1、2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1圖中表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述正確的是A中呼吸酶的合成與結(jié)構(gòu)有關(guān)B結(jié)構(gòu)不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水C

2、結(jié)構(gòu)和都存在堿基A和T的互補(bǔ)配對(duì)D此細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞，只能是動(dòng)物細(xì)胞2下列技術(shù)或方法與原理相符的是A人參細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)細(xì)胞全能性B植物組織培養(yǎng)和制備單克隆抗體細(xì)胞增殖C用纖維素酶和果膠酶處理植物細(xì)胞壁酶的高效性D原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合細(xì)胞膜的流動(dòng)性3建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)時(shí)巧設(shè)、增設(shè)食物鏈的目的不包括A實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的分層次多級(jí)利用 B減輕污染，提高抵抗力穩(wěn)定性C實(shí)現(xiàn)能量的循環(huán)，使廢物資源化 D加強(qiáng)生物防治，控制有害生物的危害4能有效地打破物種的界限，定向地改造生物的遺傳性狀，培育新的農(nóng)作物優(yōu)良品種的 生物技術(shù)是( )A誘變育種技術(shù)B基因工程技術(shù)C雜交育種技術(shù)D組織培養(yǎng)技術(shù)5某甲蟲(chóng)的有角和

3、無(wú)角受等位基因T-t控制，而牛的有角和無(wú)角受等位基因F-f控制，詳細(xì)見(jiàn)下表所示。下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是物種基因型表現(xiàn)型有角無(wú)角某甲蟲(chóng)雄性TT、Tttt雌性 TT、Tt、tt牛雄性FF、Ffff雌性FFFf、ffA基因型均為T(mén)t的雄甲蟲(chóng)和雌甲蟲(chóng)交配，子代中有角與無(wú)角的比值為3:5B如子代中有角均為雄性、無(wú)角均為雌性，則兩只親本甲蟲(chóng)的基因型為T(mén)TTTC兩只有角牛交配，子代中出現(xiàn)的無(wú)角牛應(yīng)為雌性，有角牛可能為雄性或雌性D無(wú)角雄牛與有角雌牛交配，子代中無(wú)角個(gè)體均為雌性，有角個(gè)體均為雄性6下列是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)，對(duì)其結(jié)果的敘述不正確的是A提供3H標(biāo)記的氨基酸給細(xì)胞，粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體和游離核糖

4、體均將出現(xiàn)放射性B給水稻提供14CO2，則14C的轉(zhuǎn)移途徑大致是：14CO214C3(14CH2O)C給水稻提供C18O2，則產(chǎn)生18O2必須依次經(jīng)歷光合作用、有氧呼吸、再一次光合作用D小白鼠吸入18O2，則在其尿液中可以檢測(cè)到H218O，呼出的二氧化碳也可能含有18O二、綜合題：本大題共4小題7（9分）細(xì)胞的分離和培養(yǎng)成功是胚胎工程中的重大成就之一，在基礎(chǔ)生物學(xué)、畜牧學(xué)和醫(yī)學(xué)上都具有十分重要的應(yīng)用價(jià)值。下圖是ES細(xì)胞利用的部分過(guò)程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）過(guò)程體現(xiàn)了 ES細(xì)胞具有_的特點(diǎn)，該過(guò)程的實(shí)質(zhì)是_。（2）由于ES細(xì)胞在體外培養(yǎng)條件下，可以增殖而不發(fā)生_，科學(xué)家們嘗試?yán)肊S細(xì)胞來(lái)制備單

5、克隆抗體，過(guò)程如圖所示。X細(xì)胞通常從小鼠的_（填器官名稱(chēng)）中抽取。（3）經(jīng)過(guò)篩選得到的Y細(xì)胞應(yīng)具備的特點(diǎn)是_。采用體外培養(yǎng)法經(jīng)過(guò)程制備單克隆抗體時(shí)，通常需要在培養(yǎng)液中添加一定量的_，以防培養(yǎng)過(guò)程中的污染；同時(shí)為滿足營(yíng)養(yǎng)需求，在人工配制的合成培養(yǎng)基中通常需要加入_等一些天然成分。8（10分）鋁在土壤中常以鋁酸鹽的形式存在，可造成土壤酸化而影響植物生長(zhǎng)。鋁能抑制植物根尖細(xì)胞的分裂，抑制根生長(zhǎng)，破壞根組織。部分植物能通過(guò)根部細(xì)胞膜上的蘋(píng)果酸通道蛋白(ALMT)將蘋(píng)果酸轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外來(lái)緩解鋁毒?？蓪LMT基因?qū)胫参锛?xì)胞，來(lái)培育轉(zhuǎn)基因耐鋁植物，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）從基因文庫(kù)中獲得目的基因的依據(jù)有：_

