1、第12頁(yè)共12頁(yè)2022年板球課心得體會(huì)時(shí)間飛逝，伴著冷冷的寒風(fēng)和白皚皚的雪花，這學(xué)期體育(板球)課也步入了尾聲?？粗Z老師和藹的微笑，聽(tīng)著同學(xué)們嘰嘰喳喳的嘈雜聲，回想著我們共同做過(guò)的各種有趣的游戲和那幾場(chǎng)有些戲劇性的比賽，我想說(shuō)這學(xué)期板球課我很滿意很開(kāi)心。一學(xué)期的板球課讓我獲益匪淺。首先體育課中我們必須運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)練體，我們擁有了強(qiáng)健的體魄，調(diào)節(jié)了身體各方面的協(xié)調(diào)性。記得學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候我最大的希望就是能夠好好地鍛煉身體，現(xiàn)在學(xué)期圓滿結(jié)束，我的愿望也實(shí)現(xiàn)了。擁有了健壯的體格才會(huì)擁有其他的東西，身體才是最重要的，以后要多注意鍛煉，讓自己的體格保持下去。然后我再次認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性，整個(gè)板球課上的

2、任何一項(xiàng)活動(dòng)一個(gè)人幾乎是完不成的，大到各組之間的比賽，相互之間的極大小小的練習(xí)，小到去拿器材，做游戲任何時(shí)候團(tuán)結(jié)都是相當(dāng)重要的，在以后的學(xué)習(xí)中同學(xué)之間要繼續(xù)相互幫助學(xué)習(xí)，在以后的生活工作中要有團(tuán)結(jié)的意識(shí)，團(tuán)結(jié)起來(lái)才能走得更遠(yuǎn)。其次就是得到了快樂(lè)，心情好才是真的好，剛剛開(kāi)始那些讓人開(kāi)心的游戲，再有就是賈老師和藹的微笑，還有比賽時(shí)競(jìng)爭(zhēng)勝利的喜悅，每時(shí)每刻都透漏著開(kāi)心。課下也要保持好的心情，不開(kāi)心的時(shí)候逗逗自己，開(kāi)心了逗逗別人。最后但不是不重要，認(rèn)識(shí)了很多朋友，增加了自己的朋友網(wǎng)絡(luò)，在一起談?wù)撟约洪_(kāi)心的事情感覺(jué)氣氛很好，在這里要感謝賈老師的一些活動(dòng)。以后生活中要多結(jié)交朋友，朋友多了自己的心也就豁達(dá)了

3、。身體強(qiáng)壯了，就有了向前奮斗的本錢；團(tuán)結(jié)了，就有了破開(kāi)一切荊棘的利刃；心情好了，就多了一種治愈失敗陰影的良藥；朋友多了，心里的苦悶就有地方撒了。板球課集大成于一身，是人生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的必修課。對(duì)于賈老師，一個(gè)字。好。賈老師可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，教導(dǎo)學(xué)習(xí)方面做的面面俱到，善于與學(xué)生之間的互動(dòng)。在我的印象中賈老師一直就掛著那個(gè)看了讓人高興的微笑，陽(yáng)光。對(duì)于這學(xué)期的板球課唯一抱有遺憾的就是沒(méi)有多打幾場(chǎng)比賽，都是天氣的原因，進(jìn)入了冬季，一起北風(fēng)就打寒戰(zhàn)，并且比賽之后冒汗很容易感冒。要是下學(xué)期還可以繼續(xù)多好，上課只打比賽一學(xué)期就這樣過(guò)去了，那些終歸逝去的的流年和我們的離騷記住過(guò)去但不拘泥于過(guò)去，帶著

4、喜悅走在今天，懷抱夢(mèng)想勇敢的去面對(duì)明天吧。祝愿賈老師天天好心情。2022年板球課心得體會(huì)（二）時(shí)間飛逝，伴著冷冷的寒風(fēng)和白皚皚的雪花，這學(xué)期體育(板球)課也步入了尾聲?？粗Z老師和藹的微笑，聽(tīng)著同學(xué)們嘰嘰喳喳的嘈雜聲，回想著我們共同做過(guò)的各種有趣的游戲和那幾場(chǎng)有些戲劇性的比賽，我想說(shuō)這學(xué)期板球課我很滿意很開(kāi)心。一學(xué)期的板球課讓我獲益匪淺。首先體育課中我們必須運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)練體，我們擁有了強(qiáng)健的體魄，調(diào)節(jié)了身體各方面的協(xié)調(diào)性。記得學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候我最大的希望就是能夠好好地鍛煉身體，現(xiàn)在學(xué)期圓滿結(jié)束，我的愿望也實(shí)現(xiàn)了。擁有了健壯的體格才會(huì)擁有其他的東西，身體才是最重要的，以后要多注意鍛煉，讓自己的體格保

