)畫(huà)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1了解Flash軟件中幀的種類(lèi)及應(yīng)用。2學(xué)會(huì)使用橡皮擦工具制作效果。3學(xué)會(huì)創(chuàng)作簡(jiǎn)單的逐幀動(dòng)畫(huà)，會(huì)測(cè)試動(dòng)畫(huà)效果并修改。4學(xué)會(huì)關(guān)注生活，充分發(fā)揮自身想像力，創(chuàng)作生活中其它類(lèi)似的逐幀動(dòng)畫(huà)作品。一、導(dǎo)課1演示Flash動(dòng)畫(huà)范例2引言：Flash軟件在繪制和編輯矢量圖方面有很強(qiáng)的功能，而它更加出色的功能是創(chuàng)作豐富多彩的二維動(dòng)畫(huà)作品。今天我們先來(lái)學(xué)習(xí)Flash動(dòng)畫(huà)中最常見(jiàn)，也是最簡(jiǎn)單的一種動(dòng)畫(huà)。二、Flash軟件中的“幀”1講解幀的概念：Flash動(dòng)畫(huà)是由一幅幅連續(xù)播放的畫(huà)面產(chǎn)生的，其中每一幅畫(huà)面稱(chēng)作一個(gè)幀(Frame)。幀是組成Flash動(dòng)畫(huà)的基本單位。2引導(dǎo)學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)教材第

2、5556頁(yè)空白關(guān)鍵幀、關(guān)鍵幀、普通幀的概念。3引導(dǎo)學(xué)生一起打開(kāi)Flash軟件。4.轉(zhuǎn)播教師機(jī)，演示中提問(wèn)：(1)默認(rèn)的第一幀是什么幀?(2)在空白關(guān)鍵幀里畫(huà)個(gè)圓，這時(shí)的幀什么幀?(3)在第五幀，點(diǎn)右鍵，插入幀，灰色的幀是什么幀? 在問(wèn)答中補(bǔ)充各種幀的作用與操作。5引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行幀的操作練習(xí)。 操作要求： (1)第一幀創(chuàng)建關(guān)鍵幀。 (2)第二幀創(chuàng)建空白關(guān)鍵幀。 (3)第五幀插入幀。 (4)拷貝第一幀到第六幀的位置。 (5)刪除第一幀。三、創(chuàng)作逐幀動(dòng)畫(huà)1講授逐幀動(dòng)畫(huà)的原理：是在“連續(xù)9關(guān)鍵幀”中分解動(dòng)畫(huà)的動(dòng)作，也就是在時(shí)軸的每個(gè)幀上都有關(guān)鍵性變化的動(dòng)畫(huà)。在導(dǎo)放動(dòng)畫(huà)時(shí)，F(xiàn)lash就會(huì)一幀一幀地顯示每一

3、幀中的內(nèi)容，讓其連續(xù)播放，就形成了動(dòng)蒔效果。2演示制作吃西瓜動(dòng)畫(huà)。 (1)新建一個(gè)Flash文檔，或?qū)⑶懊婢毩?xí)的文檔保留9-N_V_白關(guān)鍵幀，刪除其三幀。 (2)在第一空白關(guān)鍵幀的舞臺(tái)上繪制一個(gè)西瓜圖形。 (3)第二幀上插入關(guān)鍵幀。 (4)使用橡皮擦工具擦除第二幀中部分互瓜紅瓤，繪制西瓜被吃掉一口的效果。 (5)在第三幀、第四幀、第五幀重復(fù)(3)(4)的操作。 (6)測(cè)試動(dòng)畫(huà)效果，修改并保存。3出示任務(wù)：創(chuàng)作逐幀動(dòng)畫(huà)吃水果。 任務(wù)說(shuō)明及要求：(1)新建一個(gè)Flash文檔，或?qū)⑶懊婢毩?xí)的文檔保留第一幀空白關(guān)鍵幀，刪除其它幀。(2)可自由繪制水果圖形。(3)制作5幀以上模擬吃水果的畫(huà)面。(4)測(cè)試動(dòng)畫(huà)，修改效果。(5)保存文件。四、創(chuàng)作其他的逐 幀動(dòng)畫(huà)1播放動(dòng)畫(huà)：閃閃的星光動(dòng)畫(huà)、文字書(shū)寫(xiě)過(guò)程動(dòng)畫(huà)。2出示任務(wù)。 任務(wù)說(shuō)明與要求： (1)制作“閃閃的星光”動(dòng)匭，可在發(fā)送的文件里直接制作。 (2)創(chuàng)作文字書(shū)寫(xiě)過(guò)程的動(dòng)畫(huà)，文字內(nèi)容可以自己定義。 (3)操作熟練的同學(xué)兩個(gè)任務(wù)都做，操作不熟練的同學(xué)