1、農(nóng)村小學(xué)德育教育形式的多樣化研究農(nóng)村小學(xué)德育教育形式的多樣化研究德育，即思想、政治、道德和良好心理素質(zhì)的教育，德育工作的好與壞直接關(guān)系到整個(gè)民族的興與衰。尤其是農(nóng)村小學(xué)的德育工作管理，難度大、工作復(fù)雜，需要家庭、社會(huì)、學(xué)校三方面的有機(jī)結(jié)合。然而由于農(nóng)村小學(xué)普遍存在著學(xué)生分布面廣、家長(zhǎng)文化素質(zhì)低、學(xué)校的教育手段少、方式和方法滯后，學(xué)生品德狀況極差。社會(huì)、家庭教育的合力缺乏，不少老師和家長(zhǎng)重智育輕德育、重形式輕效果、重校內(nèi)輕校外、重灌輸輕導(dǎo)行等問(wèn)題，德育工作的難度是可想而知的。如何做好農(nóng)村小學(xué)的德育工作，是目前擺在德育工作者面前的一個(gè)迫在眉睫、值得討論而且需要盡快解決的重要問(wèn)題。如何實(shí)現(xiàn)農(nóng)村小學(xué)德

2、育教育形式的多樣化，我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方面著手：一、健全以校長(zhǎng)為首的德育工作體制，居委會(huì)本文由論文聯(lián)盟搜集整理指導(dǎo)、黨員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、政教處、骨干老師、班主任代表、校外輔導(dǎo)員等參與的德育工作指導(dǎo)小組。校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)德育工作的組織指導(dǎo)，保證德育工作方案、時(shí)間、人員、經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。副校長(zhǎng)、黨員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、政教處、骨干老師、班主任代表等負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的施行和管理。另外學(xué)校黨組織要發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)視、保證作用。配合校長(zhǎng)做好學(xué)生的德育工作，認(rèn)真抓好教職工的思想政治工作。另外還要加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、少先隊(duì)工作的指導(dǎo)，充分發(fā)揮他們?cè)诩訌?qiáng)德育和做好教職工思想政治工作中的組織作用。1、堅(jiān)持每學(xué)期在班子會(huì)議上研討

3、德育工作，明確政教室的工作目的，把德育工作落實(shí)到實(shí)處。2、要求各班建立與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)卡，定期召開各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，成立家長(zhǎng)學(xué)校，交流匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)情況。3、充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員和居委會(huì)的作用，根據(jù)不同教育的需要，聘請(qǐng)校外人士來(lái)校作報(bào)告，充實(shí)學(xué)校德育教育內(nèi)容，推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作。二、強(qiáng)化教育，努力進(jìn)步師生的思想政治素質(zhì)和法制意識(shí)。1、開展學(xué)習(xí)黨的重大會(huì)議、文件、法律法規(guī)等活動(dòng)。通過(guò)多種途徑宣傳，學(xué)習(xí)會(huì)議的內(nèi)容和各項(xiàng)任務(wù)，把會(huì)議精神文件內(nèi)容落實(shí)到每個(gè)師生。如：組織師生觀看電視、光盤、報(bào)紙和有關(guān)資料，通過(guò)播送站、墻報(bào)等形式宣傳。另外，還要求師生寫體會(huì)、召開座談會(huì)等方式進(jìn)展學(xué)習(xí)。2、開展主題教育活動(dòng)

4、農(nóng)村小學(xué)可根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況開展各種主題教育活動(dòng)。例如制定每月的活動(dòng)內(nèi)容。二月份開展讓文明新風(fēng)走進(jìn)校園的主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人；三月份組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒，做好事和我愛紅旗，我愛解放軍主題活動(dòng)，結(jié)合光芒事跡對(duì)學(xué)生進(jìn)展革命傳統(tǒng)教育。另外還教育學(xué)生要像解放軍那樣聽黨指揮、效勞人民、英勇善戰(zhàn)。四月份開展平安教育活動(dòng)。五月份開展我為中華之崛起而努力讀書的主題教育活動(dòng)并開展讀好書活動(dòng)。六月份開展我為教育獻(xiàn)一份愛心活動(dòng)，同時(shí)開展評(píng)選文明班、三好學(xué)生等活動(dòng)。學(xué)校圍繞主題、根據(jù)學(xué)校特色和學(xué)生的特點(diǎn)，詳細(xì)安排豐富的德育活動(dòng)。3、加強(qiáng)德育陣地建立，發(fā)揮德育陣地教育作用。農(nóng)村小學(xué)可根據(jù)實(shí)際成立播送站，開設(shè)校

