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1、PAGE PAGE 25 2021年大連市女子中專輔導員招聘試題及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_一、單選題1第一屆國際心理衛(wèi)生大會在華盛頓召開的時間( )A.1935年B.1930年C.1908年D.1909年答案:B考點心理健康教育2認知接受說的提出者是( )A.布魯納B.奧蘇伯爾C.桑代克D.羅杰斯答案:B解析:奧蘇伯爾提出了有意義接受學習論,又稱認知接受說??键c高等教育心理3內在動機是維持學習的基本動力,學生具有的三種最基本的內在動機不包括( )A.好奇內驅力B.行動內驅力C.勝任內驅力D.互惠內驅力答案:B解析:所有學生都具有內在的學習愿望,內在動機是維持學習的基本

2、動力。學生具有三種最基本的內在動機.即好奇內驅力、勝任內驅力和互惠內驅力。考點高等教育心理4“假定一切物質都具有在本質上跟感覺相近的特性、反映的特性”的觀點屬于( )。A.主觀唯心主義B.辯證唯物主義C.客觀唯心主義D.庸俗唯物主義答案:B解析:反映特性是一切物質形態(tài)都具有的屬性,它是物質形態(tài)在同他物的相互作用中復制、再現(xiàn)他物屬性并留下“痕跡”的屬性和能力。高等動物的長期進化則產(chǎn)生了人類和人的意識。這說明人的意識這種高級反映形式不是憑空突然產(chǎn)生的,是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物。因此,此觀點是辯證唯物主義觀點??键c政治理論5在高校班級班委隊伍的組建中,下列哪項是以輔導員指定方式任命的班委的優(yōu)點?( )

3、A.群眾認可度較高B.班委之間的和諧度較高C.有利于競爭D.保證班委質量答案:D考點輔導員知識6使學生“跳一跳”就能摘到“桃子”,這反映了教學目標設計的基本要求是( )A.一般目標和具體目標相結合B.集體目標和個人目標相結合C.難度適中D.便于檢測答案:C解析:學生能夠摘到桃子,說明教學目標要從學生實際的能力出發(fā),做到難度適中,讓學生經(jīng)過努力能夠實現(xiàn)教學目標??键c高等教育學7當?shù)貢r間2017年7月7日至8日,G20峰會第12次會議在德國漢堡舉行,此次峰會主題是( )。A.塑造聯(lián)動世界B.與會領導探討關于世界經(jīng)濟形勢C.深化金磚伙伴關系,開辟更加光明未來D.高質量增長和人類發(fā)展答案:A解析:20

4、17年7月7日至8日,G20峰會第12次會議在德國漢堡舉行。德國作為此次G20峰會的主席國,將會議主題確定為“塑造聯(lián)動世界”,并從三方面推動G20的工作:重構韌性、改善可持續(xù)性、承擔責任。故本題選A??键c政治理論8催眠療法不適用于( )A.保健B.治療神經(jīng)衰弱恐怖癥C.治療癔癥性遺忘D.可治療藥物依賴,戒煙等答案:A考點心理健康教育9美國學者馬丁特羅提出,當一國高等教育入學人數(shù)與適齡入學人口比率高于( )時,屬于普及高等教育階段。A.70%B.65%C.55%D.50%答案:D考點高等教育學10中等偏難的學習任務,學習者最佳的動機強度是( )A.較高B.中等偏弱C.中等D.中等偏強答案:B解析

5、:“耶克斯一多德森定律”表明,動機的最佳水平隨著任務性質的不同而不同。在比較容易的任務中,行為效果隨著動機的提高而上升:隨著任務難度的增加,動機的最佳水平有逐漸下降的趨勢。因此,中等偏難的學習任務,學習者最佳的動機強度是中等偏弱??键c高等教育心理11我國高校內部管理的重心應放在( )層級。A.教師個人B.教研室C.院系D.校級答案:C解析:我國高校內部管理的重心應下移,放在院(系)一級??键c高等教育學12當事學生所在院(系)根據(jù)學生違紀處分委員會辦公室的處分建議,填寫學生違紀處分登記表,向學生發(fā)放違紀處分( )。A.建議B.告知書C.決定D.申辯通知書答案:D考點輔導員知識13人的心理與生理、

