1、學習 -好資料業(yè)務學習制度石家莊心腦血管病醫(yī)院更多精品文檔學習 -好資料業(yè)務學習制度業(yè)務學習是提高醫(yī)務人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平的重要途徑。 “三基”即：基本理論、基本知識、基本技能： “三嚴 ”即：嚴格要求、嚴謹態(tài)度、嚴肅作風。為進一步加強我科中青年醫(yī)師業(yè)務水平， 特制定培訓計劃如下。 “三基三嚴 ”培訓要求全員參與，人人達標。要把 “三嚴”的作風貫徹到各項醫(yī)療業(yè)務活動和管理工作地始終。對高、中、低各級專業(yè)技術人員進行多種形式、 多方面的培訓。以提高專業(yè)技術隊伍整體素質(zhì)，使各級人員提高理論與技能水平， 保持和增進專業(yè)工作能力。一、培訓地點：除特殊情況外培訓在本病區(qū)進行。二、培訓人員：培訓人員包括

2、：外院知名專家、本院相關科室專家、本科室高年資醫(yī)師。三、培訓對象：培訓對象為本科室50 歲以下的中青年醫(yī)師。四、培訓內(nèi)容基礎理論：包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論，休克、感染、發(fā)熱等病因及發(fā)病機理， 常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則，危重病人營養(yǎng)、熱量供應基礎理論?；局R：包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據(jù)的臨床醫(yī)療更多精品文檔學習 -好資料知識。如：醫(yī)療診療規(guī)范、 各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。 各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等?；炯寄埽喊ㄡt(yī)護人員應具備的診斷、 治

3、療的基本操作技能（如體格檢查、各種穿刺技術、心肺復蘇技術。加強臨床思維能力的訓練，定期舉行疑難危重病歷討論， 提高診斷與鑒別診斷能力、 危重疾病診治能力。安排年輕醫(yī)師定期輪轉急診， 進一步豐富臨床經(jīng)驗， 培養(yǎng)科學的臨床思維能力。醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī)：執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、輸血法、傳染病防治法、醫(yī)療事故防范及處理條例 、病歷管理規(guī)定等。 進行醫(yī)療安全及醫(yī)療法規(guī)，法律知識學習。組織全科人員積極參加醫(yī)療文書規(guī)范書寫專題講座。五、培訓方式：（一）院內(nèi)培訓要求科室全體人員按時踴躍參加醫(yī)院組織的各項培訓講座， 嚴格考勤。（二）科內(nèi)集中培訓（1）由科內(nèi)每月組織二次專題授課。由邀請的外院知名專家、本院相關科室專家及本科

4、室高年資醫(yī)師進行授課， 培訓內(nèi)容由業(yè)務學習與考核小組根據(jù)科室需求與有關專家商議決定。科室利用科主任查房、 晨會交班等時間進行新理論知識講解。 定期舉行疑難危重病例討論， 要求培訓醫(yī)師查閱文獻， 積極參與。每季度舉更多精品文檔學習 -好資料行病歷書寫規(guī)范方面的專題講座及討論。 結合日常工作檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，對病歷書寫的注意事項進行重點強調(diào)， 使參訓人員的病歷書寫知識及時得到更新和完善，進一步增強規(guī)范書寫病歷的意識。（2）個人要有學習筆記，科室有記錄。（三）個人自學要求全科人員利用業(yè)余時間學習基礎醫(yī)學及臨床專業(yè)基礎知識及新技術、新理論知識。同時臨床醫(yī)生應有計劃地熟讀 病歷書寫基本規(guī)范、核心制度、醫(yī)

5、學臨床 “三基 ”訓練等文件以及各種疾病診療常規(guī)。加強醫(yī)院核心制度的學習。 積極參加院內(nèi)外組織的學術活動及專題講座， 作好學習記錄， 并加強業(yè)余時間的自學能力， 不斷提高自身業(yè)務水平。六、考核方式：（一）三基三嚴考核每季度對培訓對象進行考核一次， 由業(yè)務學習及培訓考核小組命題?？己藘?nèi)容包括筆試及操作。 筆試內(nèi)容包括基礎理論、 基本知識、核心制度、相關法律法規(guī)內(nèi)容。 技能考核內(nèi)容包括心肺復蘇技術、 除顫儀的使用、全身體格檢查等。根據(jù)考核成績采取獎懲措施。（二）病歷書寫規(guī)范考核每季度對培訓對象進行不定期考核，由考核小組定期抽查運行病歷，更多精品文檔學習 -好資料按照病歷書寫基本規(guī)范 標準進行評分。 確定考核成績并記錄存在問題以不斷改進。年科室業(yè)務培訓計劃表月份主講人課時培訓內(nèi)