1、師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議講座師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議講座師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議講座 人生有五大幸事： 1.出生后遇到一對(duì)好父母 2.上學(xué)時(shí)遇到一位好老師 3.工作時(shí)遇到一位好師傅 4.成家時(shí)遇到一位好伴侶 5.晚年時(shí)遇到一個(gè)好子女2021/4/132陽(yáng)光的老師， 會(huì)讓孩子們的世界里多一份樂(lè)觀(guān)；2021/4/133耐心的老師， 會(huì)讓孩子們的生命里多一份平和；2021/4/134負(fù)責(zé)的老師， 會(huì)讓孩子們的心中多一份擔(dān)當(dāng)；2021/4/135幽默的老師， 會(huì)讓孩子們的性格中多一份豁達(dá)；2021/4/136 激情的老師， 會(huì)讓孩子們的世界里 充滿(mǎn)進(jìn)取之光！2021/4/137靜下心來(lái)教書(shū)潛下心來(lái)育人2021/4/138靜下

2、心來(lái)備每一堂課靜下心來(lái)批每一本作業(yè)靜下心來(lái)及每個(gè)孩子對(duì)話(huà)靜下心來(lái)研究學(xué)問(wèn)靜下心來(lái)讀幾本書(shū)靜下心來(lái)總結(jié)規(guī)律靜下心來(lái)反思靜下心來(lái)細(xì)細(xì)地品味2021/4/139 教育部2011年12月12日在其網(wǎng)站就幼兒園、小學(xué)及中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)征求意見(jiàn)。意見(jiàn)稿著眼于當(dāng)前幼兒園及中小學(xué)教育中存在的性教育缺失、變相體罰、教育同質(zhì)化嚴(yán)重等問(wèn)題，對(duì)教師提出有針對(duì)性的要求。2021/4/1310教育部師范教育司負(fù)責(zé)人介紹，教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)主要有以下四個(gè)特點(diǎn)：一是突出師德要求，要求教師要履行職業(yè)道德規(guī)范，增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。 二是強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體地位，要求教師要尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主

3、動(dòng)性，為學(xué)生提供適宜的教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)、生動(dòng)活潑地發(fā)展。2021/4/1311 三是強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力，要求教師要把學(xué)科知識(shí)、教育理論及教育實(shí)踐相結(jié)合，不斷研究，改善教育教學(xué)工作，提升專(zhuān)業(yè)能力。四是體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，要求教師要主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和教育發(fā)展的要求，不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高文化修養(yǎng)，做終身學(xué)習(xí)的典范。2021/4/1312 幼兒園教師專(zhuān)業(yè)試行標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)，幼兒園教師要將保護(hù)幼兒生命安全放在首位；要尊重幼兒人格，平等對(duì)待每一個(gè)幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒。該標(biāo)準(zhǔn)要求，幼兒園教師要有效保護(hù)幼兒，及時(shí)處理幼兒的常見(jiàn)事故，危險(xiǎn)情況優(yōu)先救護(hù)幼兒。并具體要求幼教善于傾聽(tīng)，和藹可親

4、，及幼兒進(jìn)行有效溝通。該標(biāo)準(zhǔn)提出，各級(jí)教育行政部門(mén)要將專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)作為幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的基本依據(jù)，深化教師教育改革，建立教師教育質(zhì)量保障體系，不斷提高幼兒園教師培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量。制定幼兒園教師準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把幼兒園教師入口關(guān)。標(biāo)準(zhǔn)指出，各級(jí)教育行政部門(mén)要完善幼兒園教師培養(yǎng)培訓(xùn)方案，科學(xué)設(shè)置教師教育課程，改革教育教學(xué)方式；重視幼兒園教師職業(yè)道德教育，重視社會(huì)實(shí)踐和教育實(shí)習(xí)。2021/4/1313 小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)試行標(biāo)準(zhǔn)征求意見(jiàn)稿強(qiáng)調(diào)，教師要了解對(duì)小學(xué)生進(jìn)行青春期和性健康教育的知識(shí)和方法。該標(biāo)準(zhǔn)要求，小學(xué)教師要了解小學(xué)生安全防護(hù)的知識(shí)，掌握針對(duì)小學(xué)生可能出現(xiàn)的各種侵犯及傷害行為的預(yù)防及應(yīng)對(duì)方法。標(biāo)準(zhǔn)要求，小

5、學(xué)教師要信任小學(xué)生，尊重個(gè)體差異，主動(dòng)了解和滿(mǎn)足有益于小學(xué)生身心發(fā)展的不同需求。要尊重教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，為每一個(gè)小學(xué)生提供適合的教育。標(biāo)準(zhǔn)提出，小學(xué)教師要了解不同年齡及有特殊需要的小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，掌握保護(hù)和促進(jìn)小學(xué)生身心健康發(fā)展的策略及方法。了解幼小和小初銜接階段小學(xué)生的心理特點(diǎn)，掌握幫助小學(xué)生順利過(guò)渡的方法。2021/4/1314要求中學(xué)教師尊重學(xué)生個(gè)體差異 標(biāo)準(zhǔn)要求，中學(xué)教師要了解中學(xué)生世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的過(guò)程及其教育方法，并根據(jù)其形成特點(diǎn)，有針對(duì)性地組織開(kāi)展德育活動(dòng)。并要求教師要了解中學(xué)生群體文化特點(diǎn)及行為方式。 標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)，中學(xué)教師要以師德為先，履行教師職業(yè)