5、持下去。然后我再次認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性，整個(gè)板球課上的任何一項(xiàng)活動(dòng)一個(gè)人幾乎是完不成的，大到各組之間的比賽，相互之間的極大小小的練習(xí)，小到去拿器材，做游戲任何時(shí)候團(tuán)結(jié)都是相當(dāng)重要的，在以后的學(xué)習(xí)中同學(xué)之間要繼續(xù)相互幫助學(xué)習(xí)，在以后的生活工作中要有團(tuán)結(jié)的意識(shí)，團(tuán)結(jié)起來(lái)才能走得更遠(yuǎn)。其次就是得到了快樂(lè)，心情好才是真的好，剛剛開(kāi)始那些讓人開(kāi)心的游戲，再有就是賈老師和藹的微笑，還有比賽時(shí)競(jìng)爭(zhēng)勝利的喜悅，每時(shí)每刻都透漏著開(kāi)心。課下也要保持好的心情，不開(kāi)心的時(shí)候逗逗自己，開(kāi)心了逗逗別人。最后但不是不重要，認(rèn)識(shí)了很多朋友，增加了自己的朋友網(wǎng)絡(luò)，在一起談?wù)撟约洪_(kāi)心的事情感覺(jué)氣氛很好，在這里要感謝賈老師的一些活

6、動(dòng)。以后生活中要多結(jié)交朋友，朋友多了自己的心也就豁達(dá)了。身體強(qiáng)壯了，就有了向前奮斗的本錢；團(tuán)結(jié)了，就有了破開(kāi)一切荊棘的利刃；心情好了，就多了一種治愈失敗陰影的良藥；朋友多了，心里的苦悶就有地方撒了。板球課集大成于一身，是人生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的必修課。對(duì)于賈老師，一個(gè)字。好。賈老師可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，教導(dǎo)學(xué)習(xí)方面做的面面俱到，善于與學(xué)生之間的互動(dòng)。在我的印象中賈老師一直就掛著那個(gè)看了讓人高興的微笑，陽(yáng)光。對(duì)于這學(xué)期的板球課唯一抱有遺憾的就是沒(méi)有多打幾場(chǎng)比賽，都是天氣的原因，進(jìn)入了冬季，一起北風(fēng)就打寒戰(zhàn)，并且比賽之后冒汗很容易感冒。要是下學(xué)期還可以繼續(xù)多好，上課只打比賽一學(xué)期就這樣過(guò)去了，那些終

7、歸逝去的的流年和我們的離騷記住過(guò)去但不拘泥于過(guò)去，帶著喜悅走在今天，懷抱夢(mèng)想勇敢的去面對(duì)明天吧。祝愿賈老師天天好心情。2022年板球課心得體會(huì)（三）時(shí)間飛逝，伴著冷冷的寒風(fēng)和白皚皚的雪花，這學(xué)期體育(板球)課也步入了尾聲?？粗Z老師和藹的微笑，聽(tīng)著同學(xué)們嘰嘰喳喳的嘈雜聲，回想著我們共同做過(guò)的各種有趣的游戲和那幾場(chǎng)有些戲劇性的比賽，我想說(shuō)這學(xué)期板球課我很滿意很開(kāi)心。一學(xué)期的板球課讓我獲益匪淺。首先體育課中我們必須運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)練體，我們擁有了強(qiáng)健的體魄，調(diào)節(jié)了身體各方面的協(xié)調(diào)性。記得學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候我最大的希望就是能夠好好地鍛煉身體，現(xiàn)在學(xué)期圓滿結(jié)束，我的愿望也實(shí)現(xiàn)了。擁有了健壯的體格才會(huì)擁有其他的東