6、精神和身體、機體內外環(huán)境是一個完整統(tǒng)一的整體,這一觀點被稱為( )。A.生物、心理、社會醫(yī)學模式B.生物醫(yī)學模式C.心理、社會模式D.心理醫(yī)學模式答案:A考點心理健康教育14絕大多數(shù)受過教育的父母是負責任的父母,當然,一些未受過良好教育的父母也是負責任的父母,然而,所有負責任的父母都有一個共同特征,那就是他們都善于和孩子溝通。如果上述陳述都是正確的,那么下列陳述中也必然正確的是( )。A.所有善于和孩子溝通的父母都是負責任的父母B.絕大多數(shù)負責任的父母是受過良好教育的父母C.一些善于和孩子溝通的父母是未受過良好教育的父母D.一些善于和孩子溝通的父母不是負責任的父母答案:C考點輔導員知識15“觸

7、景生情”是( )A.有意回憶B.無意回憶C.間接回憶D.機械回憶答案:B解析:觸景生情屬于無意回憶。故選B??键c心理健康教育16馬克思主義新世界觀創(chuàng)立的關鍵在于馬克思確定了( )。A.剩余價值論B.階級斗爭理論C.無產(chǎn)階級歷史使命問題D.科學的實踐觀答案:D解析:科學實踐觀的創(chuàng)立是馬克思主義哲學實現(xiàn)革命變革的關鍵。馬克思以實踐為基礎解決物質和精神的關系問題,克服了舊唯物主義的缺陷,批判了唯心主義的錯誤,從而創(chuàng)立了新世界觀。故本題選D??键c政治理論172017年6月17日是第二十三個“世界防治荒漠化和干旱日”。我國宣傳的主題是( ),旨在踐行綠色發(fā)展理念,凝聚社會共識,廣泛動員社會力量參與荒漠化

8、防治,建設綠色家園,創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境。A.“防治荒漠化,建設綠色家園”B.“防治荒漠,利國惠民”C.“綠化荒漠,守護家園”D.“綠化荒漠,美麗中國”答案:A解析:第二十三個“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“防治荒漠化,建設綠色家園”;第二十二個“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“防治荒漠,利國惠民”;第二十一個“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“綠化荒漠,守護家園”;第二十個“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“綠化荒漠,美麗中國”。故本題選A??键c政治理論18大學或者獨立設置的學院還應當具有較強的教學、科學研究力量,較高的教學、科學研究水平和相應規(guī)模,能夠實施本科及本科

9、以上教育。大學還必須設有( )國家規(guī)定的學科門類為主要學科。設立高等學校的具體標準由國務院制定。A.兩個以上B.三個以上C.四個以上D.五個以上答案:B考點輔導員知識19理想的師生關系不應是( )A.交流和理解B.權威和服從C.自由和寬容D.民主和平等答案:B解析:權威和服從是傳統(tǒng)的專制型師生關系??键c高等教育學20人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關鍵時期是( )。A.初中時期B.高中時期C.大學時期D.成年期答案:C考點輔導員知識21學校心理輔導是學校實施心理健康教育的主渠道,下列對學校心理輔導理解正確的一項是( )。A.學校心理輔導以少數(shù)有心理問題的個別學生為服務對象B.心理輔導把工作的重點放

10、在預防心理問題的出現(xiàn)和促進學生潛能的發(fā)展上C.學校心理輔導側重于學生的心理與行為障礙矯治的心理治療D.心理輔導等同于心理咨詢和心理治療答案:B解析:學校心理輔導強調面向全體學生,所以A項錯誤;心理輔導的工作重點是預防心理問題的出現(xiàn)和促進學生潛能的發(fā)展,所以B項正確、C項錯誤;心理輔導與心理咨詢、心理治療在工作對象、功能等方面是有所不同的,所以D項錯誤??键c心理健康教育22生源地信用助學貸款期限最長為( )年,還款責任由學生和家長共同承擔。A.10B.14C.6D.8答案:B考點輔導員知識23傳路不明、傳無根據(jù)的言論,屬于( )A.流言B.輿論C.風俗D.時尚答案:A考點心理健康教育24國務院同