6、道德規(guī)范。關(guān)愛(ài)中學(xué)生，尊重中學(xué)生人格；為人師表，教書(shū)育人，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染中學(xué)生，做中學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。2021/4/1315標(biāo)準(zhǔn)要求，中學(xué)教師要樹(shù)立育人為本、德育為先的理念，將中學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)、能力發(fā)展及品德養(yǎng)成相結(jié)合，重視中學(xué)生的全面發(fā)展；信任中學(xué)生，積極創(chuàng)造條件，促進(jìn)中學(xué)生的自主發(fā)展。在教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)方面，標(biāo)準(zhǔn)要求，中學(xué)教師要尊重中學(xué)生權(quán)益，以中學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮中學(xué)生的主動(dòng)性；遵循中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育教學(xué)規(guī)律，提供適合的教育。要引導(dǎo)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立，培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和適應(yīng)社會(huì)的能力。 2021/4/1316 專(zhuān) 家 指 出 今天的教

7、師即是工作者，又是學(xué)習(xí)者，也是研究者。應(yīng)該是具有這三種身份的專(zhuān)家。2021/4/1317 做 最 好 的 自 己2021/4/1318讀好書(shū)、交高人.2021/4/1319 在現(xiàn)實(shí)生活中，你和誰(shuí)在一起的確很重要，甚至能改變你成長(zhǎng)軌跡，決定你的人生成敗。2021/4/1320和勤奮的人在一起，你不會(huì)懶惰；和積極的人在一起，你不會(huì)消沉；及智者同行， 你會(huì)不同凡響；及高人為伍， 你能登上巔峰。 2021/4/1321積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮。消極的人像月亮，初一十五不一樣。態(tài)度決定一切。有什么態(tài)度就有什么樣的未來(lái)。2021/4/1322 生活中最不幸的是由于你身邊缺少積極進(jìn)取的人，缺少遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)

8、的人，使你的人生變得平平庸庸，黯然失色。有句話(huà)說(shuō)得好，你是誰(shuí)并不重要，重要的是你和誰(shuí)在一起。古有“孟母三遷”，足以說(shuō)明和誰(shuí)在一起的確很重要.2021/4/1323 原本你很優(yōu)秀，由于周?chē)切┫麡O的人影響了你，使你缺乏向上的的壓力，喪失前進(jìn)的動(dòng)力而變得俗不可耐，如此平庸。不是有這樣的觀(guān)念嗎，“大多數(shù)人帶著未演奏的樂(lè)曲走進(jìn)了墳?zāi)埂薄?021/4/1324 如果你想像雄鷹一樣翱翔天空，那你就要和雄鷹一起飛翔，而不是及雛燕為伍； 如果你想像野狼一樣馳騁大地，那你就要和狼一起奔跑，而不能及鹿羊同行。正所謂“畫(huà)眉麻雀不同嗓，金雞烏雞不同窩” 如果你想聰明，那就要和聰明的人在一起，你才會(huì)更加睿智；如果你想優(yōu)

9、秀，那就要和優(yōu)秀的人在一起，你才會(huì)出類(lèi)拔萃。俗話(huà)講，物以類(lèi)聚，人以群分。2021/4/1325 讀好書(shū)，交高人， 乃人生兩大重要事。2021/4/1326比爾蓋茨的十一條忠告在比爾-蓋茨寫(xiě)給高中畢業(yè)生和大學(xué)畢業(yè)生的書(shū)里，有一個(gè)單子上面列有11項(xiàng)學(xué)生沒(méi)能在學(xué)校里學(xué)到的事情。2021/4/13271、生活是不公平的；要去適應(yīng)它。2021/4/13282、這世界并不會(huì)在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺(jué)良好之前先要有所成就。2021/4/13293、高中剛畢業(yè)你不會(huì)一年掙4萬(wàn)美元。你不會(huì)成為一個(gè)公司的副總裁，并擁有一部裝有電話(huà)的汽車(chē)，直到你將此職位和汽車(chē)電話(huà)都掙到手。2021/4/13304、如果你

10、認(rèn)為你的老師嚴(yán)厲，等你有了老板再這樣想。老板可是沒(méi)有任期限制的。2021/4/13315、烙牛肉餅并不有損你的尊嚴(yán)。你的祖父母對(duì)烙牛肉餅可有不同的定義；他們稱(chēng)它為機(jī)遇。 2021/4/13326、如果你陷入困境，那不是你父母的過(guò)錯(cuò)，所以不要尖聲抱怨我們的錯(cuò)誤，要從中吸取教訓(xùn)。 2021/4/13337、在你出生之前，你的父母并非像他們現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個(gè)樣子是因?yàn)檫@些年來(lái)他們一直在為你付賬單，給你洗衣服，聽(tīng)你大談你是如何的酷。所以，如果你想消滅你父母那一輩中的寄生蟲(chóng)來(lái)拯救雨林的話(huà)，還是先去清除你房間衣柜里的蟲(chóng)子吧。2021/4/13348、你的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生，但生活

