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文檔簡介

1、從學(xué)生到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變2013.06母佳新目 錄 引題-為什么需要轉(zhuǎn)變 從學(xué)生到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變 如何成為優(yōu)秀的企業(yè)人企業(yè)和學(xué)校有什么不同?學(xué)校企業(yè)角色培養(yǎng)社會有用的人才、社會投資者盈利、提供就業(yè)、創(chuàng)造財富、公益評價體系提供多少高素質(zhì)的人才KPI(利潤、銷售額等等)科普:KPI (Key Performance Indicator,關(guān)鍵績效指標(biāo)) 學(xué)生和企業(yè)員工身份的差異類別學(xué)生企業(yè)職工任務(wù)學(xué)習(xí)、考試賺錢、養(yǎng)家、買房子、買車子、被剝削利用角色祖國的花朵,孩子勞動者環(huán)境學(xué)校,較單純社會、企業(yè)、復(fù)雜社交圈同學(xué)、老師、利益關(guān)聯(lián)少、沖突少同事、領(lǐng)導(dǎo)、朋友、利益關(guān)聯(lián)多、復(fù)雜、沖突多角色評價體系學(xué)習(xí)成績、單純工

2、作業(yè)績、體現(xiàn)綜合能力目 錄 引題-為什么需要轉(zhuǎn)變 從學(xué)生到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變 如何成為優(yōu)秀的企業(yè)人甄嬛是如何轉(zhuǎn)變的甄嬛莞貴人(嬪)鈕祜祿甄嬛企業(yè)的組織經(jīng)營者管理層一般員工層投資者 定位自己了解企業(yè)人才層次自我規(guī)劃決策層領(lǐng)導(dǎo)層管理層執(zhí)行層操作層股東/總裁/總經(jīng)理副總/總監(jiān) 部長/經(jīng)理主管/班組長基層員工你的自己定位在哪里?調(diào)整好心態(tài) 一定要耐得住寂寞,越寂寞越堅持! 曲國安建立自己的團(tuán)隊Concept甄嬛的團(tuán)隊專業(yè)老師心態(tài)指導(dǎo)者生活中的大姐無話不說的朋友委屈傾訴者支持者建立自己的團(tuán)隊要認(rèn)識的三種人經(jīng)驗比你多的人關(guān)系比你廣的人實力比你強(qiáng)的人因盲目擴(kuò)招導(dǎo)致熱門專業(yè)人才過剩短時間內(nèi)很難適應(yīng)企業(yè)環(huán)境不愿從基層

3、做起企業(yè)抱怨“學(xué)費”太高,不愿花大力氣培養(yǎng)大學(xué)生 入職一年內(nèi)流動性很大學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)- 從學(xué)生人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變 - 學(xué)生心態(tài)到員工觀念的轉(zhuǎn)變! 學(xué)校專業(yè)到企業(yè)崗位的轉(zhuǎn)變! 學(xué)習(xí)方法到工作方法的轉(zhuǎn)變! 學(xué)校環(huán)境到企業(yè)環(huán)境的轉(zhuǎn)變! 我們該如何起航?了解企業(yè)人才層次自我規(guī)劃決策層領(lǐng)導(dǎo)層管理層執(zhí)行層操作層人才三力執(zhí)行力協(xié)調(diào)力領(lǐng)導(dǎo)力股東/總裁/總經(jīng)理副總/總監(jiān) 部長/經(jīng)理主管/班組長基層員工自我定位了解企業(yè)人才類型自我定位與職業(yè)生涯規(guī)劃(人才培養(yǎng)的三條跑道)目 錄 當(dāng)代學(xué)生特點及就業(yè)狀況 從學(xué)生到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變 如何成為優(yōu)秀的企業(yè)人學(xué)生如何成為優(yōu)秀的企業(yè)人?思想決定行動! 觀念 態(tài)度 行為對提案的看法,不