6、（答出兩點(diǎn)即可）。在cDNA的合成過(guò)程中，反應(yīng)體系內(nèi)加入的物質(zhì)有_（答出三點(diǎn)即可）。（2）可將ALMT基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的_片段中，以便目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞。利用該方法導(dǎo)入的目的基因的遺傳一般遵循孟德?tīng)栠z傳定律，原因是_。（3）啟動(dòng)子是_特異性識(shí)別并結(jié)合的位點(diǎn)，能調(diào)控目的基因的表達(dá)。ALMT基因的啟動(dòng)子有兩種類(lèi)型，其中啟動(dòng)子能使ALMT基因在酸性土壤的誘導(dǎo)下表達(dá)，啟動(dòng)子能使ALMT基因高效表達(dá)而無(wú)需酸性誘導(dǎo)。則在獲得轉(zhuǎn)ALMT基因耐鋁植物時(shí)應(yīng)使用_啟動(dòng)子，不使用另外一種啟動(dòng)子的原因是_，導(dǎo)致正常土壤酸化，并影響植物自身的生長(zhǎng)。9（10分）通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速繁殖、生產(chǎn)藥物及培育無(wú)病

7、毒的植物等。據(jù)圖甲表乙回答問(wèn)題： A組B組C組D組E組吲哚乙酸03ppm3ppm0.03ppm0細(xì)胞分裂素00.2ppm0.002ppm1.0ppm0.2ppm花芽生長(zhǎng)狀況仍是組織切塊形成愈傷組織愈傷組織分化出根愈傷組織分化出嫩芽稍生長(zhǎng)表乙：植物的花芽分別在含有不同比例的吲哚乙酸和細(xì)胞分裂素的培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)狀況（1）植物細(xì)胞表現(xiàn)全能性的條件_、一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、激素、無(wú)菌、適宜的溫度等。（2）用植物組織培養(yǎng)方法誘導(dǎo)離體的植物組織形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀體結(jié)構(gòu)，若包裹上人造種皮，制成人工種子，可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問(wèn)題。胚狀體的形成過(guò)程中要經(jīng)過(guò)的生理變化是圖甲中 _

8、和 _過(guò)程。（3）應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)莖尖或根尖組織可獲得無(wú)病毒植株，其原因是_。10（10分）我國(guó)科學(xué)家張道遠(yuǎn)先生通過(guò)從耐旱灌木白花檉柳中克隆得到TSOD基因，利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)轉(zhuǎn)化到棉花中，獲得了具備更強(qiáng)抗旱性的T4代轉(zhuǎn)基因棉花株系。下圖為轉(zhuǎn)基因抗旱棉花的培育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答： (1)過(guò)程表示用_擴(kuò)增目的基因的方法。過(guò)程用到的工具酶有_。步驟一般用_處理農(nóng)桿菌，使其易吸收周?chē)h(huán)境中的DNA分子。(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入棉花細(xì)胞除步驟所示的方法外，還可采用_。如果受體細(xì)胞是動(dòng)物的受精卵，則一般采用的方法是_。(3)外植體培養(yǎng)成為試管苗的過(guò)程采用了_技術(shù)，利用了_的原理，步驟表示_。(4)為