11、卻仍在作出類(lèi)似區(qū)分。在某些學(xué)校已經(jīng)廢除不及格分；只要你想找到正確答案，學(xué)校就會(huì)給你無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)。這和現(xiàn)實(shí)生活中的任何事情沒(méi)有一點(diǎn)相似之處。 2021/4/13359、生活不分學(xué)期。你并沒(méi)有暑假可以休息，也沒(méi)有幾位雇主樂(lè)于幫你發(fā)現(xiàn)自我。自己找時(shí)間做吧。2021/4/133610、電視并不是真實(shí)的生活。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們實(shí)際上得離開(kāi)咖啡屋去干自己的工作。2021/4/133711、善待乏味的人。有可能到頭來(lái)你會(huì)為一個(gè)乏味的人工作。 2021/4/1338 培養(yǎng)良好師德2021/4/1339 師德的基本內(nèi)涵概括的講，是一個(gè)教師能力、人格、價(jià)值觀(guān)三大維度構(gòu)成的綜合體，其核心內(nèi)涵是服務(wù)。在通常情況下，表現(xiàn)

12、為以人為本、時(shí)代精神、平等合作、為人師表四個(gè)關(guān)鍵用語(yǔ)。2021/4/1340一個(gè)核心：服務(wù)?，F(xiàn)代師德的核心是服務(wù)，集中表現(xiàn)為為提高學(xué)生素質(zhì)服務(wù)。包括：強(qiáng)化學(xué)生的主體意識(shí)，做學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。 必須把學(xué)生看做 擁有一切人的尊嚴(yán)的完整的 生命體來(lái)對(duì)待2021/4/13411978年，當(dāng)幾十位諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)時(shí)，記者問(wèn)一位科學(xué)家：“在您的一生里，您認(rèn)為最重要的的東西是在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的？”這位科學(xué)家說(shuō)：“在幼兒園?！薄霸谟變簣@學(xué)到什么？”“學(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；午飯后要休息；做錯(cuò)事要表示歉意；學(xué)習(xí)要

13、多思考；要仔細(xì)觀(guān)察大自然。我認(rèn)為我學(xué)到的全部東西就是這些?！?021/4/1342 教育孩子要抓住關(guān)鍵期國(guó)內(nèi)外近半個(gè)世紀(jì)有關(guān)研究表明： 2021/4/1343 2至3歲 :學(xué)習(xí)口頭語(yǔ)言的第一次的關(guān)鍵期； 2歲半至3歲:教孩子怎樣做到有規(guī)矩的關(guān)鍵期； 3歲 :計(jì)算能力發(fā)展的關(guān)鍵期（指數(shù)數(shù)兒和點(diǎn)數(shù)兒，按要求取物品及說(shuō)出個(gè)數(shù)等）； 3歲至5歲 :音樂(lè)能力發(fā)展的關(guān)鍵期（拉提琴3歲開(kāi)始，彈鋼琴5歲開(kāi)始）； 3至8歲 :學(xué)習(xí)外國(guó)語(yǔ)的關(guān)鍵期； 3歲和青少年時(shí)期:是培養(yǎng)獨(dú)立性的兩個(gè)關(guān)鍵期； 4歲以前 :形成形象視覺(jué)發(fā)展的關(guān)鍵期； 4歲至5歲 :學(xué)習(xí)書(shū)面語(yǔ)言的關(guān)鍵期 5至6歲 :掌握詞匯的關(guān)鍵期； 5歲左右 :

14、掌握數(shù)的概念的關(guān)鍵期；2021/4/13441能力是基礎(chǔ)?，F(xiàn)代師德必須具備創(chuàng)造性接受新事物、新思想、新觀(guān)念的學(xué)習(xí)能力；兼收世界文化精華，繼承民族文化傳統(tǒng)的傳承能力；把握社會(huì)發(fā)展方向的創(chuàng)新能力。2021/4/1345幼兒園常見(jiàn)問(wèn)題 1、入園的時(shí)候孩子哭鬧怎么辦？ 2、孩子在幼兒園不合群怎么辦？ 3、孩子在幼兒園愛(ài)咬人怎么辦？ 4、孩子在幼兒園不聽(tīng)話(huà)怎么辦？ 5、孩子在幼兒園中午不睡覺(jué)怎么辦？ 6、孩子上了一段幼兒園，突然不想上了怎么辦？ 7、孩子老愛(ài)把幼兒園的玩具帶回家怎么辦？ 8、如何及家長(zhǎng)溝通情況？ 2021/4/1346老師具有合格幼兒園教師證書(shū)及保育人員資格。老師有親和力且情緒穩(wěn)定，經(jīng)常

15、微笑，有耐心等待孩子自己完成該完成的事務(wù)。老師經(jīng)常鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的經(jīng)驗(yàn)、想法及感受，會(huì)蹲下來(lái)傾聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà)，以尊重及充滿(mǎn)興趣的態(tài)度回應(yīng)。老師能欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)常以具體的贊美鼓勵(lì)孩子的正面行為，不以打罵處罰的方式處理孩子的不良行為。老師對(duì)孩子的情緒化及行為表現(xiàn)十分敏感，能同理、接納孩子的情緒，能從容平和地處理孩子的紛爭(zhēng)。2021/4/1347幼兒園孩子最常問(wèn)的六大性問(wèn)題問(wèn)題1：我是從哪里來(lái)的?參考答案：你是爸爸媽媽相愛(ài)后組成家庭，然后慢慢地媽媽?xiě)言杏辛四?，你的出生是我們家一件非常非常重要的事，媽媽把你生下?lái)，喂奶給你吃，爸爸媽媽很愛(ài)你，不僅養(yǎng)育你，而且要培養(yǎng)你，送你去幼兒園學(xué)習(xí)，你一年一年地長(zhǎng)

