最新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第8單元復(fù)習(xí)測(cè)試卡(含答案)_第1頁
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文檔簡介

1、第8單元復(fù)習(xí)卡一、填空。1.用小棒擺正方形,擺1個(gè)需要4根小棒,擺2個(gè)需要7根小棒,擺3個(gè) 需要10根小棒擺10個(gè)需要( )根小棒。2.觀察下面的點(diǎn)陣圖規(guī)律,第9個(gè)點(diǎn)陣圖中有( )個(gè)點(diǎn)。3.觀察下面的圖形,想一想:后面的第10個(gè)方框里有( )個(gè)點(diǎn),第51個(gè)方框里有( )個(gè)點(diǎn)。4. 5.(2019江蘇張家港)下面的圖形是由邊長為1的正方形按照某種規(guī)律排列而組成的。(1)觀察圖形,填寫下表:(2)推測(cè)第n個(gè)圖形中,正方形的個(gè)數(shù)為( ),周長為( )。(都用含n的代數(shù)式表示)6.下圖表示“寶塔”,它們的層數(shù)不同,但都是由一樣大小的小三角形擺成的。仔細(xì)觀察,第6個(gè)寶塔的最底層有( )個(gè)小三角形,整個(gè)6

2、層“寶塔”包含了( )個(gè)小三角形。二、選擇。1.(2019湖北武昌)“數(shù)形結(jié)合”是一種數(shù)學(xué)思想方法,通過數(shù)與形之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,體現(xiàn)抽象思維與形象思維的結(jié)合,如圖的圖形對(duì)應(yīng)的算式是( )。2.周日早晨,媽媽送張浩到離家1000m的少年宮,用時(shí)20分鐘。媽媽到了少年宮后直接返回家里,還是用了20分鐘。張浩在少年宮玩了20分鐘的乒乓球,然后張浩跑步回家,用了15分鐘。下圖中,正確描述張浩離家時(shí)間和離家距離關(guān)系的是( )。三、看圖回答問題。1.把算式補(bǔ)充完整。2.對(duì)照?qǐng)D形和算式,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?3.你能利用規(guī)律直接算出下圖中一共有多少個(gè)角嗎?四、解決問題。1.一條馬路長1000m,張杰和他家的小狗分別勻速從馬路的起點(diǎn)出發(fā)。當(dāng)張杰走到這條馬路一半的時(shí)候,小狗已經(jīng)到達(dá)馬路的終點(diǎn)。然后小狗返回與張杰相向而行,遇到張杰后再跑到終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后再與張杰相向而行直到張杰到達(dá)終點(diǎn)。小狗從出發(fā)開始,一共跑了多少米?2.觀察表中三角形個(gè)數(shù)的變化規(guī)律。(1)若三角形中橫截線條數(shù)有0條,則有6個(gè)三角形;如果三角形中橫截線條數(shù)有1條,則有( )個(gè)三角形;三角形中橫截線條數(shù)有2條,則有( )個(gè)三角形;三角形中橫截線條數(shù)有4條,則有( )個(gè)三角形。(2)如果三角形中橫截線條數(shù)有n條,則有( )個(gè)三角

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