4、同的態(tài)度有著不同結(jié)果 案例A主管:這是一個好機(jī)會,本部門的意見有正式渠道能 夠向公司反映。B主管:有意見當(dāng)面跟上司講都不接納,還提什么案?C主管:不要被別人利用提案攻擊才好。A員工:上司能重視我們的意見,我們要提出好的意見。B員工:上司要求提案數(shù)量,交差就好。C員工:又有新的花樣,我打賭會不了了之。態(tài)度決定一切知識、技能、態(tài)度是影響工作進(jìn)行的三個重要因素,其中態(tài)度尤其扮演著帶動的角色。知識技能態(tài)度是什么?怎么干?愿意干 樹立正確的職業(yè)心態(tài)1)遵守企業(yè)的各種管理制度 2)忠誠于自己工作的企業(yè)、職業(yè)、職責(zé) 3)踏實做好每一件小事4)信守承諾,言出必行 5)多聽、多做、多思考 6)不斷學(xué)習(xí),自我塑造

5、,自我完善知識更新加快,20年前的大學(xué)生知識可用16年現(xiàn)在大學(xué)生的知識可用4年自覺工作的意識客戶意識(廣義)團(tuán)隊合作意識競爭意識持續(xù)改善意識創(chuàng)新意識企業(yè)人的意識:如何進(jìn)行你的工作?主人翁的精神企業(yè)人工作的基本守則 比上司期待的工作成果做得好 在指定的期限內(nèi)完成工作 對上司交辦的工作要注意有反饋 要有防止錯誤的警覺心 持續(xù)改善的意識五點企業(yè)人如何匯報工作?1、先說結(jié)論;2、簡潔、正確;3、要事實不要臆測,誤導(dǎo)是要負(fù)責(zé)的;4、不要遺漏重點5、成功、失敗要明言原則口頭報告原則譴詞用語要簡單易懂標(biāo)題清楚盡量用圖表、數(shù)字說明報告順序要合邏輯利用添附資料說明書面報告如何贏得良好的人際關(guān)系?四點 做好自我管

6、理隨時能站在別人的立場考慮問題主動地去關(guān)懷別人、幫助別人掌握良好的溝通技巧心里明確您溝通的目的收集溝通對象的資料決定溝通的場地準(zhǔn)備溝通進(jìn)行的程度與時間做出溝通計劃表如何贏得溝通? 溝通前的準(zhǔn)備如何贏得溝通? 溝通技巧 注意傾聽能夠表達(dá)出讓人印象深刻的溝通話語正確地回應(yīng)對方的話語,用建議代替直言,用提問代替批評訴求共同的利益,經(jīng)常不斷地確認(rèn)溝通的信息注意溝通過程的態(tài)度,顧及別人的感受讓對方說出自己期望的結(jié)果重點不良的口頭禪用過多的專業(yè)術(shù)語 只顧表達(dá)自己的看法用威脅的語句易受干擾的環(huán)境忽略了確認(rèn)不了的信息只聽自己想要聽的如何贏得溝通? 溝通禁忌不達(dá)目的誓不罷休換位思考,對方需要什么懂得試用技巧行動前模擬總結(jié)學(xué)生如何成為優(yōu)秀的企業(yè)人? 心態(tài)調(diào)整 (積極、樂觀、自信、顧全大局、虛心的心態(tài),記住態(tài)度決定一切) 做好充分準(zhǔn)備 (努力學(xué)習(xí)、虛心請教) 正確看待社會、公司、工作 (從普遍中尋找特殊,從特殊中總結(jié)普遍,防止以偏概全、斷章取義,不找理由,找對方法) 培養(yǎng)自身能力 (人際關(guān)系、觀察能力、判斷能力、總結(jié)能力、抗壓能力、解決問題能力) 克服不良習(xí)氣 (先講條件、計較個人得失、不主動、只做分內(nèi)的事、事不關(guān)己、不承擔(dān)責(zé)任,過分表功)不后悔不后悔自己的決定,堅信自己選擇的方向, 哪怕 是失敗了,也學(xué)到了經(jīng)驗不在乎 在這里

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