9、了確定抗旱轉(zhuǎn)基因棉花是否培育成功，可先用放射性同位素標(biāo)記的_作探針進(jìn)行分子水平鑒定，再_進(jìn)行個(gè)體水平鑒定棉花植株的抗旱性。11（15分）請(qǐng)回答下列關(guān)于植物芳香油提取的相關(guān)問(wèn)題：（1）被譽(yù)為香料工業(yè)中的“液體黃金”的玫瑰油具有_以及能隨水蒸氣一同蒸餾的特點(diǎn)，所以一般采用水蒸氣蒸餾法提取，該方法可使用圖1中的_（填字母）裝置。（2）提取檸檬精油的步驟如圖2所示。提取該精油不采取水蒸氣蒸餾法的原因是_，有效成分易水解。甲過(guò)程需用到石灰水，其作用是_。乙過(guò)程一般加入相當(dāng)于檸檬果皮質(zhì)量0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉，其目的是_。（3）工業(yè)生產(chǎn)上，提取天然-胡蘿卜素的方法主要有三種，一種是從植物中獲取，

10、二是_，三是利用微生物發(fā)酵生產(chǎn)。按照“胡蘿卜粉碎干燥萃取過(guò)濾濃縮胡蘿卜素”流程_（填“能”或“不能”）得到純凈的-胡蘿卜素，理由是_（不考慮雜質(zhì)）。鑒定所提取的胡蘿卜素樣品常用的方法是_，鑒定過(guò)程中需用_作為對(duì)照。參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B【答案解析】據(jù)圖分析，圖中是線粒體，是中心體，高爾基體，核糖體?！绢}目詳解】呼吸酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其合成與結(jié)構(gòu)核糖體有關(guān)，A錯(cuò)誤；線粒體不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水，只能將丙酮酸分解成二氧化碳和水，B正確；C.線粒體中含有少量DNA，存在堿基A和T的互補(bǔ)配對(duì)，而核糖體是翻譯

11、的場(chǎng)所，不存在堿基A和T的互補(bǔ)配對(duì)，只存在堿基A-U的配對(duì)，C錯(cuò)誤；D.此細(xì)胞含有中心體，可能是動(dòng)物細(xì)胞或低等植物細(xì)胞，D錯(cuò)誤?！敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確判斷圖中四個(gè)數(shù)字代表的細(xì)胞器的名稱(chēng)，了解每種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，明確中心體不僅存在于動(dòng)物細(xì)胞，還存在與低等植物細(xì)胞中。2、D【答案解析】A、人參細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B、植物組織培養(yǎng)的原理是細(xì)胞的全能性，制備單克隆抗體的原理是細(xì)胞增殖，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C、纖維素酶、果膠酶處理植物細(xì)胞壁的原理是酶的專(zhuān)一性，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D、原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合的原理細(xì)胞膜的流動(dòng)性，D項(xiàng)正確。故選D。3、C【答案解析】本題考查生

12、態(tài)工程，考查對(duì)生態(tài)農(nóng)業(yè)的手段、意義的理解。解答此題，可根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)特點(diǎn)和生態(tài)農(nóng)業(yè)手段分析生態(tài)農(nóng)業(yè)特點(diǎn)?！绢}目詳解】建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)時(shí)通過(guò)對(duì)食物鏈加環(huán)、延長(zhǎng)，可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的分層次多級(jí)利用，減少了廢棄物的污染，提高抵抗力穩(wěn)定性，A項(xiàng)、B項(xiàng)正確；能量在生態(tài)系統(tǒng)中只能單向流動(dòng)，不能循環(huán)使用，C項(xiàng)錯(cuò)誤；建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)時(shí)對(duì)害蟲(chóng)一般采用引進(jìn)天敵的生物防治手段，可長(zhǎng)期、有效降低害蟲(chóng)數(shù)量，D項(xiàng)正確?！敬鸢更c(diǎn)睛】生態(tài)工程設(shè)計(jì)的常用方法食物鏈（網(wǎng)）的“相接”與“加環(huán)” (1)生態(tài)工程設(shè)計(jì)的常用方法之一是食物鏈(網(wǎng))的“相接”。例如，在稻田養(yǎng)魚(yú)的農(nóng)業(yè)生態(tài)工程中，魚(yú)與稻原屬于不同生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈(網(wǎng))，但