8、西，身體才是最重要的，以后要多注意鍛煉，讓自己的體格保持下去。然后我再次認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性，整個(gè)板球課上的任何一項(xiàng)活動(dòng)一個(gè)人幾乎是完不成的，大到各組之間的比賽，相互之間的極大小小的練習(xí)，小到去拿器材，做游戲任何時(shí)候團(tuán)結(jié)都是相當(dāng)重要的，在以后的學(xué)習(xí)中同學(xué)之間要繼續(xù)相互幫助學(xué)習(xí)，在以后的生活工作中要有團(tuán)結(jié)的意識(shí)，團(tuán)結(jié)起來(lái)才能走得更遠(yuǎn)。其次就是得到了快樂(lè)，心情好才是真的好，剛剛開(kāi)始那些讓人開(kāi)心的游戲，再有就是賈老師和藹的微笑，還有比賽時(shí)競(jìng)爭(zhēng)勝利的喜悅，每時(shí)每刻都透漏著開(kāi)心。課下也要保持好的心情，不開(kāi)心的時(shí)候逗逗自己，開(kāi)心了逗逗別人。最后但不是不重要，認(rèn)識(shí)了很多朋友，增加了自己的朋友網(wǎng)絡(luò)，在一起談?wù)?/p>

9、自己開(kāi)心的事情感覺(jué)氣氛很好，在這里要感謝賈老師的一些活動(dòng)。以后生活中要多結(jié)交朋友，朋友多了自己的心也就豁達(dá)了。身體強(qiáng)壯了，就有了向前奮斗的本錢；團(tuán)結(jié)了，就有了破開(kāi)一切荊棘的利刃；心情好了，就多了一種治愈失敗陰影的良藥；朋友多了，心里的苦悶就有地方撒了。板球課集大成于一身，是人生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的必修課。對(duì)于賈老師，一個(gè)字。好。賈老師可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，教導(dǎo)學(xué)習(xí)方面做的面面俱到，善于與學(xué)生之間的互動(dòng)。在我的印象中賈老師一直就掛著那個(gè)看了讓人高興的微笑，陽(yáng)光。對(duì)于這學(xué)期的板球課唯一抱有遺憾的就是沒(méi)有多打幾場(chǎng)比賽，都是天氣的原因，進(jìn)入了冬季，一起北風(fēng)就打寒戰(zhàn)，并且比賽之后冒汗很容易感冒。要是下學(xué)期

10、還可以繼續(xù)多好，上課只打比賽一學(xué)期就這樣過(guò)去了，那些終歸逝去的的流年和我們的離騷記住過(guò)去但不拘泥于過(guò)去，帶著喜悅走在今天，懷抱夢(mèng)想勇敢的去面對(duì)明天吧。祝愿賈老師天天好心情。2022年板球課心得體會(huì)（四）11_0589宗姝03111_不知道是該說(shuō)我運(yùn)氣好還是不好，在選課期間一輪_無(wú)奈之下只能選擇了康復(fù)保健這門課程，但卻也正是因此陰錯(cuò)陽(yáng)差而來(lái)到板球課的課堂上，有機(jī)會(huì)去了解一項(xiàng)全新的陌生的運(yùn)動(dòng)。板球起源于英國(guó)，盛行于歐洲，但是在中國(guó)并不普及。所以，在上課之前，我不僅不了解板球的規(guī)則，形式等一些列問(wèn)題，更甚至是都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)板球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在上課之前，我的心情一直很忐忑，因?yàn)槲沂且粋€(gè)一個(gè)從小到大身體素質(zhì)極

11、差的運(yùn)動(dòng)白癡，連羽毛球，乒乓球這樣的常規(guī)項(xiàng)目都進(jìn)行的一塌糊涂，更不用說(shuō)板球這樣一個(gè)完全未知的項(xiàng)目。但是第一節(jié)課，我就體會(huì)到了一種不一樣的體育課氣氛。我真的沒(méi)想到會(huì)有自我介紹這一項(xiàng)。以往，大家都是默默地上課，但是這卻給了我們相互了解能夠認(rèn)識(shí)新同學(xué)的機(jī)會(huì)。并且大家都講了對(duì)課程的期望，這樣民主的方式也讓我覺(jué)得很舒服。之后的游戲，也能在讓我活動(dòng)筋骨的同時(shí)感到輕松愉快，這在討厭運(yùn)動(dòng)的我看來(lái)是很少會(huì)發(fā)生的。第二節(jié)課開(kāi)始，通過(guò)視頻，我第一次見(jiàn)到了傳說(shuō)中的板球，雖然對(duì)其中的規(guī)則還處于一個(gè)一知半解的狀態(tài)，但是我也有點(diǎn)對(duì)它產(chǎn)生了興趣。它與壘球相似，但是更具有對(duì)抗性，參與性。它需要的不僅是個(gè)別人能力的突出，更需要整

