1、參照典范蔡胡小學三年級三班工作記錄第1周9月1日本周入學教育、辦理學生改動信息。董欣怡和董奧慧由于家長出門務工而轉(zhuǎn)學。許睿琦主要和李家碩注入我班。工作班級中1、打掃衛(wèi)生。2、召開暫時班會：議論擬訂班級條約。確立營養(yǎng)餐發(fā)放學生。主要問3、互相檢查暑期作業(yè)，評選優(yōu)異作業(yè)。題辦理4、入學的安全教育。個別針對部分遲到和未達成作業(yè)的學生進行責備教育教育與家長經(jīng)過微信群與家長交流學生暑期作業(yè)達成狀況和孩子在假期里的變現(xiàn)。聯(lián)系好人好事和我班的姜可馨同學幫低年級同學找班級。偶發(fā)事件-參照典范蔡胡小學三年級三班工作記錄第2周9月4日至9月10日本周1、班級調(diào)座位，分組。競選班級小干部，明確分工。2、分派班級任務

2、：如衛(wèi)生、紀律、作業(yè)收發(fā)。主要3、展開念書活動。工作4、進行安全教育。班級中1、依據(jù)對學生進行安全教育。2、增強晨讀、午讀檢查工作。主要問3、就部分學生的學習現(xiàn)況，教育學生養(yǎng)成優(yōu)異的學習習慣。題辦理4、整改班級紀律。個別王奧博和許寒冰由于不當心碰撞而訓罵，對對他倆進行嚴苛責備教育。李家碩才來上課不仔細聽講，作業(yè)拖沓進行教育講話。教育許睿琦爺爺來校探望學生，與他談話交流，認識她在家以及在校的表現(xiàn)。與家長認識到這個女孩好玩多動，上課不怎么聽課，在此后的教課中會多注意聯(lián)系她。好人好事和王家樂同學主動幫助他的第一組打掃衛(wèi)生，提名夸獎。偶發(fā)事件班提出選舉念書之星書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓

3、寬學生的知識面，通過展開“和書交朋友”等活動，從小養(yǎng)成熱愛書本，博學多才的好習慣，并在念書實踐活動中陶冶情操，獲得真知，建立理想。游知識大海洋”會系列念書活動，激發(fā)學生念書的興趣，讓每一個學生都想念書、愛念書、會念書。記錄-參照典范蔡胡小學三年級三班工作記錄第3周9月11日至9月17日本周1、念書節(jié)活動持續(xù)展開。2、抓好晨誦午讀主要3、抓好孩子的慣例，針對上禮拜的不足，提出要求與舉措工作班級中1、整改班級紀律。主要問2、衛(wèi)生工作。題辦理個別找常常不達成作業(yè)的同學談心。教育與家長經(jīng)過微信群與家長交流學生在校表現(xiàn)狀況。聯(lián)系好人好事和各組組長有幫助本組學困生達成作業(yè)的現(xiàn)象，通告夸獎。偶發(fā)事件班周一班

4、會：都是我的摯友會經(jīng)過活動，幫助學生認識認識同學之間和平共處的重要性；懂得關(guān)懷他人、將心比心的人際交往知識；促使同學團結(jié)，促使學生身心發(fā)展。記錄-參照典范蔡胡小學三年級三班工作記錄第4周9月18日至9月24日本周1、班級要點工作：做操規(guī)范主要2、古詩教育即會背晨誦午讀上的古詩工作班級中1、整改班級紀律。主要問2、衛(wèi)生工作。題辦理個別關(guān)于上課不敢講話，不肯講話同學進行教育，找他們談心。教育與家長經(jīng)過微信群與家長交流學生作業(yè)達成狀況。聯(lián)系好人好事和同學幫助低年級同學值日。偶發(fā)事件班“安全你我他”會經(jīng)過活動讓學生學習一些基本的安全知識，增強學生的安全意識。記錄-參照典范蔡胡小學三年級三班工作記錄第5