13、在人為調(diào)控下，將一些草食性魚(yú)、濾食性魚(yú)和雜食性魚(yú)(如草魚(yú)、鰱魚(yú)和羅非魚(yú)等)的魚(yú)苗放養(yǎng)在稻田中，使稻田生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有所改變，物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)更為合理。(2)生態(tài)工程設(shè)計(jì)的常用方法之二是食物鏈(網(wǎng))的“加環(huán)”?！凹迎h(huán)”可為未被利用的能量部分找到出路。例如，用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇等，其殘余物用來(lái)培養(yǎng)食用菌，栽培食用菌后的殘余物再用來(lái)養(yǎng)殖蛆蛹，蛆蛹糞再作為優(yōu)良有機(jī)肥還田等。4、B【答案解析】基因工程技術(shù)能夠有效地打破物種的界限，定向地改造生物的遺傳性狀?！绢}目詳解】A、誘變育種是在一定的條件下，對(duì)某一品種進(jìn)行誘變而產(chǎn)生的突變性狀，A錯(cuò)誤；B、而基因工程可以打破物種的界限，在不同種生物之間進(jìn)

14、行基因重組，從而定向改造生物的遺傳性狀，B正確；C、雜交育種必須在同種生物之間進(jìn)行，C錯(cuò)誤；D、組織培養(yǎng)技術(shù)是無(wú)性生殖，難以產(chǎn)生新品種，D錯(cuò)誤。故選B。5、B【答案解析】基因型均為T(mén)t的雄甲蟲(chóng)和雌甲蟲(chóng)交配，后代TT：Tt：tt=1:2:1，由于雄性全部表現(xiàn)為無(wú)角，雌性有角：無(wú)角=3:1，所以子代中有角與無(wú)角的比值為3:5，A正確；如甲蟲(chóng)子代中有角均為雄性、無(wú)角均為雌性，則兩只親本甲蟲(chóng)的基因型為T(mén)TTT或者TTTt，B錯(cuò)誤；兩只有角牛交配，雌牛為FF，雄牛為FF或Ff，子代中出現(xiàn)的無(wú)角牛應(yīng)為雄性，有角?？赡転樾坌曰虼菩?，C正確；無(wú)角雄牛（ff）與有角雌牛（FF）交配，子代中無(wú)角個(gè)體均為雌性，有角

15、個(gè)體均為雄性，D正確。【答案點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是仔細(xì)辨析表格中甲蟲(chóng)、牛的雌性和雄性對(duì)應(yīng)的基因型，根據(jù)親子代之間的表現(xiàn)型、基因型分析答題。6、C【答案解析】本題是放射性同位素示蹤技術(shù)在生物研究中的作用，梳理高中階段生物科學(xué)研究所用的放射性方法，結(jié)合選項(xiàng)分析解答?！绢}目詳解】A、氨基酸是合成蛋白質(zhì)的原料，而核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，因此提供3H標(biāo)記的氨基酸給細(xì)胞，粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體和游離核糖體均將出現(xiàn)放射性，A正確；B、給水稻提供C18O2，先與二氧化碳反應(yīng)生成14C3，再被還原生成(14CH2O)，B正確；C、給水稻提供C18O2，經(jīng)光合作用會(huì)生成H218O，H218O再參與光合作用光反應(yīng)即

16、可得到18O2，不需要經(jīng)過(guò)有氧呼吸，C錯(cuò)誤；D、小白鼠吸入的18O2參與有氧呼吸第三階段生成H218O，該水參與有氧呼吸第二階段可以生成C18O2，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、發(fā)育的全能性 基因的選擇性表達(dá) 分化 脾臟 既能大量繁殖，又能產(chǎn)生專(zhuān)一性抗體 抗生素 血清、血漿 【答案解析】哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱(chēng)ES細(xì)胞，其來(lái)源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來(lái)，具有胚胎細(xì)胞的特性，在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小，細(xì)胞核大，核仁明顯；在功能上具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞的關(guān)鍵是需要一種培養(yǎng)體系，這種體系必須能促進(jìn)胚胎干細(xì)胞的生長(zhǎng)，同時(shí)抑制其分化，一般

