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1、第 第 頁(yè)通用技術(shù)設(shè)計(jì)作品設(shè)計(jì)方案4篇通用技術(shù)設(shè)計(jì)作品設(shè)計(jì)方案篇1一、基本狀況1、作品名稱:Sunshine2、設(shè)計(jì)人員:張檸棋、趙蘊(yùn)寧、侯昊澤、李思清、姚睿3、同學(xué)班級(jí):少27(1班)4、設(shè)計(jì)時(shí)間:2022年5月二、作品簡(jiǎn)介:1、作品功能:本作品是一款特地為同學(xué)設(shè)計(jì)的文具之家筆筒。內(nèi)部可以放筆、直尺、圓規(guī)及橡皮擦等文具2、作品歸屬的課程模塊:技術(shù)與設(shè)計(jì)1模塊三、設(shè)計(jì)報(bào)告前言:同學(xué)在運(yùn)用文具時(shí)不能歸在一起,有時(shí)會(huì)丟三落四,甚至看不見。于是設(shè)計(jì)了一個(gè)筆筒,他自身輕巧,外觀黏上了裝飾,非常漂亮,運(yùn)用時(shí)心情可以放松,猶如沐浴陽(yáng)光,這就是這個(gè)作品的寓意所在,故取名Sunshine。材料:廢棄的一次性筷
2、子及白紙加工制造過(guò)程:首先用小刀將筷子劈開成兩半。用雙面膠將筷子一根一根的黏在一起拼成四個(gè)面,用透亮膠在四個(gè)表面圍一圈。將筷子砍成兩段,將頭部那段拼成底部。剪出有關(guān)大自然的事物黏在四個(gè)面表面,將白紙簡(jiǎn)稱適當(dāng)?shù)耐庑沃糜诠P筒內(nèi)部作為隔離間。四、設(shè)計(jì)感悟小小的作品設(shè)計(jì)起來(lái)并不簡(jiǎn)單,需要細(xì)心和耐煩,但是完成后心情很快樂(lè),很有成就感,以后要多多參加這樣的活動(dòng),制作出更多有用的小作品來(lái)。五、總結(jié)該作品是一個(gè)筆筒,運(yùn)用性很高,針對(duì)同學(xué)的需求,筆筒筒身較大,并且作品在傳統(tǒng)筆筒的基礎(chǔ)上,加入了隔間這樣的創(chuàng)意,讓文具各得其所。另外,作品的制作材料是廢棄的一次性筷子和白紙,選材上性價(jià)比高,符合環(huán)保和可持續(xù)進(jìn)展觀念。
3、作品在制作過(guò)程中,設(shè)計(jì)到對(duì)木材的鋸削、黏貼等的加工。在對(duì)作品的美化上也是別出心裁,把對(duì)大自然的美妙憧憬融入作品中,讓作品運(yùn)用者擁有一個(gè)好心情。六、附錄(一)加工圖紙(二)作品運(yùn)用說(shuō)明書筆筒運(yùn)用說(shuō)明書產(chǎn)品簡(jiǎn)介:這是一款特地為同學(xué)設(shè)計(jì)的文具之家,內(nèi)部可放尺子、筆、圓規(guī)等。構(gòu)成:用一次性筷子粘成四個(gè)面及底部,用白紙作為隔板。技術(shù)指標(biāo):筆筒高20cm,寬8cm,長(zhǎng)8cm試用范圍:同學(xué)通用技術(shù)設(shè)計(jì)作品設(shè)計(jì)方案篇2背景技術(shù):在人們工作中需要用到各種筆,一般各種筆都是放置在筆筒中,這樣一來(lái)方便人們拿取,但是現(xiàn)有的筆筒上端開口較小,人們?cè)谀萌〉倪^(guò)程中,易不當(dāng)心帶倒筆筒,而且現(xiàn)有的筆筒不能標(biāo)記重要事務(wù)的時(shí)間點(diǎn)和