5、周9月25日至9月30日本周1、安全教育主要2、學習平常教育工作班級中主要問題辦理1、打掃衛(wèi)生。2、教育學生不可以在教室追趕打鬧，不可以在走廊上追趕打鬧。上下樓梯靠右行，不擁堵、不跑上、不跑下、閑步走。不攀登走廊上的窗戶。個別找班干部講話，總結(jié)本月班級狀況，部署下月工作。教育與家長經(jīng)過微信群與家長交流學生作業(yè)達成狀況。聯(lián)系好人好事和許文帥同學主動幫助老師打掃衛(wèi)生和倒垃圾。偶發(fā)事件班做時間的小主人活動目的：1、經(jīng)過活動讓學生理解一分鐘的價值，懂得要珍惜每一分鐘，勤勞會學習，并在活動中培育學生的各樣能力。、教育學生珍惜人生最美好的時期童年時代以古今中外名人為楷模，為建設社會主義祖國而努力學習。3、

6、逐漸養(yǎng)成學習、生活有計劃，做事合理安排時間，講效率的好習慣。記錄-參照典范蔡胡小學三年級三班工作記錄第6周10月1日至10月8日本周主要國慶節(jié)放假工作班級中主要問題辦理個別教育與家長楊奧輝的媽媽打電話與我談話，我反應孩子在學校的表現(xiàn)，家長特別生氣，表示忽略了孩子的教育，而他姥爺也表示要嚴加的管教，并表示必定會和老師常常保持聯(lián)聯(lián)系系，實時認識孩子的思想動向，配合學校工作。好人好事和偶發(fā)事件班會記錄-參照典范蔡胡小學三年級三班工作記錄第7周10月9日至10月15日本周主要1、第一次月考4.理想教育工作班級中1、教育學生建立遠大的理想?！坝兄菊呤戮钩伞ⅰ崩怼跋胗卸啻?，舞臺就有主要問多大?！睈邸捌床艜?/p>

7、贏”。2.珍惜時間，熱愛學習。題辦理個別月考沒有考好的學生進行講話，總結(jié)失誤原由教育李家碩母親打電話。針對該生的各種狀況，我與其母親坦誠地談話，希望得與家長到支持和理解。其母親對老師的良苦專心甚是感人，信心抽出時間監(jiān)察孩子學習，并督促孩子改掉身上的壞習慣，配合老師工作，使孩子趕快追上來。關(guān)于孩子也及聯(lián)系時進行了教育，使他認識到自己的弊端，幫助其回歸正常的軌道。好人好事和董雅雨同學幫助低年級同學值日。偶發(fā)事件班我愛班集體活動目的：增強學生的集體主義觀點，團結(jié)互幫，爭創(chuàng)優(yōu)異班集體。會記錄-參照典范蔡胡小學三年級三班工作記錄第8周10月16日至10月22日本周1、衛(wèi)生習慣培育教育主要2、平常學習教育

8、工作注意儀表整齊，勤洗手，勤洗臉，勤洗頭。班級中保持教室衛(wèi)生，保持衛(wèi)生區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，紙屑果皮等荒棄物。主要問每周一、四打掃衛(wèi)生區(qū)題辦理個別白璐航把面包沒有吃完丟到，進行教育。教育與家長我給王奧博家長打電話。針對該生的各種狀況，我聯(lián)系到其監(jiān)護人談話，監(jiān)護人信心抽出時間監(jiān)察孩子學習，并敦促孩子改掉身上的壞習慣，配合老師工作，使孩聯(lián)系子趕快追上來。好人好事和姜程程同學主動幫助同學糾正錯題。偶發(fā)事件自我評論班活動目的：此刻的孩子獨生兒女占多半，家長望子成龍心切，但家長只盯著孩隊子的成績，考試成績好就一俊遮百丑。孩子只看到自己的利處，對自己的優(yōu)點無窮夸張，對自己的短處置若罔聞。經(jīng)過此次活動使學