11、意自2017年起,將每年( )設立為“殘疾預防日”。A.8月20日B.8月25日C.12月4日D.12月13日答案:B解析:2017年6月24日,國務院同意自2017年起,將每年8月25日設立為“殘疾預防日”。故本題選B??键c政治理論25對高等教育結構的形成、發(fā)展和調整起決定性影響的是( )A.文化因素B.科技因素C.教育因素D.經(jīng)濟因素答案:D解析:經(jīng)濟發(fā)展對高等教育具有決定作用??键c高等教育學二、多選題1高等教育法所稱的高等學校是指( )。A.大學和獨立設置的學院B.高等專科學校C.高等職業(yè)學校D.成人高等學校答案:ABCD2有關人的需要、動機和激勵的問題,在這方面有代表性的理論主要有(

12、)A.美國馬斯洛的“人類需要層次論”B.美國赫茨伯格的“激勵因素一保健因素理論”C.美國麥格雷戈的“X理論-Y理論”D.美國尾內的“Z理論”答案:AB3建設學習型學生黨組織的重要意義有哪些( )A.建設學習型學生黨組織,是促進大學生黨員全面成長成才的需要B.建設學習型學生黨組織,是建立學生黨員先鋒模范作用的需要C.建設學習型學生黨組織,是加強學生黨組織的建設的需要D.建設學習型學生黨組織,是推動學??茖W發(fā)展的需要E.建設學習型學生黨組織,是建立健全管用有效的學習制度,提升黨員思想政治和業(yè)務素養(yǎng)的需要答案:ACD4下列哪些畢業(yè)生需要在網(wǎng)上上報就業(yè)方案或就業(yè)信息( )A.出國、升學畢業(yè)生B.開網(wǎng)店

13、畢業(yè)生C.從事家教畢業(yè)生D.自由職業(yè)畢業(yè)生答案:ABC5“我們既要綠水青山,也要金山銀山。寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山。”這段話生動地反映了生態(tài)文明建設與經(jīng)濟建設之間的關系,即( )。A.生態(tài)文明建設應與經(jīng)濟建設協(xié)同發(fā)展B.生態(tài)環(huán)境是經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎C.生態(tài)文明建設可以取代經(jīng)濟建設D.生態(tài)優(yōu)勢可以轉化為經(jīng)濟優(yōu)勢答案:ABD解析:“我們既要綠水青山,也要金山銀山”說明了生態(tài)文明建設應與經(jīng)濟建設協(xié)同發(fā)展,A項正確;“而且綠水青山就是金山銀山”說明生態(tài)優(yōu)勢可以轉化為巨大的經(jīng)濟優(yōu)勢,D項正確;優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境為經(jīng)濟發(fā)展提供發(fā)展保證,是經(jīng)濟發(fā)展的重要物質基礎,B項當選;良好生態(tài)文

14、明建設可以取代經(jīng)濟建設的說法錯誤,C項排除。故本題選ABD。6學生違紀處分決定作出后,違紀學生系的,由相關部門給予組織紀律處分。( )A.學生干部B.黨員C.預備黨員D.團員答案:BCD7高等學校輔導員招聘的原則:( )A.堅持德才兼?zhèn)浜腿姘l(fā)展的原則B.堅持公平、公正、公開的原則C.堅持競爭與擇優(yōu)招聘的原則D.堅持優(yōu)化隊伍結構的原則E.堅持學生干部優(yōu)先原則答案:ABCD8黨的基層組織要對黨員進行( ),提高黨員素質,增強黨性。A.監(jiān)督B.服務C.教育D.管理答案:ABCD9建構主義關于學習和學習過程的觀點有哪些( )。A.學習是學習者主動地建構內部心理表征的過程。B.學習者不是被動的接受外來

