1、高中化學優(yōu)秀教案【篇一：新課標高中化學必修 1 教案】新課標 人教版 a志鴻優(yōu)化系列叢書高中優(yōu)秀教案化學必修 1目 錄第一章 從試驗學化學 3第一節(jié) 化學試驗基本方法 3其次節(jié) 化學計量在試驗中的應用 25其次章 化學物質及其變化 74第一節(jié) 物質的分類 75其次節(jié) 離子反應 90第三節(jié) 氧化仍原反應 100第三章 金屬及其化合物 111第一節(jié) 金屬的化學性質 112其次節(jié) 幾種重要的金屬化合物 127第三節(jié) 用途廣泛的金屬材料 152第四章 非金屬及其化合物 187第一節(jié) 無機非金屬材料的主角硅 189名師歸納總結大肚能容,容學習困難之事,學習有成第 1 頁,共 10 頁其次節(jié) 富集在海水中

2、的元素氯 206 第三節(jié) 硫和氮的氧化 物 224 第四節(jié) 氨 硝酸 硫 酸 254 第一章 從試驗學化學 單元規(guī)劃 化學是一門以試驗為基礎的科學,要讓同學學好化學,第一要明白 化學學科的這一特點,并引導同學通過試驗去學習化學；試驗是了 解物質性質的最好方法,也是熟悉元素周期律的正確途徑；通過實 驗可以感受化學反應與能量的關系,熟悉并爭論能量的利用問題；通過試驗仍能切實明白材料、環(huán)境、綠色化學等問題；教科書把化 學試驗列為第一章表達了課程標準所反映的教學思想；此外,教科 書不僅把 “ 化學試驗 ” 作為專題內(nèi)容,仍把它支配在第一章,突出了 化學試驗的基礎性,既起到與中學化學試驗以及化學學問的連

3、接,又為高中化學新學問的學習穿針引線,通過試驗把同學引入化學世 界,由此打算了本章教學內(nèi)容的基礎性和重要性；第一節(jié)：化學試驗基本方法；在強調化學試驗安全性的基礎上,通 過“ 粗鹽的提純 ” 試驗,復習過濾和蒸發(fā)等操作；對于蒸餾,就是在 中學簡易操作的基礎上,引入使用冷凝管這一較正規(guī)的操作；在復 習拓寬的基礎上又介紹了一種新的分別和提純方法 萃?。槐竟?jié) 仍結合實際操作引入物質檢驗的學問；這樣由已知到未知,由簡潔 到復雜,逐步深化；其次節(jié)：化學計量在試驗中的應用；在化學基本概念的基礎上,通 過試驗介紹肯定物質的量濃度溶液的配制方法；溶液的配制方法是 化學試驗基本方法和技能,也是對化學學問的應用；而

4、物質的量的 有關學問,作為化學試驗中的計量來出現(xiàn),從而突出試驗主題；教 學重點 1.把握溶解、過濾、蒸發(fā)等基本操作,把握蒸餾、萃取等分別方法； 2.懂得物質的量的概念,把握肯定物質的量濃度溶液的配制方法和 應用；教學難點 物質的量概念及肯定物質的量濃度溶液的配制；課時支配名師歸納總結大肚能容,容學習困難之事,學習有成第 2 頁,共 10 頁第一節(jié)化學試驗基本方法 3 課時 3 課時其次節(jié)化學計量在試驗中的應用復習課 1 課時 第一節(jié) 化學試驗基本方法 整體設計 淡定說課 本節(jié)從試驗室安全留意事項入手,主要提示同學從試驗室規(guī)章、安 全措施和正確的操作方法等方面重視安全問題；并通過讓同學爭論一些實

5、際問題而加深對試驗安全的熟悉；中學化學已經(jīng)介紹了藥品的取用、物質的加熱、儀器的洗滌、天平的使用等基本操作,也介紹了過濾、蒸發(fā)等分別方法；本節(jié)挑選“ 粗鹽的提純 ” 試驗,其目的是：（ 1）同學已經(jīng)做過粗鹽的提純試驗,在此,從同學的體會動身,既可起到復習的作用,又可降低試驗的難度,逐步深化；（2）粗鹽 的提純試驗中包含著較多的分別操作,而且過濾是全部分別方法中最常用的,有必要讓同學把握；（3）粗鹽經(jīng)溶解、過濾后所得的濾液并不只是 nacl 的溶液,仍舊含有少量可溶性雜質,需要進一步檢 驗并除去；這樣就可以利用這一試驗進一步介紹離子檢驗的方法；蒸餾的操作在中學只介紹了簡易的方法,在此進一步介紹試驗

6、室較 正規(guī)的操作方法,比中學有所提高；而且本節(jié)最終介紹了萃取這一 新的分別方法,讓同學對分別和提純的方法有更進一步的熟悉,同 時使試驗技能進一步提高；教學重點 混合物的分別與離子的檢驗 教學難點 物質檢驗試劑的挑選,蒸餾、萃取的操作,分別與提純過程的簡潔 設計 課時支配 3 課時 第 1 課時 教學設計 三維目標 學問與技能 1.明白試驗安全的重要性； 2.明白一些常見安全事故的處理方法；過程與方法名師歸納總結大肚能容,容學習困難之事,學習有成第 3 頁,共 10 頁學會正確的操作方法；情感、態(tài)度與價值觀 熟悉試驗安全的重要性,樹立嚴謹?shù)目茖W試驗態(tài)度,把握正確的科 學試驗方法；教學重點 試驗安