9、生懂得“山外有山，天外有天”的道理，進而建立起遠大理想并為之而奮斗。會記錄-參照典范蔡胡小學三年級三班工作記錄第9周10月23日至10月29日本周主要1、感恩教育2、平常學習教育工作班級中主要問1、對學生進行紀律教育2、召開主題班會題辦理個別許寒冰因父親母親離異，和奶奶生活，奶奶比識字，作業(yè)達成有困難，講話激勵他好好學習，勤學好問，不會的多問老師和同學。教育我給劉一帆家長打電話。該生在學期初的表現(xiàn)很理想，有了很大的進步，望家與家長長能賜予鼓舞和敦促。并針對掌握其父親母親的教育手段，提出我的建議，家長賜予理解，并表示要更正自己的教育方法，踴躍的配合教師的教育工作。聯(lián)系好人好事和劉鑫雨同學主動幫助

10、同學。偶發(fā)事件班感恩主題班會會教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父親母親、愛老師、愛班級、愛自己、愛同學。記錄-參照典范蔡胡小學三年級三班工作記錄第10周10月30日至11月5日本周1、準備期中考試。主要2、平常學習教育工作班級中1、對學生進行紀律教育主要問2、召開主題班會題辦理個別教育與家長姜奧然的母親給我打電話咨詢相關(guān)期中考試的事，并交流了該同學的在校表現(xiàn)。聯(lián)系好人好事和董亞行主動幫他人值日。偶發(fā)事件班講文明、講禮貌，爭做“文明小學生”孩子開學兩個多月了，孩子們每日都在進步，對學校的慣例有了必定的了解，在文明禮儀方面大多半孩子在幼兒園接受過系統(tǒng)的教育。但仍有個別孩子對禮儀有些短缺。此次班會的目的就

11、是為了讓每個孩子成為講文明講禮貌會的好學生，培育他們互幫互愛的精神。第一，請同學介紹小學生守則和小學生規(guī)范的內(nèi)容。接著讓他們談一談自己在文明習慣方面做得比較好的幾方面。如：文明禮貌，見老師主動問好，同學之間禮讓；課間恪守紀律，不追跑打鬧；升國旗嚴肅，奏國歌時要肅立，行注視禮；仔細做廣播操和眼保健操。聯(lián)合同記學們的講話，說一說自己在此后的學習中如何改良，爭取更大的進步。最后老師提出：希望每位同學都要以規(guī)范和守則為標準，嚴格按要求去做，爭當文明小學生，爭當文明小衛(wèi)士。錄-參照典范蔡胡小學三年級三班工作記錄第11周11月6日至11月12日本周1、安排好本周三班級安排的期中考試做考前指導。主要2、做好

12、家校協(xié)力的聯(lián)系工作工作班級中1、對學生進行紀律教育主要問3、召開主題班會題辦理個別此次考試四個不及格，對個別進步學生進行夸獎。教育與家長1、白夢琳家長打電話咨詢該生在校狀況。2、白向達同學的母親來校探望該同學，與該同學的家長交流該生在校表現(xiàn)。聯(lián)系好人好事和王佳欣同學主動幫助同桌學習，成效較好。偶發(fā)事件班增強集體榮譽感，我為班級爭光彩開學已經(jīng)快2個月了，同學每日都有進步，我們班也逐漸走上正軌。此次班會主要想讓每位同學意識到自己是我們班這個大家庭的成員，自己行為的利害直接關(guān)系到班。班級的利害相同也影響著每位同學的成長。會所以我們每位都要有集體榮譽感，讓我們班成為最優(yōu)異的班級。想要成為優(yōu)異的班級，第

13、一要從自己做起，上課仔細聽講，自覺恪守紀律，熱愛勞動，保持教室的潔凈。同時也要踴躍主動地幫助有困難的同學共同進步。最重要的是每位同學要位班級著想，保護班級榮譽。班會上，同記學們聽得特別仔細，每位同學的眼睛里都表露出為班級爭光的堅定信念老師相信，只需同學們專心努力地去做，我們班必定會成為最棒的。錄-參照典范蔡胡小學三年級三班工作記錄第12周11月13日至11月19日本周主要1、本周二全縣期中考試工作班級中1、對學生進行紀律教育主要問2、召開主題班會題辦理個別教育與家長利用微信群與家長交流各位同學期中考試狀況。聯(lián)系好人好事和王家樂幫助老師值日。偶發(fā)事件班對營養(yǎng)餐的認識會每日發(fā)營養(yǎng)餐，讓學生知道其意