16、大，爸爸媽媽在你身上花了很大的心思。(可以配合給孩子看嬰兒時(shí)期的照片，小時(shí)候用過(guò)的物品。關(guān)于精子和卵子結(jié)合的部分，看孩子是否有認(rèn)知需求順勢(shì)而為。)2021/4/1348問(wèn)題2：媽媽的“奶奶”為什么那么鼓?參考答案：那是因?yàn)閶寢屖谴笕搜剑拖衲銜?huì)長(zhǎng)高一樣。那是因?yàn)槟阈〉臅r(shí)候還沒(méi)長(zhǎng)出牙齒，只能吃奶呀，“奶奶”也叫乳房，它就像你的飯盒，里面盛著你的飯，等你吃完了，媽媽就趕快再生產(chǎn)新的奶，把你的飯盒裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，一點(diǎn)也不讓你挨餓。2021/4/1349問(wèn)題3：媽媽為什么要戴“布兜兜兒”?參考答案：因?yàn)榇蠹艺J(rèn)為這是個(gè)神秘的重要地方，媽媽得把它藏起來(lái)，保護(hù)起來(lái)呀，不讓別人看見(jiàn)。而且，如果胸口的肉肉往下掉會(huì)很

17、難受，媽媽穿了“布兜兜”就舒服了。討論胸罩的時(shí)候，可以和討論鞋子、手袋、裙子一樣自然。2021/4/1350問(wèn)題4：為什么男孩子可以站著尿尿，女孩子不可以?參考答案：可以讓女孩嘗試站著尿一次，她會(huì)感覺(jué)到容易尿濕褲子，可能她還會(huì)提出為什么男孩不尿濕褲子?？梢杂貌鑹刈靵?lái)比喻，男孩子和女孩子長(zhǎng)得不一樣，他們有個(gè)“茶壺嘴兒”，所以站著小便不會(huì)尿濕褲子。2021/4/1351問(wèn)題5：媽媽為什么用尿布了?有的媽媽在例假期間更換衛(wèi)生巾被孩子看到，孩子可能提出類(lèi)似問(wèn)題，甚至問(wèn)媽媽流血痛不痛，要不要看病之類(lèi)的話(huà)。參考答案：媽媽不需要這些血了，就把它們排掉，就像大小便一樣都是很正常的，女孩子長(zhǎng)大了都會(huì)這樣。202

18、1/4/1352問(wèn)題6：男孩子問(wèn)：“我能和媽媽結(jié)婚嗎? ”參考答案：恐怕不行，因?yàn)榘职忠呀?jīng)和媽媽結(jié)婚了，一個(gè)人只能和一個(gè)人結(jié)婚。你長(zhǎng)大了，可以和一個(gè)你最最喜歡的女孩子結(jié)婚，當(dāng)然，她也得最最喜歡你才行。2021/4/13532、人格是動(dòng)力。健全的教師人格是師德的根本，崇高的教師品質(zhì)是師德的靈魂?，F(xiàn)代師德必須強(qiáng)調(diào)獨(dú)立自尊性和民主利他性這兩個(gè)人格特性。2021/4/13543、價(jià)值觀(guān)是方向。師德在促進(jìn)教師主體內(nèi)在知、情、信、德、行諸因素協(xié)同發(fā)展，舍棄舊傳統(tǒng)，在弘揚(yáng)新道德的過(guò)程中，其必備的價(jià)值取向不能喪失，如科學(xué)精神、人文意識(shí)、奉獻(xiàn)品質(zhì)、創(chuàng)新觀(guān)念 2021/4/1355 工作中要有 陽(yáng)光的味道 用 生

19、 命 影 響 生 命 用 尊 重 贏 得 尊 重 2021/4/1356愛(ài) love包括七個(gè)要素：理解尊重寬容平等關(guān)懷給予和責(zé)任2021/4/1357沒(méi)有理解盲目和無(wú)知沒(méi)有尊重支配和控制沒(méi)有寬容苛求沒(méi)有平等專(zhuān)制和功利沒(méi)有責(zé)任輕薄沒(méi)有給予和關(guān)懷空洞和蒼白2021/4/1358教給孩子規(guī)則比給他們糖果更有用孩子的世界容不下欺騙和謊言答應(yīng)孩子的事情沒(méi)有做到跟教他說(shuō)謊沒(méi)有區(qū)別世界上沒(méi)有不可愛(ài)的孩子，只有缺乏愛(ài)的孩子母親永遠(yuǎn)知道孩子心里的話(huà)2021/4/1359用心做事全國(guó)勞動(dòng)模范李素麗說(shuō)過(guò)：“認(rèn)真做事只能把事做對(duì)，用心做事才能把事做好?！?021/4/1360 成功做事的 十二條秘訣2021/4/13

