1、賞析詩(shī)句表示效果第1頁(yè)詩(shī)眼是“幽”。中間兩聯(lián)四句，每句一景（或“一事”），是賦鋪陳手法，從景物（環(huán)境）和人事（人物活動(dòng)）兩個(gè)方面展開描寫，典雅環(huán)境和閑適人物活動(dòng)相互映襯；細(xì)節(jié)描寫。頷聯(lián)景物“幽”自在友好，頸聯(lián)人事“幽”閑適恬淡，尾聯(lián)心情“幽”自得其樂。照應(yīng)：后三聯(lián)緊緊圍繞“幽”，中間兩聯(lián)分別扣題目中“江”“村”。對(duì)仗：中間兩聯(lián)對(duì)仗工整，頷聯(lián)除上下聯(lián)對(duì)仗外，還當(dāng)句自對(duì)，“自去”對(duì)“自來”，“相親”對(duì)“相近”。嚴(yán)謹(jǐn)：全詩(shī)由景物人情，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，天衣無(wú)縫。江村第2頁(yè)賞析本詩(shī)語(yǔ)言：清新、自然、質(zhì)樸(步驟一)，描繪清江、梁上燕、水中鷗組成了一派恬靜優(yōu)雅自然田園景象；老妻畫紙為棋局癡情憨態(tài)，望而可愛；稚子敲

2、針作釣鉤天真無(wú)邪，彌足可愛(步驟二)。不作雕飾，自然成趣，生活意味十足(步驟三)。第3頁(yè)江村認(rèn)同喜幸之詞，因?yàn)樵?shī)人在飽經(jīng)離鄉(xiāng)背井苦楚后，終于取得了一個(gè)安居休閑棲身之所，物情幽靜，人事幽趣，又有親友古舊資助，詩(shī)人怎能不感到欣喜和滿足。（4分，觀點(diǎn)1分，分析3分。意思符合即可，有欠缺酌扣）認(rèn)同苦情，因?yàn)樵?shī)人雖居悠閑之地，過著閑適生活，但這畢竟依靠舊友支助，“但有”只要有，不能確保必有，一旦俸祿供米發(fā)生了問題，一切就都談不到了，流露出詩(shī)人對(duì)未來憂慮?！案吻蟆闭f明有所求，依人而活一代詩(shī)宗，波折地表示出漂泊異地窘迫。第4頁(yè)自河南經(jīng)亂.譯文 時(shí)勢(shì)艱難兵荒馬亂，家業(yè)空空；弟兄逃難旅居異地，各自西東。 戰(zhàn)

3、亂以后處處寥落，田園荒涼； 骨肉分離漂泊流浪，失散途中。 離群孤雁相隔千里，形影相吊； 同根弟兄隨風(fēng)飛散，恰似秋蓬。 天涯海角共看明月，無(wú)不垂淚； 今夜思鄉(xiāng)你我同心，五地相同。語(yǔ)言平實(shí)，不事雕琢，意蘊(yùn)深厚，真摯感人第5頁(yè)妙在以“雁”“蓬”為喻，比喻為離散手足。表現(xiàn)手足離散天各一方，如同紛飛千里孤雁；告別故鄉(xiāng)流離四方，好像深秋斷根蓬草。營(yíng)造一個(gè)孤苦凄涼意境。形象而傳神地寫出詩(shī)人飽經(jīng)戰(zhàn)亂、弟兄離散飄零之苦。第6頁(yè)送友人浮云游子意，落日故人情”，寫得對(duì)仗十分工整，“浮云”對(duì)“落日”，“游子意”對(duì)“故人情”。同時(shí)，詩(shī)人又巧妙地用“浮云”、“落日”作比喻，來表明心意。天空中一抹白云，隨風(fēng)飄浮，比喻著友人