15、信息,而是主動的進行選擇加工。C.學習者不是從同一背景出發(fā),而是從不同背景、角度出發(fā)。D.學習者在教師或他人的協(xié)助下,通過獨特的信息加工活動,構建自己意義的過程答案:AD10意志自制性的兩個基本特征是( )。A.與精力和毅力密切相關B.高度的忍耐力C.強抗干擾能力D.經(jīng)得起長期磨練答案:BC11以下對于尋釁滋事、打架斗毆者的處理正確的是( )。A.動手打人,未傷他人者,給予嚴重警告或記過處分。B.動手打人,致人輕傷者,給予記過或留校察看處分。C.動手打人,未傷他人者,給予留校察看或開除學籍處分。D.先動手打人者,加重一級處分。答案:BD12對大學生的學業(yè)成績進行考核是教學工作的重要組成部分,具

16、有如下( )作用。A.反饋B.鑒定C.檢查D.促進答案:AD13根據(jù)主體對外部條件的利用程度,動作技能可分為( )A.工具性動作技能B.連續(xù)性動作技能C.封閉性動作技能D.非連續(xù)性動作技能E.開放性動作技能答案:CE解析:根據(jù)主體對外部條件的利用程度,動作技能可分為封閉性動作技能和開放性動作技能兩種。14教育部24號令中,認為輔導員是高校學生日常思想政治教育和管理工作的( )。A.組織者B.骨干力量C.實施者D.指導者答案:ABCD15以下表述中,哪些屬于氣質的特征( )。A.恒定性B.可變性C.穩(wěn)定性D.天賦性答案:BCD三、判斷題1思想政治教育是經(jīng)濟建設的決定因素。( )是否答案:否解析:

17、是堅強保證考點思想政治教育2在遇到不同意求助者的言行情況時,也不要表現(xiàn)自己的意見。( )是否答案:否考點心理健康教育3班級授課制最初是由夸美紐斯創(chuàng)立并在理論上進行說明的。( )是否答案:是解析:1632年,捷克教育家夸美紐斯出版的大教學論最早從理論上對班級授課制做了闡述,為班級授課制奠定了理論基礎??键c高等教育學4高校輔導員基本文化程度要求為:碩士研究生以上學歷。( )是否答案:否考點輔導員知識5要加強大學生心理危機預防與干預體系建設,對有較嚴重障礙性心理問題的學生,要及時指導學生到精神疾病醫(yī)療機構就診。( )是否答案:是考點輔導員知識6自我意識是主體我對客體我的意識。( )是否答案:是解析:

18、自我意識就是一個人對自己的意識。美國心理學家詹姆斯把“我”分解為主體我和客體我。自我意識也就是主體我對客體我的意識??键c高等教育心理7催眠中的人處于睡眠狀態(tài)( )是否答案:否考點心理健康教育8預備黨員的義務與正式黨員的不一樣( )是否答案:否考點輔導員知識9高校畢業(yè)生就業(yè)見習期限一般為6個月,最長不超過一年。( )是否答案:是考點輔導員知識10用人單位違法解除或終止合同,不需要向勞動者支付賠償金。( )是否答案:否考點輔導員知識11德育過程主要是培養(yǎng)學生知、情、意、行的過程。是在活動和交往的過程中,接受外界教育影響逐漸形成和發(fā)展起來,并通過活動和交往表現(xiàn)出來。( )是否答案:是考點輔導員知識12人際關系是人與人之間 通過溝通與相互影響建立起來的心理聯(lián)系。( )是否答案:是考點心理健康教育13動機在需要的基礎上產(chǎn)生。( )是否答案:是考點心理健康教育14責罰是一種維持課堂紀律的有效策略。( )是否答案:否考點心理健康教育15學校對學生的處分,應當做到程序正當、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準確、處分從輕。( )是否答案:否考點輔導員知識16學校安排學生參加活動,因提供場地、設備、交通工具、食品及其他消費與服務的經(jīng)營者,或者學校以外的活動組織者的過錯造成的學生

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