20、611、敬業(yè)精神： 一個(gè)人的工作是他生存的基本權(quán)利，有沒(méi)有權(quán)利在這個(gè)世界上生存，看他能不能認(rèn)真地對(duì)待工作。能力不是主要的，能力差一點(diǎn)，只要有敬業(yè)精神，能力會(huì)提高的。如果一個(gè)人的本職工作做不好，應(yīng)付工作，最終失去的是信譽(yù)，再找別的工作、做其他事情都沒(méi)有可信度。如果認(rèn)真做好一個(gè)工作，往往還有更好的、更重要的工作等著你去做。這就是良性發(fā)展。 2021/4/13622、忠誠(chéng)： 忠誠(chéng)建立信任，忠誠(chéng)建立親密。只有忠誠(chéng)的人，周?chē)娜瞬艜?huì)接近你。及人共事的時(shí)候，也沒(méi)有人愿意跟一個(gè)不忠誠(chéng)的人合作 2021/4/13633、良好的人際關(guān)系： 良好的人際關(guān)系會(huì)成為你這一生中最珍貴的資產(chǎn)，在必要的時(shí)候，會(huì)對(duì)你產(chǎn)生巨大

21、的幫助，就像銀行存款一樣，時(shí)不時(shí)地少量地存，積少成多，有急需時(shí)便可派上用場(chǎng)。難怪美國(guó)石油大王洛克菲勒說(shuō)：“我愿意付出比天底下得到其他本領(lǐng)更大的代價(jià)來(lái)獲取及人相處的本領(lǐng)?！?潤(rùn)滑劑(幽默、善于表?yè)P(yáng)）2021/4/1364提高人氣指數(shù)的六個(gè)因素： 幽默 謙和 誠(chéng)信 助人為樂(lè) 注意細(xì)節(jié) 會(huì)協(xié)調(diào)2021/4/1365 人際交往有五項(xiàng)原則：1.平等的原則2.相容的原則3.互利的原則4.信用的原則5.寬容的原則 2021/4/1366 及領(lǐng)導(dǎo)相處 及同事相處 及愛(ài)人相處 及公婆相處 及孩子相處2021/4/1367幾句話(huà)讓你的人際關(guān)系更上一層樓! 1.學(xué)會(huì)微笑。 2.氣質(zhì)是關(guān)鍵。如果時(shí)尚學(xué)不好，寧愿純樸。

22、 3.及人握手時(shí)，可多握一會(huì)兒。真誠(chéng)是寶。 4.不必什么都用“我”做主語(yǔ)。 5.不要向朋友借錢(qián)。 6.不要“逼”客人看你的家庭相冊(cè)。 7.及人打“的”時(shí)，請(qǐng)搶先坐在司機(jī)旁。 8.堅(jiān)持在背后說(shuō)別人好話(huà)，別擔(dān)心這好話(huà)傳不到當(dāng)事人耳朵里。 9.有人在你面前說(shuō)某人壞話(huà)時(shí)，你只微笑。 10.自己開(kāi)小車(chē)，不要特地停下來(lái)和一個(gè)騎自行車(chē)的同事打招呼。人家會(huì)以為你在炫耀。 11.同事生病時(shí)，去探望他。很自然地坐在他病床上，回家再認(rèn)真洗手。 12.不要把過(guò)去的事全讓人知道。 13.尊重不喜歡你的人。2021/4/136814.對(duì)事不對(duì)人；或?qū)κ聼o(wú)情，對(duì)人要有情；或做人第一，做事其次。 15.自我批評(píng)總能讓人相信，

23、自我表?yè)P(yáng)則不然。 16 不要把別人的好，視為理所當(dāng)然。要知道感恩。 17.榕樹(shù)上的“八哥”在講，只講不聽(tīng)，結(jié)果亂成一團(tuán)。學(xué)會(huì)聆聽(tīng)。 18.尊重傳達(dá)室里的師傅及搞衛(wèi)生的阿姨。 19.說(shuō)話(huà)的時(shí)候記得常用“我們”開(kāi)頭。 20.為每一位上臺(tái)唱歌的人鼓掌。 21.有時(shí)要明知故問(wèn)：你的鉆戒很貴吧！有時(shí)，即使想問(wèn)也不能問(wèn)，比如：你多大了？ 22.話(huà)多必失，人多的場(chǎng)合少說(shuō)話(huà)。 23.把未出口的“不”改成：“這需要時(shí)間”、“我盡力”、“我不確定”、“當(dāng)我決定后，會(huì)給你打電話(huà)” 24.不要期望所有人都喜歡你，那是不可能的，讓大多數(shù)人喜歡就是成功的表現(xiàn)。 當(dāng)然，自己要喜歡自己。 2021/4/1369 4、團(tuán)隊(duì)精神

24、： 在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，競(jìng)爭(zhēng)已不再是單獨(dú)的個(gè)體之間的斗爭(zhēng)，而是團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)、組織及組織的競(jìng)爭(zhēng)，許許多多困難的克服和挫折的平復(fù)，都不能僅憑一個(gè)人的勇敢和力量，而必須依靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)。 2021/4/13705、自動(dòng)自發(fā)地工作： 充分了解工作的意義和目的，了解作為一個(gè)組織成員應(yīng)有的精神和態(tài)度，了解自己的工作及其他同事工作的關(guān)系，并時(shí)刻注意環(huán)境的變化，自動(dòng)自發(fā)地工作，而不是當(dāng)一個(gè)木偶式的員工！ 2021/4/13716、注重細(xì)節(jié)，追求完美： 每個(gè)人都要用搞藝術(shù)的態(tài)度來(lái)開(kāi)展工作，要把自己所做的工作看成一件藝術(shù)品，對(duì)自己的工作精雕細(xì)刻。只有這樣，你的工作才是一件優(yōu)秀的藝術(shù)品，也才能經(jīng)