4、行蹤不定，任意東西；遠(yuǎn)處一輪紅彤彤夕陽(yáng)漸漸而下，似乎不忍遽然離開大地，隱喻詩(shī)人對(duì)朋友依依惜別心情。上句想象友人旅途中飄零之感，下句抒寫別后故人相思之情在這山明水秀、紅日西照背景下送別，尤其令詩(shī)人留戀而感到難舍難分。情深意切，卻境界開朗，這里現(xiàn)有景，又有情，情景交融，扣人心弦。 第7頁(yè)【中呂】山坡羊 陳草庵山坡羊晨雞初叫是元代散曲家陳草庵作品。此小令表示了作者感嘆世人為了功名利祿而奔走，最終都會(huì)化作煙塵一吹而散。勸阻人們放棄爭(zhēng)名奪利而卸甲歸田。也充分說明了作者對(duì)于回歸自然美好向往。（1）形象寫出了人們?yōu)楣γ麖某酵肀甲卟恍萸榫埃瑢懗隽巳藗兏?jìng)相追逐功名丑態(tài)，引出了下文對(duì)汲汲功名者諷刺。（2）對(duì)比。

5、（1分）以“山”永恒與“人”易衰老形成對(duì)比，說明時(shí)光易逝、人生苦短，突出了自然美好，（1分）不應(yīng)該將生命花費(fèi)在追名逐利上，表示了作者對(duì)世人熱衷于追求功名否定。 （1分）作者認(rèn)為人生應(yīng)該由爭(zhēng)名逐利轉(zhuǎn)而珍惜美好自然。（1分） （表示無(wú)須拘泥，意思對(duì)即可。手法答成“襯托”或“反襯”也可。）第8頁(yè)驟雨作者刻畫壯觀，自見豪氣，轉(zhuǎn)折自如，多用口語(yǔ)，樸素清新，富有生活氣息?！窘馕觥浚罕绢}考查對(duì)詩(shī)詞中主要語(yǔ)句了解能力。這類題目普通含有綜合性,解答這是既要抓住關(guān)鍵詞，準(zhǔn)確闡述句意，又要分析所利用藝術(shù)手法，以及到達(dá)效果。就本題來說，只要解釋清楚“驟晴”和“山又綠”這兩個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)，講清其意義及作用即可?！緟⒖即鸢浮?/p>

6、驟晴寫雨來得急、去得快，暗扣詩(shī)題；山又綠寫出了下雨前后景色改變，隱含牧童因雨停而輕松心情；第9頁(yè)?dān)p鴣天 宋張炎白話譯文是誰(shuí)在樓上吹奏起哀怨玉笛呢？山前，寬敞水面被昏暗云霧遮蓋住了。燕子又開始忙碌著做窠。可是，我所思念人卻遠(yuǎn)隔千里。眼前孤零零，只有一枝梨花在雨中與我作伴。修禊日子快到了，如今正是賣糖時(shí)候。故鄉(xiāng)呢，只能在夢(mèng)中追尋而已。昨夜從江邊折回來一枝新柳，即使不是蘇堤上，也足以令我愁眉不展了。這首詞作于宋亡以后一個(gè)暮春時(shí)節(jié)，當(dāng)初作者客居異鄉(xiāng)，觸景生情，故國(guó)之念、故國(guó)之思油然而生，揮之不去，遂作此詩(shī).作者出身貴族之家，宋亡前因?qū)诎蹈瘮∩鐣?huì)政治氣餒失望，故與周密、王沂孫等人嘯傲山川，相互唱和。宋