14、義，進行思想教育。營養(yǎng)餐是為了讓我們增添營養(yǎng)，前身健體，健康成長，也是為了讓我們記好勤學習，未來學有所成，為國家做出自己的貢獻。錄-參照典范蔡胡小學三年級三班工作記錄第13周11月20日至11月26日本周1、做好期中考試質(zhì)量剖析主要2、總結(jié)經(jīng)驗教訓工作班級中1、對學生進行紀律教育主要問2、召開主題班會題辦理個別教育我給白淑婷家長打電話。該生有了很大的進步，望家長能賜予鼓舞和敦促。并與家長針對掌握其父親母親的教育手段，提出我的建議，家長賜予理解，并表示要更正自己的教育方法，踴躍的配合教師的教育工作。聯(lián)系好人好事和許文帥幫學生找電車鑰匙。偶發(fā)事件慣例教育班近來，感覺孩子們不在學習狀態(tài)，特別懶散，于

15、是利用班會課的時間給孩子進行一次主題為：“爭當班級小典范”的班會。關(guān)于在學習和紀律方面表現(xiàn)向來優(yōu)異的學生實行了夸獎，并見告孩子們，“學習小典范”不只是要學習好，班級慣例的恪守也十分重要，包含講堂紀律的恪守，敬愛老師，團結(jié)同學，熱愛勞動等會等。只有做到這些，才能成為我們學習的好楷模，才有時機被評為我們班的“學習小模范”。孩子們熱忱很高，希望孩子們能夠?qū)崟r糾正錯誤，提早進入學習的狀態(tài)。記錄-參照典范蔡胡小學三年級三班工作記錄第14周11月27日至12月3日本周1、增強對學生的思想教育，踴躍建立優(yōu)異的班風活動。主要工作班級中1、打掃衛(wèi)生。主要問2、教育學生不可以在教室追趕打鬧，不可以在露臺上追趕打鬧

16、。上下樓梯靠右行，不擁堵、不跑上、不跑下、閑步走題辦理個別教育與家長1、王嘉豪同學的母親來校探望該同學，與該同學的母親交流該生在校表現(xiàn)。2、李瑞鑫同學的父親打電話，與該同學的家長交流該生在校表現(xiàn)。聯(lián)系好人好事和馬靜主動幫助同學值日。偶發(fā)事件增強集體榮譽感，我為班級爭光彩班開學已經(jīng)快2個月多了，同學每日都有進步，我們班也逐漸走上正軌。此次班會主要想讓每位同學意識到自己是我們班這個大家庭的成員，自隊班級的利害相同也影響著每位同學的成長。己行為的利害直接關(guān)系到班。所以我們每位都要有集體榮譽感，讓我們班成為最優(yōu)異的班級。想要成為優(yōu)異的班級，第一要從自己做起，上課仔細聽講，自覺恪守紀律，熱愛勞動，保持教

17、室的潔凈。同時也要踴躍主動地幫助有困難的同學共同會進步。最重要的是每位同學要位班級著想，保護班級榮譽。班會上，同學們聽得特別仔細，每位同學的眼睛里都表露出為班級爭光的堅定信念。老師相信，只需同學們專心努力地去做，我們班必定會成為NO.1記錄-參照典范蔡胡小學三年級三班工作記錄第15周12月4日至12月10日本周1、進行安全教育主要2、進行紀律教育工作班級中1、打掃衛(wèi)生主要問2、增強紀律教育題辦理個別教育與王家樂家長談話，該生的學習呈顯然的降落趨向，其原由于：驕傲，不正視自己與家長的能力。如：素來不主動向?qū)W習，對照自己學習優(yōu)異的同學賜予歧視的目光；從不聯(lián)系討教其余同學識題，老是自認為是。該生家長