25、得起人們細(xì)心地觀(guān)賞和品味。注重細(xì)節(jié)，追求完美，細(xì)節(jié)體現(xiàn)藝術(shù)，也只有細(xì)節(jié)的表現(xiàn)力最強(qiáng)。 2021/4/13727、不找任何借口： 不管遭遇什么樣的環(huán)境，都必須學(xué)會(huì)對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)！屬于自己的事情就應(yīng)該千方百計(jì)地把它做好。只要你還是單位里的一員，就應(yīng)該不找任何借口，投入自己的忠誠(chéng)和責(zé)任心。將身心徹底地融入集體，盡職盡責(zé)。2021/4/13738、具有較強(qiáng)的執(zhí)行力： 具有較強(qiáng)的執(zhí)行力的人在每一個(gè)階段，每一 個(gè)環(huán)節(jié)都力求卓越，切實(shí)執(zhí)行。具有較強(qiáng)的執(zhí)行力的人就是能把事情做成，并且做到他自己認(rèn)為最好結(jié)果的人。2021/4/13749、找方法提高工作效率： 遇到問(wèn)題就自己想辦法去解決，碰到困難就自 己想

26、辦法去克服，找方法提高工作效率。在單位里，沒(méi)有任何一件事情能夠比一個(gè)員工處理和解決問(wèn)題，更能表現(xiàn)出他的責(zé)任感、主動(dòng)性和獨(dú)當(dāng)一面的能力。 2021/4/137510、為所在單位提好的建議： 為單位提好的建議，既能給集體帶來(lái)巨大的 效益，同時(shí)也能給自己更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。2021/4/137611、維護(hù)所在單位形象： 單位形象不僅靠各項(xiàng)硬件設(shè)施建設(shè)和軟件條件開(kāi)發(fā)，更要靠每一位員工從自身做起，塑造良好的自身形象。因?yàn)?，員工的一言一行直接影響單位的外在形象，員工的綜合素質(zhì)就是學(xué)校形象的一種表現(xiàn)形式，老師的形象代表著所在單位的形象，故應(yīng)該隨時(shí)隨地維護(hù)自己工作單位形象。 2021/4/137712、及單位共命

27、運(yùn)： 單位的成功不僅僅意味著這是領(lǐng)導(dǎo)的成功， 更意味著每個(gè)員工的成功。只有單位發(fā)展了，你才能夠有更大的發(fā)展。不管最開(kāi)始是你選擇了這個(gè)單位，還是這個(gè)單位選擇了你，你既然成為了這里的員工，就應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻竭盡全力為她作貢獻(xiàn)，及單位共命運(yùn)。2021/4/1378 豐富自己的知識(shí)2021/4/13791.本體性知識(shí)-勝任崗位的基本保證教師的本體性知識(shí)是指教師所具有的特定的學(xué)科知識(shí)，知識(shí)要有事業(yè)及職業(yè)的目的，一個(gè)人最佳的知識(shí)結(jié)構(gòu)，主要是以自己所從事的職業(yè)及專(zhuān)業(yè)為基礎(chǔ)。這種本體性知識(shí)有如下四個(gè)要求：一是對(duì)學(xué)科知識(shí)有一定的深度和廣度；二是既懂得本學(xué)科的歷史，又掌握該學(xué)科的新進(jìn)展；三是及本學(xué)科相關(guān)的知識(shí)，例如有

28、關(guān)學(xué)科的知識(shí)背景、實(shí)驗(yàn)知識(shí)、觀(guān)察知識(shí)以及科學(xué)方法論方面的知識(shí)，等等；四是能把本學(xué)科知識(shí)變成自己的一種學(xué)科(學(xué)術(shù))造詣，能夠清楚表達(dá)出來(lái)。然而，具有豐富的學(xué)科知識(shí)只是“基本保證”，而不是唯一保證，即光有本體性知識(shí)并不能成為一個(gè)好教師的決定條件。2021/4/13802.文化知識(shí)-博采眾長(zhǎng)自成一家教師的工作，有點(diǎn)像蜜蜂釀蜜，需要博采眾長(zhǎng)。為了實(shí)現(xiàn)教育的文化功能，教師除了要有本體性知識(shí)以外；還要有廣博的文化知識(shí)，這樣才能把學(xué)生引向未來(lái)的人生之路。在學(xué)校里，知識(shí)淵博的教師往往贏得學(xué)生的信賴(lài)和愛(ài)戴，因?yàn)榻處煹呢S富的文化知識(shí)，不僅能擴(kuò)展學(xué)生的精神世界，而且能激發(fā)他們的求知欲。我們認(rèn)為，學(xué)生的全面發(fā)展，在一

29、定程度上取決于教師文化知識(shí)的廣泛性和深刻性。當(dāng)然，教師的文化知識(shí)修養(yǎng)具有很大的個(gè)體差異，因此，我們主張每一位教師都要發(fā)揮自己的一技之長(zhǎng)。2021/4/1381中國(guó)人不可不知道的文化知識(shí)2021/4/1382【四書(shū)】論語(yǔ)、中庸、大學(xué)、孟子【五經(jīng)】詩(shī)經(jīng)、尚書(shū)、禮記、易經(jīng)、春秋2021/4/1383【十惡】謀反、謀大逆、謀叛、謀惡逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不義、內(nèi)亂【三教】儒教、道教、佛教【九流】儒家、道家、陰陽(yáng)家、法家、名家、墨家、縱橫家、雜家、農(nóng)家2021/4/1384【古代主要節(jié)日】 元日：正月初一，一年開(kāi)始。 人日：正月初七，主小孩。 上元：正月十五，張燈為戲，又叫“燈節(jié)” 社日：春分前