12、個(gè)隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)合作。并且在比賽中，隊(duì)員要完全服從裁判的判罰，這對(duì)隊(duì)員來(lái)說(shuō)是一個(gè)隊(duì)比賽風(fēng)度的考驗(yàn)，對(duì)裁判來(lái)說(shuō)也是一個(gè)隊(duì)比賽公正的考驗(yàn)。而第一次在足球場(chǎng)上看到板球用具的時(shí)候真的覺(jué)得很神奇，是以前從未見(jiàn)過(guò)的板子。我們從細(xì)節(jié)一點(diǎn)點(diǎn)的練起，從擊球的準(zhǔn)備姿勢(shì)到提板，擊球，隨揮，再到投球的跑步，揮臂，投球。從基礎(chǔ)打起。這是這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基本，的卻需要練好，但是卻花費(fèi)了略多的時(shí)間，導(dǎo)致到了后期天冷的時(shí)候才能打比賽，而在比賽中大家卻也早就將所謂的技術(shù)要領(lǐng)拋到了腦后。所以我希望可以將這個(gè)教學(xué)的順序稍做更改。前期動(dòng)作只要大概掌握就可以了，可以在天氣好的時(shí)候多打打比賽，等到后期天氣寒冷的時(shí)候在地下室再慢慢經(jīng)行基礎(chǔ)動(dòng)作的糾正

13、練習(xí)。還有我也希望老師可以再課前的準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)讓大家多跑一跑。因?yàn)槲蚁嘈藕芏嗤瑢W(xué)都和我一樣不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，平時(shí)自己根本不會(huì)去跑1800，只有考試時(shí)才會(huì)跑，平時(shí)沒(méi)有練習(xí)的機(jī)會(huì)，所以在考試時(shí)成績(jī)并不理想，跑完之后也會(huì)感到很不舒服。我很慶幸這個(gè)學(xué)期可以來(lái)到板球的課堂上，我不僅學(xué)到一項(xiàng)新的運(yùn)動(dòng)，在課堂上我與同組的同學(xué)也有了深厚的友誼。在比賽過(guò)程中，我也知道兩個(gè)進(jìn)攻隊(duì)員配合的重要性。而且，比賽就需要勇往直前的冒險(xiǎn)精神，我們只有盡自己的努力去跑動(dòng)才會(huì)的分，一直不動(dòng)雖然避免了被淘汰的危險(xiǎn)，但是沒(méi)有得分也是毫無(wú)意義的。一個(gè)學(xué)期就這么很快的過(guò)去了，天下無(wú)不散之筵席，我也要和板球課說(shuō)再見(jiàn)了，謝謝賈老師_了我那么多，謝謝板

14、球課給了我一個(gè)認(rèn)識(shí)新朋友，強(qiáng)健體魄的機(jī)會(huì)。雖然離開(kāi)了板球課堂，我可能很少再有機(jī)會(huì)進(jìn)行這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了，但我仍舊很希望板球這項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)可以短時(shí)間在中國(guó)普及，會(huì)有更多的人會(huì)喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。2022年板球課心得體會(huì)（五）返回大綱目錄一、課程介紹板球是以擊球(batting)、投球(bowling)和接球(fielding)為主的運(yùn)動(dòng)。參與者分兩隊(duì)作賽，通常每隊(duì)_人，一隊(duì)做攻擊，另一隊(duì)做防守。攻方球員為擊球手(batsman)，比賽時(shí)每次只可派兩人落場(chǎng)，致力奪取高分?jǐn)?shù)；一人負(fù)責(zé)擊球取分，另一人配合奪分。守方則_位球員同時(shí)落場(chǎng)作賽，一人為投球手(bowler)負(fù)責(zé)把球投中擊球手身后的三柱門(wicket)，力

