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文檔簡介

1、幼兒發(fā)展評價,一、幼兒健康與動作發(fā)展評價,二、幼兒認(rèn)知與語言發(fā)展評價,三、幼兒品德與社會性發(fā)展評價,四、幼兒習(xí)慣與自助能力發(fā)展評價,(一)幼兒健康與動作發(fā)展評價,項目,內(nèi) 容,等 級 標(biāo) 準(zhǔn),達(dá)到的等級標(biāo)準(zhǔn),小班,一,二,三大肌肉動作,走,上體正直自然地走,跑,兩臂在體側(cè)屈肘自然地跑,跳,立定跳遠(yuǎn)60厘米,平衡,能單腳站立10秒,拍球,單手連續(xù)拍球10下,小肌肉動作,畫,能用筆描出畫好的直線,剪,能沿畫好的直線將紙剪開,折 紙,會對邊折、對角折,穿 珠 子,30秒內(nèi)穿珠子5個,(二)、幼兒認(rèn)知與語言發(fā)展評價量表,項目,內(nèi) 容,等 級 標(biāo) 準(zhǔn),達(dá)到的等級標(biāo)準(zhǔn),小班,一,二,三感知能力,空 間,知

2、道上下、里外,時 間,知道白天、黑夜;早上、晚上,形 狀,認(rèn)識圓形、三角形、正方形、長方形,觀 察 力,能感知事物明顯特征,思 維 能 力,分 類,能根據(jù)事物的明顯特征分類,想 像,能根據(jù)入刑進(jìn)行想像,推 理,能根據(jù)圖形的表面特征推理,數(shù) 概 念,掌握10以內(nèi)數(shù)的實際意義, 守*恒,5以內(nèi)數(shù)的守恒,* 小班不進(jìn)行“守恒”的觀察與評價。中班可參照等級標(biāo)準(zhǔn)“一、二”大班參照等級標(biāo)準(zhǔn)“二、三”,項目,內(nèi) 容,等 級 標(biāo) 準(zhǔn),達(dá)到的等級標(biāo)準(zhǔn),小班,一,二,三知 識 經(jīng) 驗,季 節(jié),了解夏季和冬季明顯特征,動 物,認(rèn)識常見小動物了解其主要特征,植 物,認(rèn)識常見植物,社會 角色,知道3-4種成人勞動,音

3、樂,能跟隨伴奏唱簡單歌曲;按樂(歌)曲節(jié)拍做簡單動作,美 術(shù),能用畫、搓、團(tuán)等方法表現(xiàn)簡單事物,項目,內(nèi) 容,等 級 標(biāo) 準(zhǔn),達(dá)到的等級標(biāo)準(zhǔn),小班,一,二,三語言能力,詞 匯,掌握常見的名詞、動詞和形容詞,講 述,能用完整的簡單句講述,回答問題,能針對提問回答簡單問題,理解文學(xué)作品,知道簡單故事中的角色和發(fā)生的事情,閱 讀,會一頁一頁翻看畫書,(三)幼兒品德與社會性發(fā)展評價量表,項目,內(nèi) 容,等 級 標(biāo) 準(zhǔn),達(dá)到的等級標(biāo)準(zhǔn),小班,一,二,三自我系統(tǒng),自我 認(rèn)識,知道自己的姓名、性別、年齡,自 信 心,完成簡單事情或任務(wù)時有信心,獨 立 性,在教師鼓勵和要求下能獨立做事,堅 持 性,能有始有終做

4、完一件簡單的事,好 勝 心,在感興趣的活動中努力做好,情緒情感,表達(dá)與控制情緒情感,情緒一般較穩(wěn)定,能勸說能控制消極情緒,愛周圍人,熱愛、尊敬父母,愛 集 體,喜歡幼兒園,愿意參加集體活動,項目,內(nèi) 容,等 級 標(biāo) 準(zhǔn),達(dá)到的等級標(biāo)準(zhǔn),小班,一,二,三文明行為,禮 貌,在成人的提醒下能使用禮貌用語,誠 實,不說謊話;不隨便拿別人東西,合 作,能與小朋友一起游戲,遵守規(guī)則,經(jīng)提醒能遵守規(guī)則,交往行為,與客人交往,見到客人不害怕,不回避,解決沖突,與小朋友發(fā)生沖突時經(jīng)教師幫助能和解,與教 師交往,對教師的主動交往能做出積極反應(yīng),與小 朋友 交往,對小朋友的主動交往能做出積極反映,(四)幼兒習(xí)慣與自助能力評價量表,項目,內(nèi) 容,等 級 標(biāo) 準(zhǔn),達(dá)到的等級標(biāo)準(zhǔn),小班,一,二,三生活衛(wèi)生習(xí)慣,入廁,能自己入廁,進(jìn) 餐,能用勺獨立進(jìn)餐,餐后會清理桌面,穿 衣,能自己穿簡單衣褲、鞋、襪,個人衛(wèi)生,在教師提醒下,飯前便后、手臟時能洗手,維護(hù) 環(huán)境 衛(wèi)生,會收拾玩具,不隨地吐痰和大小便,項目,內(nèi) 容,等 級 標(biāo) 準(zhǔn),達(dá)到的等級標(biāo)準(zhǔn),小班,一,二,三學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)興趣,對新奇事物感興趣并經(jīng)常提出簡單問題,注意力,學(xué)習(xí)活動中有時出現(xiàn)

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