7、全常識 教學難點 常見安全事故的處理方法 教具預備 多媒體課件,投影儀,一些常用危急化學品的標志圖、卡片 教學過程 導入新課 師：在中學階段,我們已經(jīng)接觸了化學,知道它是一門好玩的學科,與我們的生活親密相關；美國聞名化學家、諾貝爾化學獎獲得者西 博格教授曾說過： “ 化學 人類進步的關鍵 ” ,或許我們對這句話 的含意仍知之甚少,信任隨著我們學問的豐富,你肯定會同意西博 格教授的觀點,并對化學有一個全新的熟悉；從今日開頭,我們將在中學化學學習的基礎上,去學習更多的化學 學問,并學會用它解決更多的化學問題,說明更多的試驗現(xiàn)象；只 要我們帶著探究的眼光去看,帶著創(chuàng)新的精神去想,我們就會發(fā)覺 高中的

8、化學更出色！化學是一門以試驗為基礎的自然科學,無論是學習仍是爭論化學經(jīng) 常要進行試驗,因此,我們就從試驗學化學；板書第一章 從試驗學化學 推動新課師： “ 千里之行始于足下” ,讓我們就從化學試驗基本方法學起吧；板書一、化學試驗基本方法 師：小明同學對化學試驗有著劇烈的奇怪心,這不,他在家中進行 了 kmno4 制 o2 的試驗,讓我們一起來看看吧；多媒體設置情形一位同學用固體加熱制氣體,試驗終止后,先撤去酒精燈,結果水 倒吸至熱試管中,引起試管炸裂；師：我們一起來分析一下,為什么會顯現(xiàn)這樣的結果呢？生：小明未將導管先從水槽中取出就撤去酒精燈,引起水倒吸至熱 的試管中,導致熱的試管遇冷水炸裂；

9、名師歸納總結大肚能容,容學習困難之事,學習有成第 4 頁,共 10 頁師：無論是在化學試驗室仍是在家中進行試驗或探究活動,必需注 意安全,這是試驗順當進行和防止受到意外損害的保證；板書（一）化學試驗安全 師：我們在中學曾經(jīng)學習過一些基本的化學試驗操作,如固體和液 體藥品的取用、物質的加熱以及一些基本儀器的使用等,在這些基本操作中要留意哪些安全問題呢？摸索與溝通 1.安全取用藥品的留意事項有哪些？ 2.用酒精燈加熱的安全留意事項有哪些？多媒體展現(xiàn) 1.安全取用藥品的留意事項 試驗室里所用的藥品,許多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的,因 此,在使用時肯定要嚴格遵照有關規(guī)定和操作規(guī)程,保證安全；為 此

10、,要留意以下幾點： 1不能用手接觸藥品,不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品（特殊是氣 體）的氣味,不得嘗任何藥品的味道； 2留意節(jié)省藥品,應當嚴格依據(jù)試驗規(guī)定的用量取用藥品；假如沒有說明用量,一般應按最小量取用：液體取 蓋滿試管底部；12 ml ,固體取用量為 3試驗剩余的藥品既不能放回原瓶,也不要隨便丟棄,更不要拿出 試驗室,要放入指定的容器內(nèi)； 2.用酒精燈加熱的安全留意事項 1在使用前,要先檢查燈里有無酒精；向燈內(nèi)添加酒精時,不能超 過酒精燈容積的 2/3 ； 2在使用時,要留意幾點：肯定禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以免失火；肯定禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈,必需用燈帽蓋滅,不行用嘴去吹；不

11、要碰倒酒精燈,萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來,不要慌張,應立刻用濕布撲蓋；師：要做到試驗安全,應留意哪些問題呢？板書 1.遵守試驗室規(guī)章； 2.明白安全措施； 3.把握正確的操作方法；師：當你走進化學試驗室時,第一要仔細閱讀并牢記試驗室的安全規(guī)章；下面是我校試驗室的安全規(guī)章；多媒體展現(xiàn)【篇二：高中化學甲烷優(yōu)秀教學設計】名師歸納總結大肚能容,容學習困難之事,學習有成第 5 頁,共 10 頁甲烷教學設計 1 2 3 4【篇三：高三化學公開課教案】高三化學公開課教案劉新彥授課時間 2022 年 11 月 28 日星期五上午其次節(jié)授課地點谷城二中高三（ 4）班教室授課內(nèi)容高三一輪復習-電解池 金屬的電化