18、意愿的嬌慣該生，使得該生吃不得辛苦，嬌氣、率性、自私等壞弊端。針對這些我與家長獲得了電話聯(lián)系。該生家長表示自己的教育失誤，并全力的請我與其踴躍的配合共同的教育孩子。常聯(lián)系獲得共鳴，為教育好孩子而共同的努力。好人好事和偶發(fā)事件班會記錄-參照典范蔡胡小學三年級三班工作記錄第16周12月11日至12月17日本周1、對學生進行紀律教育主要2、弟子規(guī)教育3、召開主題班會工作班級中主要問題辦理個別教育與家長聯(lián)系好人好事和偶發(fā)事件班隊會記主題：不做“小拖沓”地址：班級參加人數(shù)：14人主持人：班主任活動過程：一，活動導入教師講話，頭幾日，有位同學對我談到他在學習上有拖沓的習慣，他感覺很煩惱，要求我?guī)蛶退?。我?/p>

19、這個同學的問題帶到全班，請大家一同幫助他。二，活動過程1）你們知道寒號鳥的故事嗎？（讓全班同學聽故事）2）聽后組織議論：這個故事說了什么？（3）教師概括學生的講話，小結(jié)錄-指導參照典范（4）我們同學身上有沒有“小拖沓”的弊端？-參照典范蔡胡小學三年級三班工作記錄（5）談談誰能不可以幫助“小馬虎”戰(zhàn)勝拖沓的習慣？再想一想有沒有其余的好方法。第17周12月18日至12月24日本周1、填寫學生素質(zhì)報告單。主要2、弟子規(guī)教育。工作班級中主要問題辦理個別教育與家長聯(lián)系好人好事和偶發(fā)事件-參照典范蔡胡小學三年級三班工作記錄主題：勞動最榮耀班地址：班級隊參加人數(shù)：14人主持人：班主任內(nèi)容：在班級平常的值日中

20、間發(fā)現(xiàn)許多孩子缺少著手能力，不可以掌握勞動的基本技能，致使每次打掃衛(wèi)生時間太長。本次班會重在培育學生的勞動意識。讓他們會從小就建立自己事情自己做的好習慣，而且教會孩子一些必需的勞動方法，讓孩子能夠高效地達成勞感人物。在學習之余，幫助父親母親做些力所能及的小事。培育他們愛勞動的好習慣。記錄第18周12月25日至12月31日本周1、填寫學生素質(zhì)報告單主要2、做好假期安全教育工作3、弟子規(guī)教育工作班級中1仔細學習，養(yǎng)成優(yōu)異的學習習慣。主要問學期結(jié)束工作，假期前的安全教育。題辦理個別教育與家長聯(lián)系好人好事和-指導參照典范偶發(fā)事件-參照典范蔡胡小學三年級三班工作記錄班會主題：階段小結(jié)班地址：班級參加人數(shù)：14人主持人：班主任隊班會內(nèi)容：1、讓學自由談談入學以來大家的表現(xiàn)，有哪些進步，有哪些不足。、老師總結(jié)，提出夸獎，指出存在的問題。會、針對問題采納必定的舉措將其更正。記錄第19周1月1日至1月7日本周1、填寫學生素質(zhì)報告單主要2、做好假期安全教育工作3、弟子規(guī)教育工作班級中1仔細學習，養(yǎng)成優(yōu)異的學習習慣。主要問2學期結(jié)束工作，假期前的安全教育。題辦理個別教育與家長利用校信通與各位家長交流學生本學期的在校表現(xiàn)。聯(lián)系好人好事和-指導參照典范偶發(fā)事件-參照典范蔡胡小學三年級三班工作記錄主題：我愛我自班己主持人：班主任活動過程：一活動導入：我們的成長過程不單讓父親母親、老師付出了關(guān)懷和愛惜，自己