1、3月5日學(xué)雷鋒演講稿3篇3月5日學(xué)雷鋒演講稿3篇4/43月5日學(xué)雷鋒演講稿3篇3月5日學(xué)雷鋒演講稿3篇3月5日學(xué)雷鋒演講稿篇1：讓雷鋒的精神代代相傳敬愛的老師、親愛的同學(xué)：大家好!我今日演講的題目是讓雷鋒精神代代相傳。“學(xué)習(xí)雷鋒好典范，忠于革命忠于黨，在很小的時候，老師就教我們唱這首歌了，哪時候還小，不理解到歌詞的含義。此刻我忠于理解了，雷鋒為何幾十年來向來被人們傳唱，他永久活動在我們中國人的心中!“假如你是一滴水，你能否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光，你能否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食，你能否培育了合用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘，你能否永久固守著你生活的崗位”每一次想起雷鋒，就想

2、起這一段話，由于這段話是雷鋒叔叔常提及的一段話，固然雷鋒叔叔已離我們遠去，但他的這段話卻向來印在我的心中。雷鋒叔叔特別節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，向來舍不得扔。我們此刻的生活富饒了，只管不用像他那樣穿打補丁的襪子，節(jié)儉的精神還要有。由于我們固然沒有為家里掙錢的義務(wù)，但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢;不用白紙做底稿;鉛筆不可以用半截就拋棄;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電身旁的一件件小事各處給我留下了節(jié)儉的機會。雷鋒叔叔還特別樂于助人。他把幫助他人看作一種享受快樂的方式。我認(rèn)為作為一名三年級小學(xué)生，樂于助人的前提是自己的事情自己做，想一想看，一個人假如連自己事情都做不好，又怎么去幫助他人呢?我們

3、第一要常常做鋪床、疊被子、整理書包、洗襪子等這些小事，其他，同學(xué)患病時送出的平易問候，教師節(jié)奉上的溫馨祝福，家長誕辰時獻出的美好祝福等等，我認(rèn)為這都是我成長路上樂于助人精神的詳細(xì)表現(xiàn)。作為少先隊隊員，我們必定要用實質(zhì)行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)?！澳憧鞓?，因此我快樂”應(yīng)當(dāng)成為我們每個人的想法，由于幫助他人是快樂的，它帶給你知足與驕傲。哪怕不留名，你也會獲取雙份的快樂，這類快樂是他人沒法意會的到的。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)當(dāng)從平常生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更為光亮，讓身旁的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個人的心扉!我的演講完成，感謝大家!3月5日學(xué)雷鋒演講稿篇2假如你是一縷陽光，你能

4、否照亮了一片黑暗?假如你是一滴水，你能否滋潤了一寸土地?假如你是一粒糧食，你能否培育了合用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘，你能否永久的固守崗位?雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，固然他的一世短暫，但他的精神長存。有人說：“此刻都進入九十年月了，人人都想著如何為自己，誰還會弘揚雷鋒精神去幫助他人呢?”那么在進入九十年月的今日，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?!當(dāng)你在大街道上摔倒，有人在一旁嘲諷你，卻沒有扶你的時候;當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;當(dāng)你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。在坐的各位，您，會是什么心情呢?想必會酸、苦、

5、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這類精神過時了，仍是心存感謝地接受幫助呢!答案是很顯然的。當(dāng)有些人對雷鋒嗤之以鼻的時候，雷鋒卻靜靜地走出國門，我們感覺震撼，也感覺特別地驕傲。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈牭囊话惚瑓s名高天下，被世人所仰募。記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動，靜靜地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春季綿綿的毛毛雨，以暗藏的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可以思議，但是在邁進新時代的時辰，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境地，需

6、要富于開辟，勇于進步和創(chuàng)辦的勇氣，我們的社會更急迫地需要雷鋒精神不是嗎!不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在找尋雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在雷鋒嗎!不是人人都希望社會民風(fēng)愈來愈好嗎!不是希望市場經(jīng)濟發(fā)展今后代與人仍舊誠實不欺、友好友好嗎?我深信，雷鋒精神會在新一代中弘揚光大，放射出更為絢爛的光芒!3月5日學(xué)雷鋒演講稿篇3：弘揚雷鋒精神，爭做美德少年敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今日我演講的題目就是：弘揚雷鋒精神，爭做美德少年。“假如你是一滴水，你能否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光，你能否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食，你能否培育了合用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘，你能否永久固

7、守你的生活崗位”這段優(yōu)異的語言，你也許會認(rèn)為這是哪個名人的名言，但，這不是，這但是雷鋒日志中的一小段，也是他一世的寫照。雷鋒走開我們已經(jīng)近50年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一世固然只有短暫的22年，但是，在這短暫的一世中他老是永不暫停、一心一意的幫助他人，為人民做好事，留下了很多動人的事跡。雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可以預(yù)計的。我愿永久做一個螺絲釘。”作為我們小學(xué)生，在班級、在學(xué)校這個大家庭，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這類“螺絲釘”精神，為這個大家庭盡一份力。這份力量固然很小很小，但有時用途卻很大很大。有時班里由于你盡的這份力，即可能獲取“先進班集體”的榮譽稱呼;有時班里由

8、于你盡的這份力，即可能奪得“文明班級”的獎牌只需你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個大家庭添了一絲光彩，不是嗎?雷鋒精神就是從身旁的小事做起，不論多小的事，只需你幫助了他人，你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四周借文具的聲音，你是裝作沒聽見，仍是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你討教問題時，你是冷淡地把頭轉(zhuǎn)向一邊，仍是熱忱地幫他(她)解說?當(dāng)同學(xué)碰到困難時，你是充耳不聞，仍是幫他(她)戰(zhàn)勝困難?答案很顯然，大家必定會絕不狐疑地選擇后者，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人精神。學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么震天動地的大事，只需我們不時想著他人，各處幫助他人，從此刻做起，從今日做起，從我們身旁的一件件小事做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫他人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、可以做到的一件件小事做起，在他人需要幫助的時候，全力幫助他人，爭做一個雷鋒式的好少年。同學(xué)們，雷鋒固然已經(jīng)離我們遠去了，但雷鋒精神仍舊存