1、Word 中班社會(huì)教案:車子俱樂(lè)部 中班社會(huì)教案:車子俱樂(lè)部 一、活動(dòng)目標(biāo)： 在活動(dòng)中讓幼兒體驗(yàn)扮演司機(jī)開車的樂(lè)趣，建立基本的交通平安概念，熟悉不同車子的功能及特點(diǎn)。 二、活動(dòng)預(yù)備：錄音磁帶 三、活動(dòng)過(guò)程： 1 、敘述故事威威愛大怪手。 老師：小伴侶，今日老師給你們帶來(lái)了一共好聽的故事，你們想不想聽呀？（老師敘述故事） 提問(wèn)： 故事里的大怪手車究竟是什么車？（挖土車） 除了故事里提到的車，你還熟悉什么車？ 2、老師和小伴侶們玩“猜謎”的嬉戲。 “小伴侶們都很聰慧，熟悉各種各樣的車。現(xiàn)在老師要考考你們，我們來(lái)玩一個(gè)猜謎的嬉戲。請(qǐng)你聽清晰老師出的題目，然后回答這是什么車？明白了嗎？好，現(xiàn)在請(qǐng)聽題。

2、” 下雨車，下雨車，邊下雨來(lái)邊唱歌。請(qǐng)問(wèn)這是什么車？（灑水車） 大嘴車，大嘴車，邊吃垃圾邊唱歌。請(qǐng)問(wèn)這是什么車？（垃圾車） 長(zhǎng)長(zhǎng)一條龍，走路轟隆隆，跨河又鉆洞，嗚嗚向前沖， 載客又運(yùn)貨，運(yùn)輸立大功。請(qǐng)問(wèn)這是什么車？（火車） 用腳踩，不需要用汽油的車。（自行車） 要排隊(duì)等，一個(gè)一個(gè)投幣才能坐的車。（公共汽車） 搬家時(shí)會(huì)用到的車子。（卡車） 你只要上車，告知司機(jī)要到哪里，司機(jī)就會(huì)打表并送你到目的地。（出租車） 失火的時(shí)候肯定需要它幫忙。（消防車） 抓壞人的時(shí)候，警察就會(huì)開著它出來(lái)。（警車） 巡游旅行時(shí)會(huì)坐什么車？（巡游車） 可以救人的車子。（搶救車、警車、消防車。） 撥打電話119，開來(lái)的是什么車

3、？ 撥打120，開來(lái)的是什么車？ 那110呢？ 3 、聽聲音，辨車子。 小伴侶們真棒！在我們的生活中有一些車子會(huì)發(fā)出特殊的聲音，請(qǐng)小伴侶聽一聽，猜猜是什么車？（放錄音） 4、 學(xué)習(xí)兒歌紅綠燈。 老師：大公路上有各種各樣的車子在行駛，為了確保平安，司機(jī)們要遵守交通規(guī)章，在過(guò)路口時(shí)還要留意看交通信號(hào)燈。小伴侶們，你們知道交通信號(hào)燈有幾種嗎？（紅燈、黃燈、綠燈）綠燈亮了應(yīng)當(dāng)怎么樣？（向前行）紅燈亮了應(yīng)當(dāng)怎么樣？（停下來(lái)）黃燈亮了又該怎樣？（假如沒有通過(guò)公路，看到黃燈就要停下；假如走到一半，就要快快通過(guò)）（老師朗誦一遍兒歌、小伴侶跟著 老師念一遍） 嘀嘀嘀，汽車叫， 汽車來(lái)了我讓道， 過(guò)公路，東西瞧， 走路要走人行道， 不玩耍，不亂跑， 平安第一我知道， 紅燈停、綠燈行， 遵守規(guī)章別忘掉。 5 、演唱歌曲開車歌。（唱兩遍） 6 、聽音樂(lè)，小伴侶們自由仿照開汽車的動(dòng)作。 老師：小司機(jī)們，我們動(dòng)身吧！ 7 、結(jié)束。 附：故事 威威愛大怪手 隔壁的工地正在蓋房子，那里有很多工程車，威威趴在窗臺(tái)上睜著大眼睛瞧呀瞧，還興奮地大聲叫。 怪手車有個(gè)彎彎的大手，一挖就挖起許多土；吊車有個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