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文檔簡介
1、精選文檔精選文檔PAGEPAGE6精選文檔PAGE小學生孝老愛親典范事跡資料小學生孝老愛親典范事跡資料,有一些好的習慣,好的道德是從小的時候養(yǎng)成的,小學生是祖國的花朵,他們正在開得嬌艷。以下有兩篇小學生孝老愛親典范事跡資料,供有需要的朋友參照。下邊文章由資料站供給。小學生孝老愛親典范事跡資料一徐xx,女,是xx鄉(xiāng)第一初級中學七年級六班班長。徐xx同學入學以來向來特別要求長進,踴躍參加各項活動并獲得了佳績,成績和能力突出,是個德才兼?zhèn)涞膶W生,學校學生會紀律部成員,第一批新團員。她尊敬師長,她發(fā)自心里的尊敬與尊敬,校園內總能聽到她和藹的“老師,您好!”她說是老師賜予了她知識,幫助她成長;是家長的殷
2、切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的勤勞付出,就沒有她所獲得的眾多成績,所以回報老師和家長是她奮動力。她關懷同學,素來都是盡心幫助身旁的每一個人,學習上幫助同學解答難題,她以一顆真摯的心,獲得了大家的認同,不論何時都深受同學的擁戴。在班級事務上是老師的得力助手,不單踴躍達成老師交給的工作,并且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講究方法,不單帶動了全體同學,并且獲得老師的相信,同學的喜愛。老師的以身作則,父親母親的盡心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一每日健壯成長成一名德才兼?zhèn)涞男W生。在家里,她是個尊敬尊長,孝敬父親母親,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤勞學習,心系集體,
3、尊敬師長,團結同學的優(yōu)異少先隊員;在社會,她是位誠實守信,恪守社會公德,熱情公益活動的好少年。在家里,她尊敬尊長,孝敬父親母親。在每日的日程計劃里,她都會列上幫父親母親做些力所能及的家務,常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、整理房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立達成,今日的事今日做好,是她對自己的一慣要求。由于她家庭里充滿歡笑、和睦。在學校,她勤勞學習,努力學好每一門功課。在知識的大海里,她是一個快樂的暢游者,不停的學習和總結,培育了優(yōu)異的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學,從老師的勤勞耕作中,一點一滴累積著收獲;從老師的諄諄教誨中,不停塑造日趨豐
4、滿的自我;與同學們在互學互比中揚長避短、一同進步;與同學們在溝通探究中學習借鑒、共同提升。關于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛惜,只假如集體活動都會有她快樂的身影,只假如班集體的事情都會有她主動擔當當務,同學之間的友情她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是貼心伙伴和學習楷模。徐xx同學,興趣寬泛,全面發(fā)展。踴躍參加學校組織的各種活動,多次在全校繪畫競賽中獲獎。寬泛的興趣和喜好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱忱和自信,與同學們在相互幫助中健壯成長。在社會,她誠實守信,恪守社會公德,熱情公益活動。在社會實踐活動中磨練自己的毅力,增加自己的才華。最存心義,她踴躍號召為貧窮地域孩
5、子獻愛心,不單自己主動把平常攢的零花費所有匯到貧窮地域,還率領全班同學倡始提議,爭取身旁的親人、同學和朋友踴躍為貧窮地域孩子損款捐物。并經過勤工儉學與貧窮地域的小朋友共渡難關,她用一顆火熱的心感人著身旁每一個人。一份耕作,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和和藹為歌,熱情和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進第3頁共6頁取和奮斗為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠意托起更為絢爛,美好的明日。小學生孝老愛親典范事跡資料二呂xx同學是xx市達茂旗石寶鎮(zhèn)小學五年級2班的一名學生,他從小失掉爸爸,由爺爺奶奶
6、撫育長大,可是貧窮的家庭環(huán)境并無讓他形成不好的行為習慣,反而激勵他長成了性格爽朗,樂觀向上的心態(tài),這讓老師和同學都很喜愛他。他有一顆和藹真摯的心靈。在家里,他尊敬尊長,孝敬爺爺奶奶。在每日的日程計劃里,他都會列上幫爺爺奶奶做些力所能及的家務,常年有病的奶奶行動不便,他會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、整理房間是他周末的必修課,自己的事情自己獨立達成,今日的事今日做好,是他對自己的一慣要求。由于他家庭里充滿歡笑、和睦。在學校,與同學們在互學互比中揚長避短、一同進步;與同學們在溝通探究中學習借鑒、共同提升。關于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛惜,只假如集體活動都會有他快樂的身影,只假如班集體的事情
7、都會有他主動擔當當務,同學之間的友情他會特別珍惜。關于困難同學,他老是樂于伸出救助的小手,樂于助人,真摯奉獻,關于學習上的后進生,他也是實時賜予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。在老師心目中他是好幫手,在同學心目中他是貼心伙伴和學習楷模。他老是執(zhí)著的追求著。他追求思想向上?!白鰝€好孩子,做個勤學生”。他恪守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺恪守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得老師、家長和同學們的好評。他追修業(yè)習向上。對待學習,他謹小慎微,并有一股難得的鉆勁兒和韌勁兒;他遇事好問個為何,喜愛和老師、同學議論問題,擅長表現(xiàn)自己,展現(xiàn)自我。他追求全面發(fā)展,興趣寬泛,除仔細學習課本知識外,還特別喜愛看書、繪畫、唱歌。他有一腔勇于負責的精神。在學校里他是老師的得力小助手,同學們的好服務員。他是我班的衛(wèi)生委員,從擔當這項工作那天起,他就用稚嫩的肩膀擔當起了一份責任。勞動時老是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會取出班干部的架子只指揮他人干,下課后同學們歇息他卻還在忙著收發(fā)生業(yè)本。有同學不守紀律了,他會實時給同學們指出來。他寬泛的興趣和喜好,既陶冶了情操,又讓他對學習和生活充滿了熱忱和自信,與同學們在相互幫助中健壯成長。一份耕作,一份收獲。學習、生活、成
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