4、詳細(xì)內(nèi)容,人們需要購(gòu)置筆記本將重要事務(wù)記錄下來(lái),但是人們忙于工作時(shí),會(huì)忘卻查看筆記本,這是由于筆記本不在人們視野范圍內(nèi),所以需要一種既能放置各種筆,又能記錄事務(wù)的筆筒。 技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:本有用新型的目的在于提供一種多功能筆筒,大大方便人們拿取各種筆,有效防止人們拿取筆時(shí),將筆筒帶倒,而且人們可以在筆筒上記錄各種重要的事務(wù),使得人們可以高效完成工作。本有用新型是這樣實(shí)現(xiàn)的,它包括筒套、筒身、底座,其特征在于,筒套為倒圓臺(tái)形,筒套底部通過(guò)筒身連接底座,筒身為軟性的長(zhǎng)方形的板材,所述筒身左側(cè)從上到下勻稱分布有假設(shè)干個(gè)突子,筒身右側(cè)從上到下勻稱分布與突子相匹配的插槽,筒身通過(guò)滑槽分別連接筒套和底座,所述
5、筒身上設(shè)有假設(shè)干張相互粘連的印刷紙。所述筒套、筒身和底座同軸。所述筒套左右兩側(cè)設(shè)有用于掛文具的掛鉤。所述筒套外壁上設(shè)有用于防滑的凸起。所述筒套上端倒有圓角,防止用戶劃傷手指。本有用新型的技術(shù)效果是:大大方便人們拿取各種筆,有效防止人們拿取筆時(shí)不當(dāng)心將筆筒帶倒,而且人們可以在筆筒上記錄各種重要的事務(wù),使得人們可以高效的完成工作。詳細(xì)實(shí)施方式結(jié)合圖1-5來(lái)詳細(xì)說(shuō)明本有用新型,多功能筆筒,它包括筒套1、筒身2、底座3,筒套為倒圓臺(tái)形,筒套底部通過(guò)筒身連接底座,筒身為軟性的長(zhǎng)方形的板材,所述筒身左側(cè)從上到下勻稱分布有假設(shè)干個(gè)突子5,筒身右側(cè)從上到下勻稱分布與突子相匹配的插槽6,筒身通過(guò)滑槽7分別連接筒
6、套和底座,所述筒身上設(shè)有假設(shè)干張相互粘連的印刷紙4。所述筒套、筒身和底座同軸。所述筒套左右兩側(cè)設(shè)有用于掛文具的掛鉤8。所述筒套外壁上設(shè)有用于防滑的凸起。所述筒套上端倒有圓角,防止用戶劃傷手指。運(yùn)用前,筒身2上的突子5與插槽6相互連接將筒身2卷成為圓柱形,之后通過(guò)滑槽7插入筒套1和底座3上,這樣一來(lái)構(gòu)成筆筒;當(dāng)用戶需要拿取各種筆時(shí),捏住筆的一端后,向左或向右拿起筆即可,由于筒套1為倒圓臺(tái)形,所以用戶拿取筆的范圍比現(xiàn)有的筆筒大,有效防止筆筒被筆帶倒,而在用戶工作時(shí),可以將鋼筆、毛筆、文具掛在掛鉤8方便拿??;當(dāng)用戶需要記錄重要事務(wù)時(shí),手握住筆身,在印刷紙4上記錄即可,當(dāng)最上方印刷紙寫滿后,撕下即可,
7、大大方便人們拿取各種筆,有效防止人們拿取筆時(shí),將筆筒帶倒,而且人們可以在筆身2上記錄各種重要的事務(wù),使得人們可以高效的完成工作。以上所述的實(shí)施例僅僅是對(duì)本有用新型的優(yōu)選實(shí)施方式進(jìn)行描述,并非對(duì)本有用新型的范圍進(jìn)行限定,在不脫離本有用新型設(shè)計(jì)精神的前提下,本事域一般技術(shù)人員對(duì)本有用新型的技術(shù)方案作出的各種變形和改進(jìn),均應(yīng)落入本有用新型權(quán)利要求書確定的愛護(hù)范圍內(nèi)。通用技術(shù)設(shè)計(jì)作品設(shè)計(jì)方案篇3一、基本狀況1、作品名稱:Sunshine2、設(shè)計(jì)人員:張檸棋、趙蘊(yùn)寧、侯昊澤、李思清、姚睿3、同學(xué)班級(jí):少271班4、設(shè)計(jì)時(shí)間:2022年5月二、作品簡(jiǎn)介:1、作品功能:本作品是一款特地為同學(xué)設(shè)計(jì)的文具之家筆