5、園新聞、故事、小雷鋒、作文等欄目，由學(xué)生自己投稿，每天早上第一節(jié)前播出，下午上課前也播送。這樣為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新理論才能創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園生活。做好每周一的升旗儀式活動(dòng)活動(dòng)。學(xué)校每周一要集會(huì)，搞升旗儀式。升旗完后，學(xué)校指導(dǎo)要在國(guó)旗下講話，那就是以學(xué)校身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為話題，結(jié)合學(xué)校德育工作方案，對(duì)學(xué)生潛移默化的教育。如：對(duì)學(xué)生進(jìn)展遵章、守紀(jì)、愛國(guó)、理想、誠(chéng)信、平安、環(huán)保等方面的教育繼續(xù)推行老師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度，對(duì)各班的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、行為標(biāo)準(zhǔn)等情況進(jìn)展量化考核，每天頌分值，一周進(jìn)展小結(jié)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，確保常規(guī)工作持之以恒，抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、必學(xué)趕超的良好

6、氣氛。4、開展法制教育，進(jìn)步法制觀念農(nóng)村學(xué)校由于學(xué)生品德狀況差，家長(zhǎng)文化素質(zhì)低，教育方法簡(jiǎn)單粗暴，學(xué)校教育手段少等因素導(dǎo)致學(xué)生的法制意識(shí)薄弱，為改變這一現(xiàn)狀，學(xué)校有必要組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)。如：觀看光盤、聽播送、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)派出所干警擔(dān)當(dāng)?shù)叫＿M(jìn)展法制講座等。這可有效進(jìn)步學(xué)生的法律意識(shí)。5、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。農(nóng)村學(xué)校應(yīng)該積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。為家長(zhǎng)反應(yīng)學(xué)校德育工作情況，傳授德育信息，指導(dǎo)家長(zhǎng)開展家庭教育。三、重視日常行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練，努力改變學(xué)生的精神相貌，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。良好的日常行為標(biāo)準(zhǔn)是良好思想品德的基矗各班班主任、輔導(dǎo)員應(yīng)充分利用晨會(huì)課、班

7、會(huì)課、對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。各校可根據(jù)實(shí)際情況制定班風(fēng)量化管理方案，每周評(píng)比一次，并授予流動(dòng)紅旗，當(dāng)作期末評(píng)選文明班的重要根據(jù)。1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初，可利用兩周時(shí)間開展一語(yǔ)即講普通話二化即美化和凈化三文明即文明用語(yǔ)、文明待人、文明儀表常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，結(jié)合?小學(xué)生守那么?、?小學(xué)生一日行為標(biāo)準(zhǔn)?要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)三管祝即管住自己的口，不隨地吐痰，管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。2、通過(guò)以別人的高尚思想，模范行為和英雄事跡影響學(xué)生，使學(xué)生形成優(yōu)良的品德。學(xué)?？山?jīng)常利用時(shí)間向?qū)W生宣揚(yáng)革命領(lǐng)袖和英雄模范人物的事跡，另外還可以及時(shí)表?yè)P(yáng)好人好事，批評(píng)不

8、良的思想行為可利用晨會(huì)或播送站播送、通報(bào)等。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)展嚴(yán)格的管理，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。農(nóng)村小學(xué)可針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、衛(wèi)生、生活以及文明行為等方面的詳細(xì)情況，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，堅(jiān)持打持久戰(zhàn)，要求各班認(rèn)真執(zhí)行這些規(guī)那么，引導(dǎo)學(xué)生自覺地嚴(yán)格執(zhí)行這些規(guī)那么。1、建立德育常規(guī)工作制度農(nóng)村小學(xué)可將以下每天、每周、每月和每年各項(xiàng)工作作為德育工作的常規(guī)。2、每周一早晨嚴(yán)格按小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的要求，舉行升、降旗儀式。3、每周升旗儀式后，校指導(dǎo)進(jìn)展國(guó)旗下講話，表?yè)P(yáng)好人好事。四、重視日常平安教育，樹立平安保護(hù)意識(shí)。1、經(jīng)常開展平安自查。學(xué)校指導(dǎo)要非常重視學(xué)生的平安教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事來(lái)抓，努力形成人人有責(zé)，齊抓共管的場(chǎng)面，并與各班主任、科任老師簽訂平安工作責(zé)任書，積極消除校園內(nèi)的平安隱患，嚴(yán)防平安事故的發(fā)生。2、經(jīng)常開展平安宣傳教育。如：逢會(huì)必講校園平安。老師值日必須到崗維護(hù)紀(jì)律，防止意外傷害事故。紅領(lǐng)巾播送站經(jīng)常播放平安教育內(nèi)容，另外也可出墻報(bào)、學(xué)生觀看平安掛圖、光盤等?？傊k學(xué)之道，育人為先，因此要實(shí)現(xiàn)農(nóng)村小學(xué)德育教