30、后，祭祀祈禱農(nóng)事。 寒食：清明前兩日，禁火三日（介子推） 清明：四月初，掃墓、祭祀。 端午：五月初五，吃粽子，劃龍舟（屈原） 七夕：七月初七，婦女乞巧（牛郎織女） 中元：七月十五，祭祀鬼神，又叫“鬼節(jié)” 中秋：八月十五，賞月，思鄉(xiāng) 重陽(yáng)：九月初九，登高，插茱萸免災(zāi) 冬至：又叫“至日”，節(jié)氣的起點(diǎn)。 臘日：臘月初八，喝“臘八粥” 除夕：一年的最后一天的晚上，除舊迎新 2021/4/1385【婚姻周年】第1年紙婚、第2年棉婚、第3年皮革婚、第4年水果婚、第5年木婚、第6年鐵婚、第7年銅婚、第8年陶婚、第9年柳婚、第10年鋁婚、第11年鋼婚、第12年絲婚、第13年絲帶婚、第14年象牙婚、第15年水晶

31、婚、第20年瓷婚、第25年銀婚、第30年珍珠婚、第35年珊瑚婚、第40年紅寶石婚、第45年藍(lán)寶石婚、第50年金婚、第55年綠寶石婚、第60年鉆石婚、第70年白金婚2021/4/1386【三山】安徽黃山、江西廬山、浙江雁蕩山【五岳】中岳河南嵩山、東岳山東泰山、西岳陜西華山、南岳湖南衡山、北岳山西恒山【五嶺】越城嶺、都龐嶺、萌諸嶺、騎田嶺、大庾嶺2021/4/1387【四大名繡】蘇繡蘇州、湘繡湖南、蜀繡四川、廣繡廣東【四大名扇】檀香扇江蘇、火畫(huà)扇廣東、竹絲扇四川、綾絹扇浙江【四大名花】牡丹山東菏澤、水仙福建漳州、菊花浙江杭州、山茶云南昆明2021/4/1388【五湖】鄱陽(yáng)湖江西、洞庭湖湖南、太湖江

32、蘇、洪澤湖江蘇、巢湖安徽【四海】渤海、黃海、東海、南?！舅拇竺麡颉繌V濟(jì)橋、趙州橋、洛陽(yáng)橋、盧溝橋【四大名園】頤和園北京、避暑山莊河北承德、拙政園江蘇蘇州、留園江蘇蘇州2021/4/1389【四大名剎】靈巖寺山東長(zhǎng)清、國(guó)清寺浙江天臺(tái)、玉泉寺湖北江陵、棲霞寺江蘇南京【四大名樓】岳陽(yáng)樓湖南岳陽(yáng)、黃鶴樓湖北武漢、滕王閣江西南昌、大觀(guān)樓云南昆明【四大名亭】醉翁亭安徽滁縣、陶然亭北京先農(nóng)壇、愛(ài)晚亭湖南長(zhǎng)沙、湖心亭杭州西湖【四大古鎮(zhèn)】景德鎮(zhèn)江西、佛山鎮(zhèn)廣東、漢口鎮(zhèn)湖北、朱仙鎮(zhèn)河南【四大碑林】西安碑林陜西西安、孔廟碑林山東曲阜、地震碑林四川西昌、南門(mén)碑林臺(tái)灣高雄2021/4/1390【四大名塔】嵩岳寺塔河南登

33、封嵩岳寺、飛虹塔山西洪洞廣勝寺、釋迦塔山西應(yīng)縣佛宮寺、千尋塔云南大理崇圣寺【四大石窟】莫高窟甘肅敦煌、云崗石窟山西大同、龍門(mén)石窟河南洛陽(yáng)、麥積山石窟甘肅天水【四大書(shū)院】白鹿洞書(shū)院江西廬山、岳麓書(shū)院湖南長(zhǎng)沙、嵩陽(yáng)書(shū)院河南嵩山、應(yīng)天書(shū)院河南商丘【四大佛教名山】浙江普陀山觀(guān)音菩薩、山西五臺(tái)山文殊菩薩、四川峨眉山普賢菩薩、安徽九華山地藏王菩薩【四大道教名山】湖北武當(dāng)山、江西龍虎山、安徽齊云山、四川青城山2021/4/13913.實(shí)踐知識(shí)-機(jī)智豐富的個(gè)體存在教師的實(shí)踐知識(shí)更具體地說(shuō)是教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。教師的教學(xué)具有明顯的情景性。只有針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的情景有分寸地進(jìn)行工作，才能表現(xiàn)出教師的教育教學(xué)機(jī)