7、亡后資產(chǎn)蕩盡，由承平貴公子淪落為無(wú)家可歸“可憐人”，詞由高雅地摹寫風(fēng)月轉(zhuǎn)變?yōu)槠喑貍鋵懮硎朗⑺ブ?。這首詞表示了他濃重思鄉(xiāng)情緒。第10頁(yè)（廣東卷）鷓鴣天 宋張炎 “不是蘇堤也皺眉”寫自己清明時(shí)節(jié)因思鄉(xiāng)而夜晚無(wú)眠，漫步江頭，折柳而歸，雖非故鄉(xiāng)蘇堤之柳，也足以撩動(dòng)思鄉(xiāng)之愁，且更令人愁眉不展。楊柳原為離別象征，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)折柳，實(shí)只能徒增煩惱，將自己思鄉(xiāng)愁緒愈加強(qiáng)烈地表示出來。解析解題要結(jié)合前句“夜來折得江頭柳”，楊柳原為離別象征，而遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)折柳，更添愁緒。 第11頁(yè)（遼寧卷）竹軒詩(shī)興 張镃賞析第二聯(lián)：全聯(lián)視聽結(jié)合(1分)，生動(dòng)地描寫了詩(shī)人所見所聞，表現(xiàn)了竹軒環(huán)境清幽和詩(shī)人生活閑適;(1分)“梢影細(xì)從茶

8、碗入”準(zhǔn)確地描繪了茶具間光影改變;(1分)(假如這一聯(lián)答成了襯托或動(dòng)靜結(jié)合并加以分析，只能得1分)“葉聲輕逐篆煙來”利用比擬(擬人)手法，(1分)形象地寫出葉聲與煙縷升起相伴動(dòng)態(tài)美。(1分)第12頁(yè)竹軒詩(shī)興塑造了怎樣人物形象？塑造了閑適、灑脫、高雅詩(shī)人形象。(2分：答全得2分，少1關(guān)鍵詞扣1分)經(jīng)過對(duì)“竹軒”“柴門”“狹徑”等簡(jiǎn)單清幽生活環(huán)境描寫，表現(xiàn)了詩(shī)人日常生活閑適自得;“倦臥”“閑吟”等反應(yīng)了詩(shī)人灑脫生活風(fēng)度;“竹”“雪”“梅”等意象表現(xiàn)出詩(shī)人高雅人生志趣。(4分：答全得4分，2條3分，1條2分。)第13頁(yè)鵲橋仙【解析】:本題考查對(duì)詩(shī)詞中主要語(yǔ)句了解能力。解答本題時(shí),不但要了解這兩句話表

9、面含意,同時(shí)還要結(jié)合陸游處境，要掌握“漁父”典故以及對(duì)比手法，去探究這兩句話深層內(nèi)涵和其中隱含作者觀點(diǎn)態(tài)度。上闋最終兩句將終日酣飲耽于享樂酒徒反倒受賞封侯與有志之士卻被閑置不用對(duì)比,表現(xiàn)作者報(bào)國(guó)無(wú)門、壯志未酬而只能隱居無(wú)奈和對(duì)世道不公憤懣之情?！緟⒖即鸢浮?那些整天酣飲酒徒一個(gè)個(gè)都受賞封侯,而自己只能做個(gè)閑散江邊漁翁。表示了對(duì)自己壯志未酬而只能隱居無(wú)奈與怨言。第14頁(yè)白話譯文 秋天到后水邊平地木葉稀落，關(guān)塞大雁在霜前向南遷徙。早上云霧消散后群山清新挺拔，宿雨來時(shí)水面徒然加寬變肥。我已經(jīng)老了，很久以前就忘卻了機(jī)巧功利之心，即使與沙鷗面對(duì)面也不會(huì)驚飛它。柳溪父老想必一直在同情我多年來顛沛流離、以至很久都沒有享受到垂釣溪南怡然自得之樂生活.鷓鴣天 【金】王寂第15頁(yè)?dān)p鴣天 【金】王寂解析：本題考查鑒賞古代詩(shī)歌主要語(yǔ)句能力。解答這類題目,應(yīng)先作概括回答,然后作深入解析。分析這兩句巧妙之處,應(yīng)抓住“瘦”“肥”兩個(gè)字來思索,不難看出,這是比擬寫法,前一句寫是山腰由“肥