15、圖將他趕出局(out)，其他球員為外野手(fielder)，負(fù)責(zé)把擊球手打出的球接住，防止攻方得分(run)。攻方的擊球局完結(jié)后，兩隊(duì)便會(huì)攻守對(duì)調(diào)，得分較高那隊(duì)為勝方。本課程在技術(shù)主要學(xué)習(xí)投球、擊球、接球和簡(jiǎn)單的防守技術(shù)；在理論上，主要學(xué)習(xí)板球的發(fā)展歷史、板球的裁判、規(guī)則等方面知識(shí)。板球課(塑料球、板)在安全方面應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：1.在一組學(xué)生練習(xí)擊球時(shí)，他們必須向著同一方向擊球。且擊球方向?yàn)闊o(wú)人區(qū)，或至少相距_米以上；2.在一組學(xué)生練習(xí)投球時(shí)，他們必須向著同一方向擊球。另一組如果安排在對(duì)面揀球，要至少相距_米；3.板球課(木球)在安全方面應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：。擊球手必須帶頭盔和護(hù)具。2.比賽時(shí)，投

16、球手投球時(shí)必須等對(duì)面的擊球手準(zhǔn)備好時(shí)再出手。3.如果男女生一起上課，女生做擊球員時(shí)，男生為投球手時(shí)，男生應(yīng)適當(dāng)減小發(fā)力。4.同時(shí)，塑料球的安全注意問(wèn)題同樣適用于木球，并且更應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行。二、課程任務(wù)。樹(shù)立“終生體育”意識(shí)。2、增進(jìn)健康，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)不同學(xué)科間學(xué)生的交流與交往。3、講授板球運(yùn)動(dòng)的基本理論知識(shí)，了解現(xiàn)代板球運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生、發(fā)展、現(xiàn)狀及今后的發(fā)展動(dòng)向和趨勢(shì)；了解一般的板球比賽的_和裁判方法。4、學(xué)習(xí)掌握板球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)及平時(shí)參加板球活動(dòng)的訓(xùn)練方法和手段。5、培養(yǎng)學(xué)生參與板球運(yùn)動(dòng)的興趣，樹(shù)立終身體育的思想意識(shí)。三、教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)分配四、教學(xué)內(nèi)容綱要(一)理論部分1.現(xiàn)代板球運(yùn)動(dòng)的

17、歷史及國(guó)外板球的最新動(dòng)態(tài)2.板球基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)知識(shí)(二)實(shí)踐部分1.基本技術(shù)(1)擊球(2)投球(3)接球(4)傳球(1)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)(2)防守戰(zhàn)術(shù)五、成績(jī)考核(一)內(nèi)容1.理論部分(_)筆試，試題由試題庫(kù)隨機(jī)抽取產(chǎn)生。2.技術(shù)部分(_)(1)課堂表現(xiàn)(_)(2)出勤情況(_)(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。滿分_分，卷面成績(jī)?yōu)閷W(xué)生實(shí)際得分。2.技術(shù)部分：滿分_分(1)投球、擊球(_分)考核方法?？荚噷W(xué)生距離門樁10_米，將球投向門樁(有三次機(jī)會(huì))。評(píng)分：27_分(優(yōu)秀)。投球準(zhǔn)確、擊球準(zhǔn)確有力，這個(gè)過(guò)程動(dòng)作協(xié)調(diào)、流暢。23_分(良好)。投球基本準(zhǔn)確、擊球較準(zhǔn)確有力，這個(gè)過(guò)程動(dòng)作比較協(xié)調(diào)、流暢。18_分(及格

18、)。基本能完成動(dòng)作，但錯(cuò)誤動(dòng)作較多，整個(gè)過(guò)程不夠協(xié)調(diào)、流暢。_分以下(不及格)：不能完成動(dòng)作，錯(cuò)誤動(dòng)作很多，動(dòng)作僵硬，不協(xié)調(diào)、流暢(2)教學(xué)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(_分)考核方法。按實(shí)力把學(xué)生分為兩組，進(jìn)行教學(xué)比賽。評(píng)分：27_分(優(yōu)秀)。能合理運(yùn)用各種技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，失誤少，與同伴配合好，頑強(qiáng)拼搏。23_分(良好)?；旧夏芎侠磉\(yùn)用各種技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，失誤較少，與同伴配合較好，頑強(qiáng)拼搏。18_分(及格)?；旧夏芎侠磉\(yùn)用各種技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，動(dòng)作不協(xié)調(diào)，失誤較多，與同伴配合一般，不能頑強(qiáng)拼搏。_分以下(不及格)。不能合理運(yùn)用各種技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，動(dòng)作不協(xié)調(diào)，失誤多，不能與同伴配合，沒(méi)有頑強(qiáng)

