1、 人不讀書，便如一艘精美的船舶卻沒有羅盤，盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上，但卻沒有方向，找不到自己真正想去的目標(biāo)，當(dāng)然，也無法確定自己的位置所在。 人不讀書，猶如農(nóng)夫經(jīng)營貧瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但卻總是看不到收獲的希望；投入不少，但卻得不到什么回報(bào)。1 常讀書的人，心里總是充滿被感動(dòng)的快樂和憚悟般的輕松，它們像一個(gè)個(gè)不需花錢便能走遍天下的旅行者，常常在驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境，勾起胸中綿綿不盡的詩意。 常讀書的人，心境常常平靜而悠遠(yuǎn)，因?yàn)槊恳槐緯枷袼撵`魂之腳所踏上的一個(gè)臺(tái)階，他雖然置身于凡俗的生活之中，但他的心卻站到了高處看到了更廣闊，更博大的場景。2 讓我們以熱烈的掌聲歡迎各

2、位老師光臨我們班的主題班會(huì)現(xiàn)場！3 書籍是引進(jìn)燈光的一扇門鶴峰鄉(xiāng)中心學(xué)校五年級(jí)班主題班會(huì)讓我們一起走進(jìn)：4讀 書 圓 夢5名人讀書小故事6 魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。 魯迅嚼辣椒驅(qū)寒7 司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，

3、結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫出了資治通鑒的大文豪。 司馬光警枕勵(lì)志8我們讀書的目的，就是熏陶人、教育人、成長人。我們的生活本身就是一部書，要學(xué)會(huì)讀、能讀、愛讀，從讀中品，在讀中賞。讀出自己的一片天地，讀出自己的一份心情；讀出自己的陽光和雨露，讀出自己的養(yǎng)分和空氣。讀書是為了充實(shí)自己，為滿足心理和感情的需要。越是充實(shí)滿足，就越覺得不充實(shí)不滿足，也就越需要讀書。因此，生活的內(nèi)容就越離不開書。我們讀書不僅是解讀自己，而且是解讀社會(huì)和人生。懂得什么書需要精讀泛讀

4、，什么書需要誦讀默讀，什么書可讀和不可讀。其實(shí)生活就是讀書。讀到什么樣，讀什么？都有自己的愛好和選擇。讀書的根本就是為做人做事，為提高豐富自己，也是更好地為奉獻(xiàn)自己。 9互動(dòng)環(huán)節(jié)10詩歌朗誦11 神奇的書沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領(lǐng)略人生的真諦。即令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步伐。多么質(zhì)樸無華的車騎！可是它裝載了人類靈魂的全部美麗！讀書小詩誦讀者：馮 晨12有趣的繞口令 嘴和腿嘴說腿，腿說嘴，嘴說腿愛跑腿，腿說嘴愛賣嘴。光動(dòng)嘴不動(dòng)腿，光動(dòng)腿不動(dòng)嘴，不如不長腿和嘴。 盆和瓶桌上放個(gè)盆，盆里有個(gè)瓶，砰砰啪啪，

5、啪啪砰砰，不知是瓶碰盆，還是盆碰瓶。朗讀者：青香君朗讀者：何家歡13互動(dòng)四：課本劇表演者：.廖峻彬 何家歡 雷 旭 東郭先生和狼14搶答：關(guān)于12生肖成語鼠：牛：虎：兔：龍：蛇：抱頭鼠竄 鼠目寸光對牛彈琴 九牛二虎狐假虎威 調(diào)虎離山兔死狐悲 守株待兔葉公好龍 龍馬精神畫蛇添足 打草驚蛇15馬：羊：猴：雞：狗：豬： 馬不停蹄 一馬當(dāng)先 亡羊補(bǔ)牢 羊腸小道 殺雞嚇猴 尖嘴猴腮 雞犬升天 聞雞起舞 狗仗人勢 狐朋狗友 豬狗不如 豬頭豬腦16“知識(shí)比拼”*諺語薈萃好記性走路不怕上高山，要練驚人藝，船的力量在帆漿，東西越用越少，勤勞是個(gè)寶，人勤地生寶，書山有路勤為徑，不如爛筆頭。撐船不怕過險(xiǎn)灘。需下苦功夫。人的力量在理想。學(xué)問越用越多。一生離不了。人懶地生草。學(xué)海無涯苦作舟。1718請欣賞童話故事 夜 鶯 19讀書心得體會(huì)交流20讀書之星2122232425262728293