2022年中教服迎新春聯(lián)歡會主持詞_第1頁
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1、第4頁共4頁2022年中教服迎新春聯(lián)歡會主持詞高:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!李:親愛的各位同事!合:大家-下午好!姜:我們踏著時代的匆匆節(jié)拍,我們伴著冬日的溫暖陽光,崔:我們滿載_的累累碩果,我們帶著_的憧憬和希望,曲:在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺,路:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,高:在這永恒與溫馨筑就的圣地,為了美好的理想,李:今天,我們中教服全體員工在這里歡聚一堂。合:共同迎接新年的曙光。姜:歡聚一堂,讓我們敞開心扉,感受真情,享受這美好時光!崔:歡聚一堂,讓我們載歌載舞,將這里變成滿園芬芳!曲:歡聚一堂,讓我們滿懷激情,總結(jié)過去,享受我們的豐收成果!路:歡聚一堂,讓我們再接再厲,暢想明年,放飛新的希望!

2、高:時光荏苒,我們的青春在中教服綻放!李:歲月更迭,我們的夢想在中教服起航!姜:堅定腳步,我們的情感在中教服抒發(fā),崔:展望未來,我們的幸福在中教服守望。曲:回首_,我們收獲最多的是喜悅和感動。過去的一年,我們中教服人用勤勞和智慧創(chuàng)造了佳績,實現(xiàn)了中心全年業(yè)績的新跨越。路:展望_,我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。新的一年,我們中教服人會更加努力拼搏,樂觀向上,高:我們將用堅定的意志和不變的承諾,繼續(xù)推進(jìn)中心業(yè)績的再輝煌!李:我們的追求與夢想,將結(jié)成一顆顆豐碩的果;姜:我們的奮斗與拚搏,將譜寫成一曲曲騰飛的歌。崔:今天,讓我們用最美妙的歌聲,迎接新春的鐘聲;曲:今天,讓我們用最激情的舞姿,描繪明天的新生

3、活!路:歡慶感恩奮進(jìn)_中教服年會現(xiàn)在開始!首先:讓我們以熱烈的掌聲請出我們尊敬的王主任,為全體員工致新年賀詞!(講話后)(晚會活動開始)結(jié)束語:路:難忘今宵,這激情洋溢的溫馨時刻姜:今宵難忘,這裙舞飛揚的笑語歡歌崔:珍惜永遠(yuǎn),這情真意切的心靈感動曲:永遠(yuǎn)珍惜,這愈久彌香的青春百合李:相逢是首歌,今夜的歌聲更加美妙:高:相聚總是緣,今生的情意銘刻心間:路:感謝中教服,是他把一顆顆年輕的心凝聚在一起:姜:感謝中教服,是他給了我們鍛煉成長的平臺;崔:感謝中教服,是他讓我們感受到大家庭的溫暖;曲:感謝中教服:是他給了我們成就自我的碧海藍(lán)天:李:我們,將用有力的臂膀,讓教育事業(yè)神采飛揚;高:我們,將用熾

4、熱的豪情,讓教育事業(yè)凱歌嘹亮;路:在這個洋溢著喜悅的冬日,我們滿懷著感恩的心揮別_姜:在這個充滿著激情的聯(lián)歡中,我們帶著精彩的幢幜,迎來_!崔:讓我們手拉手,肩并肩,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇向前!曲:讓我們兢兢業(yè)業(yè),開拓創(chuàng)新,為了我們共同的中教服,乘風(fēng)破浪,再創(chuàng)輝煌李:今天,讓我們把心中的期盼化作激昂的旋律,唱響這氣勢磅礴的中教服之歌!高:今天,讓我們把心中的豪情化作動人的樂曲,唱響這激情昂揚的中教服之歌!2022年中教服迎新春聯(lián)歡會主持詞(二)尊敬的各位聘委:大家好!我叫_,今年_歲,_年畢業(yè)于_師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè),本科學(xué)歷,同年到_中學(xué)任教,至今_年。_被認(rèn)定為中教一級資格,現(xiàn)

5、任教于_市_中學(xué)高三年級。我競聘的崗位是中教高級專業(yè)技術(shù)崗位;首先,我具備下列基本條件:(1)具有履行崗位職責(zé)所需要的政治理論水平,能夠用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題,工作實績突出;(2)具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感;(3)在近三年的年度考核中被評定為稱職(合格)以上等次;(4)身體健康,能堅持正常工作。我具備基本條件與競聘資格,回首三年來時路,細(xì)數(shù)曾經(jīng)得與失,愿與大家分享。在_、_、_連續(xù)三年的高三教學(xué)工作結(jié)束后,_年與我省同步進(jìn)入新課程并擔(dān)任一年二班的班主任,在高三教學(xué)中,在班主任_、_老師的協(xié)助下,雖然所教是普通班,但當(dāng)年高考數(shù)學(xué)成

6、績非常好。在任班主任期間,我努力尋求與學(xué)生的切入點,根據(jù)自己和學(xué)生的特點,制定出適當(dāng)?shù)墓芾砟J?。為了解學(xué)生的家庭情況,從大年初二開始在愛人的陪同下進(jìn)行家訪,行蹤遍及金廠、銀廠,鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程不必細(xì)說,只知最終學(xué)生信我、敬我。在高一結(jié)束時,我班_人中有_人成績上升,平均進(jìn)步_名。不知這個成績算不算出色,也許班級管理存在不盡人意之處,但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長。在教學(xué)中,我努力汲取先進(jìn)教育教學(xué)理念的養(yǎng)分豐富自己,讓自己觀念新,方法新,始終立于新課程改革的風(fēng)口浪尖,手把紅旗旗不濕。三年來,我發(fā)表國家和省級論文多篇,并蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,同事謙讓,讓我有多次與同行高手切磋的機會,有幸均不辱使命;_年盟校優(yōu)質(zhì)競賽第一名,同年靖宇杯一等獎,東北三省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎:_年省數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽二等獎,省教學(xué)新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎。_年德育案例一等獎,第_屆科研成果一等獎,教學(xué)設(shè)計獲三等獎。幾年來我輔導(dǎo)的學(xué)生在數(shù)學(xué)競賽中成績優(yōu)異,尤其今年學(xué)生崔哲源在全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲三等獎。多年以來,我一直感受著身邊人的善良與寬容,欣賞著大家的出色與精彩。記得有一次比賽歸來,因為又得了一等獎,鐘校長說:“我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在已經(jīng)到了一種境界和層次”,

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