19、拼搏精神。3.學(xué)習(xí)態(tài)度：滿分_分(1)課堂表現(xiàn)_分。主要參考學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度是否積極、認(rèn)真、端正，技術(shù)、技能的個(gè)人進(jìn)步程度(2)出勤情況_分。2022年板球課心得體會(huì)（六）“匠”是對(duì)有手藝工人的統(tǒng)稱，“木匠”、“鐵匠”、“瓦匠”、等一系列工人要想在自己所從事的行業(yè)中站穩(wěn)腳步，成為有創(chuàng)造價(jià)值的工匠，就必須對(duì)自己的手藝有獨(dú)到的見(jiàn)解和技術(shù)，進(jìn)而形成一種工匠精神，而“工匠精神”就是工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)刻、精益求精的精神理念，要想把這種精神發(fā)揚(yáng)光大、這又與“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)”的付諸實(shí)施密不可分。一、“敬業(yè)”是工匠精神的基礎(chǔ)和核心作為一名職工要想做出一番事業(yè)、發(fā)揚(yáng)工匠精神，首先必須做到愛(ài)崗敬業(yè)，要用一種嚴(yán)

20、肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作，忠于職守，盡職盡責(zé)。崗位意味著責(zé)任，敬業(yè)是對(duì)工作的普遍要求，只有敬業(yè)才能全力以赴，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的完成工作，如果沒(méi)有起碼的敬業(yè)精神就不可能產(chǎn)生工作熱情，就不可能有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，也就做不好本職工作，發(fā)揮工匠精神就成為空談?！皟蓮椩?jiǎng)住编嚰谙确艞墖?guó)外定居的優(yōu)越條件毅然回國(guó)，在祖國(guó)經(jīng)濟(jì)條件嚴(yán)重困難的條件下，為了自己所敬重的事業(yè)，只對(duì)自己的妻子說(shuō)了句“我要調(diào)動(dòng)工作”后，他的名字便在刊物和對(duì)外聯(lián)絡(luò)中消失，身影只出現(xiàn)在嚴(yán)格警衛(wèi)的深宅大院和戈壁荒漠。由于當(dāng)時(shí)核輻射防護(hù)條件有限，而其又長(zhǎng)時(shí)間在高輻射條件下工作，致使身患直腸癌，年僅_歲就與世長(zhǎng)辭，為了自己敬重的事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生

21、命，這種敬業(yè)的工匠精神將激勵(lì)我們世世代代、萬(wàn)古相傳。也正是由于他和千千萬(wàn)萬(wàn)工匠們的付出，我們才有了鎮(zhèn)國(guó)之器，中華民族才有了在國(guó)際上說(shuō)話的權(quán)利。當(dāng)然不可能人人都在那“高、大、深”的崗位上工作，但有句俗話說(shuō)得好：“三百六十行，行行出狀元”，不管你從事什么“卑微”的職業(yè)，只要有這種精神，就一定會(huì)有所建樹(shù)。我們有的老師傅，從事煤炭事業(yè)近_年，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真，工作取得了很大的成績(jī)，深受同行愛(ài)戴，這就是對(duì)“敬業(yè)”最好的詮釋。二、“勤業(yè)”是促成工匠精神的條件培育工匠成為有用人才，需要不斷堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)和工作，日積月累，用一點(diǎn)一滴的努力成就今天和未來(lái)。剛參加工作時(shí)，難免有些束手束腳，畏首畏尾，請(qǐng)教老師傅后才知道：要想掌握技能就要有專業(yè)理論知識(shí)，要用知識(shí)指導(dǎo)生產(chǎn)。自此我處處留心、時(shí)時(shí)注意，不懂就問(wèn)，有空就尋找相關(guān)專業(yè)技術(shù)方面的書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，并與實(shí)際工作中發(fā)生的問(wèn)題作對(duì)比，找辦法，工作上有了很大進(jìn)步。那些年，我有個(gè)筆記本，上面記錄著我的工作心得，技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，紀(jì)錄著實(shí)際工作中遇到的各種問(wèn)題和解決過(guò)程，