12、學腐蝕與防護導學案及課堂教學設計 教學目的 1.明白電解池的工作原理,能寫出電極反應式和電解反應方程式； 2懂得金屬發(fā)生電化學腐蝕的緣由,金屬腐蝕的危害,防止金屬腐蝕的措施；高 考 熱 點 1.懂得電解原理及利用電解原理的創(chuàng)新試驗設計； 2應用電解原理解決工業(yè)、生產(chǎn)、生活中的實際問題； 3懂得金屬的電化學腐蝕,學會一般的防腐蝕方法；課型 復習課 課時 :三課時課堂預備：多媒體課件ppt 教學方法歸納總結 講練結合 教學過程 : 第課一 時一, 復習引入二, 板書 電解池 金屬的電化學腐蝕與防護板書 一、電解原理 1電解原理 1電解：使 _ 通過電解質溶液 或熔融的電解質 而在 _ 引起 _ 的

13、過程； 2電極名稱與電極反應；與電源正極相連的為 _ ,發(fā)生 _ 反應； 與電源負極相 連的為 _ ,發(fā)生 _ 反應； 2電解 cucl2 溶液 1陽極反應： 2cl 2e=cl2 ； 2 陰極反應： cu2 2e =cu ；電解 3總方程式： cucl2=cucl2 ；名師歸納總結大肚能容,容學習困難之事,學習有成第 6 頁,共 10 頁摸索 1 電解池的陽極材料不同,對電解產(chǎn)物有何影響？二、電解原；理的應用 1電解飽和食鹽水 1電極反應：陽極：_,陰極：_； 2 總反應方程式：_3應用：氯堿工業(yè)制_ 、_ 和_ ；摸索 2 1 電解氯化鈉溶液時,如何用簡便的方法檢驗產(chǎn)物？ 2 氯堿工業(yè)在生

14、產(chǎn)過程中必需把陽極室和陰極室用離子交換膜隔開,緣由是什么？ 2電鍍銅或電解精煉銅 1兩極材料：待鍍金屬或精銅做_ ,鍍層金屬或粗銅做_ ； 2 電極反應：陽極： _, 陰極：_； 3電解冶煉 na 1電極反應：陽極：_,陰極：_； 2總反應方程式： _； 3應用：冶煉_ 等活潑金屬；板書考點 1 電解原理 1.電解原理 1電解原理；電子流向：負極陰極；陽極 正極；電解結果：在兩極上有新物質生成； 2電極反應式的書寫；陽極產(chǎn)物的判定：陰離子放電次序：s2 i br cl oh 含氧酸根；陰極產(chǎn)物的判定：直接依據(jù)陽離子得電子次序進行判定,陽離子放電次序： ag hg2 fe3 cu2 pb2 sn

15、2 fe2 zn2 al3 mg2 na名師歸納總結大肚能容,容學習困難之事,學習有成第 7 頁,共 10 頁ca2 k 3 電解時溶液 ph 值的變化；由電解總反應方程式判定總的變化；陽極區(qū)：失電子,產(chǎn)生 h或消耗 oh ,ph 減??； 陰極區(qū)：得電子,消耗 h或產(chǎn)生 oh ,ph 增大； 2以惰性電極電解電解質溶液的規(guī)律 1電解水型：含氧酸、強堿、活潑金屬的含氧酸鹽 如 naoh 、h2so4 、k2so4 等的電解； 陰極： 4h 4e=2h2 陽極： 4oh 4e=o2 2h2o電解 總反應： 2h2o=2h2o2 陰 陽 2電解電解質型：無氧酸除 hf 外、不活潑金屬的無氧酸鹽氟化物

16、除外 如 cucl2 等溶液的電解；陰極： cu2 2e =cu 陽極： 2cl 2e=cl2 電解總反應： cucl2=cucl2 陰 陽 3放氫生堿型：活潑金屬的無氧酸鹽 溶液的電解；陰極： 2h2e=h2 陽極： 2cl 2e名師歸納總結大肚能容,容學習困難之事,學習有成氟化物除外 如 nacl 、mgbr2第 8 頁,共 10 頁=cl2 電解總反應： 2nacl 2h2o=cl2 陽 4放氧生酸型：不活潑金屬的含氧酸鹽 的電解； 陰極： 2cu2 4e =2cu 陽極： 4oh 4e=o2 2h2o電解如 cuso4 、agno3 等溶液總反應： 2cuso4 2h2o=2cu 陰三：課堂小結四：鞏固練習 aa 端是直流電源的負極 b通電使 cucl2 發(fā)生電離 c陽極上發(fā)生的反應：cu2 2e =cu d 通電一段時間后,在陰極鄰近觀看到黃綠色氣體 3用鉑電極分別電解kcl 溶液和 k2so4 溶液,都會顯現(xiàn)的試驗現(xiàn)象或結果是 a 溶液中 k濃度都不變 b溶液的 ph 都不變 c陽極上都生成能使潮濕的碘化鉀淀粉試紙變成藍色的氣體d陰極上都生成可燃性氣體 a中陰極處能產(chǎn)生使潮濕淀粉-ki 試紙變藍的氣體 b中待鍍鐵制品應與電源正極相連 c 中電子由 b 極流向 a 極 d 中的離子交換膜可以防止生成的 cl2 和 naoh 溶液反應