8、筒。內(nèi)部可以放筆、直尺、圓規(guī)及橡皮擦等文具2、作品歸屬的課程模塊:技術(shù)與設(shè)計(jì)1模塊三、設(shè)計(jì)報(bào)告前言:同學(xué)在運(yùn)用文具時(shí)不能歸在一起,有時(shí)會(huì)丟三落四,甚至看不見。于是設(shè)計(jì)了一個(gè)筆筒,他自身輕巧,外觀黏上了裝飾,非常漂亮,運(yùn)用時(shí)心情可以放松,猶如沐浴陽(yáng)光,這就是這個(gè)作品的寓意所在,故取名Sunshine。材料:廢棄的一次性筷子及白紙加工制造過(guò)程:首先用小刀將筷子劈開成兩半。用雙面膠將筷子一根一根的黏在一起拼成四個(gè)面,用透亮膠在四個(gè)表面圍一圈。將筷子砍成兩段,將頭部那段拼成底部。剪出有關(guān)大自然的事物黏在四個(gè)面表面,將白紙簡(jiǎn)稱適當(dāng)?shù)耐庑沃糜诠P筒內(nèi)部作為隔離間。四、設(shè)計(jì)感悟小小的作品設(shè)計(jì)起來(lái)并不簡(jiǎn)單,需要
9、細(xì)心和耐煩,但是完成后心情很快樂(lè),很有成就感,以后要多多參加這樣的活動(dòng),制作出更多有用的小作品來(lái)。五、總結(jié)該作品是一個(gè)筆筒,運(yùn)用性很高,針對(duì)同學(xué)的需求,筆筒筒身較大,并且作品在傳統(tǒng)筆筒的基礎(chǔ)上,加入了隔間這樣的創(chuàng)意,讓文具各得其所。另外,作品的制作材料是廢棄的一次性筷子和白紙,選材上性價(jià)比高,符合環(huán)保和可持續(xù)進(jìn)展觀念。作品在制作過(guò)程中,設(shè)計(jì)到對(duì)木材的鋸削、黏貼等的加工。在對(duì)作品的美化上也是別出心裁,把對(duì)大自然的美妙憧憬融入作品中,讓作品運(yùn)用者擁有一個(gè)好心情。六、附錄一加工圖紙二作品運(yùn)用說(shuō)明書筆筒運(yùn)用說(shuō)明書產(chǎn)品簡(jiǎn)介:這是一款特地為同學(xué)設(shè)計(jì)的文具之家,內(nèi)部可放尺子、筆、圓規(guī)等。構(gòu)成:用一次性筷子粘成四個(gè)面及底部,用白紙作為隔板。技術(shù)指標(biāo):筆筒高20cm,寬8cm,長(zhǎng)8cm試用范圍:同學(xué)通用技術(shù)設(shè)計(jì)作品設(shè)計(jì)方案篇4制作材料:一把剪刀、一雙穿過(guò)的舊毛襪、飲料瓶、針線、絲綿。步驟一:先把飲料瓶剪開,再把襪子口朝下套進(jìn)去,腳跟的地方最好在前,顯得好看。步驟二:為了使更加立體一些將一些絲綿塞到腳跟的地方,使看起來(lái)鼓鼓的,形成臉蛋,由于瓶子輕放在桌子上簡(jiǎn)單倒,接著為了使更穩(wěn)定,可以在底部裝些大米或小麥增加重量。步驟三:接著用針在小娃娃眼睛的部位安上眼睛,(也可以用扣子代替)步驟四:接著用線給可愛的小人縫上嘴巴,一個(gè)筆筒就誕生了!而且是自制的哦!低碳又環(huán)保!其實(shí)在我們的身邊,有許
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