17、在培養(yǎng)皿底部制備一層飼養(yǎng)層細(xì)胞，用于飼養(yǎng)層的細(xì)胞一般是胚胎成纖維細(xì)胞。本實(shí)驗(yàn)中單克隆抗體制備是以ES細(xì)胞和經(jīng)過(guò)免疫的B細(xì)胞形成的雜交細(xì)胞培養(yǎng)獲得，所融合得到的雜交細(xì)胞既能無(wú)限增殖，又能產(chǎn)生特定抗體，體外培養(yǎng)過(guò)程中動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液成分中含有葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素等，還應(yīng)該加入動(dòng)物血清或者血漿。【題目詳解】（1）過(guò)程是分裂分化產(chǎn)生多種組織細(xì)胞的過(guò)程，體現(xiàn)了 ES細(xì)胞具有發(fā)育的全能性特點(diǎn)，該過(guò)程的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。（2）ES細(xì)胞在體外培養(yǎng)條件下可以增殖而不發(fā)生分化；科學(xué)家們嘗試?yán)肊S細(xì)胞來(lái)制備單克隆抗體，則X細(xì)胞是從小鼠的脾臟中取得已免疫的B細(xì)胞，該細(xì)胞能夠產(chǎn)生抗體，因此通常從小鼠的脾

18、臟中抽取。（3）Y是由ES細(xì)胞和已免疫的B細(xì)胞融合形成的雜交細(xì)胞篩選得到，又可產(chǎn)生單克隆抗體，其同時(shí)具備類(lèi)兩種細(xì)胞的特性，即既能大量繁殖，又能產(chǎn)生專(zhuān)一性抗體。采用體外培養(yǎng)法經(jīng)過(guò)程制備單克隆抗體時(shí)，通常需要在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素，以防培養(yǎng)過(guò)程中的污染；同時(shí)為滿足營(yíng)養(yǎng)需求，在人工配制的合成培養(yǎng)基中通常需要加入血清等一些天然成分?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題結(jié)合教材中單克隆抗體的制備，考查了學(xué)生理解胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn)和培養(yǎng)，以及單克隆抗體制備的原理，意在考查學(xué)生進(jìn)行知識(shí)拓展和遷移的能力。8、基因的核苷酸序列、基因的功能、基因在染色體上的位置、基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNA、以及基因的表達(dá)產(chǎn)物蛋白質(zhì)等的特性 模板mR

19、NA、四種脫氧核苷酸、逆轉(zhuǎn)錄酶和DNA聚合酶等 T-DNA T-DNA可攜帶目的基因，整合并轉(zhuǎn)移到宿主細(xì)胞染色體的DNA上 RNA聚合酶 啟動(dòng)子可使植物根細(xì)胞持續(xù)轉(zhuǎn)運(yùn)有機(jī)酸 【答案解析】1.基因文庫(kù)是指將含有某種生物不同基因的許多DNA片段，導(dǎo)入受體菌中儲(chǔ)存，各個(gè)受體菌分別含有這種生物的不同的基因?；蛭膸?kù)包括基因組文庫(kù)和cDNA文庫(kù)。2.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法?！绢}目詳解】（1）從基因文庫(kù)中獲取目的基因是根據(jù)目的基因的有關(guān)信息，例如根據(jù)基因的核苷酸序列、基因功能、基因在染色體上的位置、基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNA，以及基因的表達(dá)產(chǎn)物蛋白質(zhì)的特性來(lái)獲取目的基因。cDNA是

20、用某種生物發(fā)育的某個(gè)時(shí)期的mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的多種互補(bǔ)DNA片段，與載體連接后儲(chǔ)存在一個(gè)受體菌群中，因此在cDNA的合成過(guò)程中，反應(yīng)體系內(nèi)加入的物質(zhì)有模板mRNA、四種脫氧核苷酸、逆轉(zhuǎn)錄酶和DNA聚合酶等。（2）在農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒上有一段T-DNA，是一段可轉(zhuǎn)移的DNA，可將ALMT基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的T-DNA上，以便目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞。而T-DNA攜帶的目的基因，可整合并轉(zhuǎn)移到宿主細(xì)胞細(xì)胞核的染色體的DNA上，因此用此方法導(dǎo)入的目的基因的遺傳一般遵循孟德?tīng)栠z傳定律。（3）啟動(dòng)子是RNA聚合酶特異性識(shí)別并結(jié)合的位點(diǎn)，在基因表達(dá)的過(guò)程中，RNA聚合酶與啟動(dòng)子結(jié)合然后進(jìn)行轉(zhuǎn)錄。因?yàn)殇X在土壤中

21、常以鋁酸鹽的形式存在，可造成土壤酸化而影響植物生長(zhǎng)，根據(jù)題干信息給出的兩種啟動(dòng)子的作用，則在獲得轉(zhuǎn)ALMT基因耐鋁植物時(shí)應(yīng)使用啟動(dòng)子，不使用啟動(dòng)子，因?yàn)閱?dòng)子可使植物根細(xì)胞持續(xù)轉(zhuǎn)運(yùn)有機(jī)酸，導(dǎo)致正常土壤酸化，并影響植物自身的生長(zhǎng)。【答案點(diǎn)睛】啟動(dòng)子是一段特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段，位于基因的首端，它是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位，驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA，最終獲得所需要的蛋白質(zhì)。終止子位于基因的尾端，也是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段。9、離體 脫分化過(guò)程 再分化過(guò)程 植物的莖尖或根尖很少被病毒感染，甚至無(wú)病毒 【答案解析】分析題圖：圖示表示植物組織培養(yǎng)過(guò)程，其原理是細(xì)胞的全能性，圖中表示脫分化形成愈傷組織

22、，表示再分化形成胚狀體。分析表格：圖表表示植物的花芽分別在含有不同比例的吲哚乙酸和細(xì)胞分裂素的培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)狀況，當(dāng)細(xì)胞分裂素的濃度大于吲哚乙酸的濃度時(shí)，愈傷組織才能分化出嫩芽?！绢}目詳解】（1）植物細(xì)胞表現(xiàn)全能性的條件是離體、適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、激素、無(wú)菌、適宜的溫度等；（2）由以上分析可知：表示脫分化過(guò)程、表示再分化過(guò)程；（3）植物的莖尖或根尖很少被病毒感染，甚至無(wú)病毒，故應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)莖尖或根尖組織可獲得無(wú)病毒植株?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖表，考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)考查植物組織培養(yǎng)的過(guò)程和條件，要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的名稱(chēng)；能分析表中數(shù)據(jù)，明確生長(zhǎng)素和

23、細(xì)胞分裂素濃度比例不同時(shí)的作用，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)規(guī)范答題。10、PCR技術(shù) 限制酶（限制性核酸內(nèi)切酶）、DNA連接酶 Ca2+（或CaCl2） 花粉管通道法（基因槍法） 顯微注射法 植物組織培養(yǎng) 植物細(xì)胞的全能性 脫分化、再分化 抗旱基因（TaMnSOD基因、目的基因） 移栽到干旱土地中 【答案解析】(1)過(guò)程表示用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的方法。過(guò)程用到的工具酶有限制酶（限制性核酸內(nèi)切酶）、DNA連接酶。步驟一般用Ca2+（或CaCl2）處理農(nóng)桿菌，使其易吸收周?chē)h(huán)境中的DNA分子。(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入棉花細(xì)胞除步驟所示的方法外，還可采用花粉管通道法（基因槍法）。如果受體細(xì)胞是動(dòng)物的受精卵，則

24、一般采用的方法是顯微注射法。(3)外植體培養(yǎng)成為試管苗的過(guò)程采用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，利用了植物細(xì)胞的全能性的原理，步驟表示脫分化、再分化。(4)為了確定抗旱轉(zhuǎn)基因棉花是否培育成功，可先用放射性同位素標(biāo)記的抗旱基因（TaMnSOD基因、目的基因）作探針進(jìn)行分子水平鑒定，再移栽到干旱土地中進(jìn)行個(gè)體水平鑒定棉花植株的抗旱性?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查基因工程和植物細(xì)胞工程，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。11、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，難溶于水，易溶于有機(jī)溶劑 A 原料易焦糊 破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)，分解果膠，防止壓榨時(shí)果皮滑脫，提高出率 為了使檸檬油易與水分離 從大面積養(yǎng)殖的巖藻中獲得 不能 獲得的胡蘿卜素中除-胡蘿卜素外還有其他類(lèi)型的胡蘿卜素 紙層析法 標(biāo)準(zhǔn)樣品 【答案解析】植物芳香油的提取方法：蒸