34、智來(lái)。這種智慧在教育教學(xué)實(shí)踐中主要表現(xiàn)為教師對(duì)于教育教學(xué)工作的規(guī)律性把握、創(chuàng)造性駕馭和深刻洞悉、敏銳反應(yīng)以及靈活機(jī)智應(yīng)對(duì)的綜合能力。2021/4/13924.條件性知識(shí)-成功教學(xué)的“金鑰匙”教師的條件性知識(shí)是指教師所具有教育學(xué)及心理學(xué)知識(shí)。這種知識(shí)是廣大教師所普遍缺乏的，也是我們?cè)诮谈膶?shí)驗(yàn)中所特別強(qiáng)調(diào)的。條件性知識(shí)是每個(gè)教師成功教學(xué)的重要保障，我們把教師的條件性知識(shí)具體化為三個(gè)方面，即學(xué)生身心發(fā)展的知識(shí)、教及學(xué)的知識(shí)和學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的知識(shí)。2021/4/1393 提高管理技巧2021/4/1394 1.了解、研究學(xué)生 組建班干部隊(duì)伍 (氣質(zhì)、能力、愛(ài)好)2021/4/1395 氣質(zhì)類(lèi)型及特征膽汁

35、質(zhì)直率、熱情、精力旺盛、勇敢積極，有魄力、堅(jiān)忍不拔，敢于承擔(dān)責(zé)任；但情緒容易激動(dòng)，脾氣暴躁，表情明顯外露，過(guò)分自信，有時(shí)獨(dú)斷專(zhuān)行，影響人際交往。（不可抑制型）2021/4/1396多血質(zhì)活潑好動(dòng)，敏感，表情外露，反應(yīng)迅速，善于交際，適應(yīng)性強(qiáng)；但注意力容易轉(zhuǎn)移，興趣容易變換，做事缺乏持久性。（活潑型）2021/4/1397黏液質(zhì)安靜、穩(wěn)重、沉著，善于忍耐，但沉默寡言，情緒不易外露，反應(yīng)較慢，不夠靈活，因而比較固執(zhí)，不容易接受新生事物，不能迅速適應(yīng)變化的環(huán)境。（安靜型）2021/4/1398抑郁質(zhì)細(xì)心、謹(jǐn)慎，感情細(xì)膩深刻，想像豐富，善于覺(jué)察到別人不易察覺(jué)的事物，但較孤僻，多憂(yōu)思，心地狹窄，疑慮重重

36、，行動(dòng)遲緩，缺乏果斷，經(jīng)不起強(qiáng)烈刺激和猛烈打擊。（抑郁型）2021/4/1399下面60道題可以幫助你大致確定自己的氣質(zhì)類(lèi)型：2021/4/13100在回答這些問(wèn)題時(shí)，你認(rèn)為：很符合自己情況的記2分比較符合的記1分介于符合及不符合之間的記0分比較不符合的記1分完全不符合的記2分2021/4/131011.做事力求穩(wěn)妥，不做無(wú)把握的事。2.遇到可氣的事就怒不可遏，想把心里話(huà)全說(shuō)出來(lái)才痛快。3.寧愿一個(gè)人干事，不愿很多人在一起。4.到一個(gè)新環(huán)境很快就能適應(yīng)。5.厭惡這些強(qiáng)烈的刺激，如尖叫、噪音、危險(xiǎn)鏡頭等。6.和人爭(zhēng)吵時(shí)，總是先發(fā)制人、喜歡挑釁。7.喜歡安靜的環(huán)境。8.善于和人交往。9.羨慕那種善

37、于克制自己感情的人。10.生活有規(guī)律，很少違反作息制度。2021/4/1310211.在多數(shù)情況下情緒是樂(lè)觀(guān)的。12.碰到陌生人覺(jué)得很拘束。13.遇到令人氣憤的事，能很好地自我克制。14.做事總是常有旺盛的精力。15.遇到問(wèn)題常常舉棋不定，優(yōu)柔寡斷。16.在人群中從不覺(jué)得過(guò)分拘束。17.情緒高昂時(shí)，覺(jué)得干什么都有趣；情緒低落時(shí)，又覺(jué)得什么都沒(méi)有意思。18.當(dāng)注意力集中于一事物中，別的事物很使我分心。19.理解問(wèn)題總比別人快。20.碰到危險(xiǎn)情況時(shí)，常有一種極度恐怖感。2021/4/1310321.對(duì)學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)懷有很高的熱情。22.能夠長(zhǎng)時(shí)間做枯燥、單調(diào)的工作。23.符合興趣的事情，干起來(lái)勁

38、頭十足，否則就不想干。24.一點(diǎn)小事就能引起情緒波動(dòng)。25.討厭做那種需要耐心、細(xì)致的工作。26.及人交往不卑不亢。27.喜歡參加熱烈的活動(dòng)。28.愛(ài)看感情細(xì)膩，描寫(xiě)人物內(nèi)心活動(dòng)的文學(xué)作品。29.工作學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了，常感到厭倦。30.不喜歡長(zhǎng)時(shí)間談?wù)撘粋€(gè)問(wèn)題，愿意實(shí)際動(dòng)手干。2021/4/1310431.寧愿侃侃而談，不愿竊竊私語(yǔ)。32.別人說(shuō)我總是悶悶不樂(lè)。33.理解問(wèn)題常比別人慢些。34.疲倦時(shí)只要短暫的休息就能精神抖摟，重新投入工作。35.心里有話(huà)，寧愿自己想，不愿說(shuō)出來(lái)。36.認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)就希望盡快實(shí)現(xiàn)，不達(dá)目的，誓不罷休。37.和別人同樣學(xué)習(xí)、工作一段時(shí)間后，常比別人更疲倦。38.做事

39、有些莽撞，常常不考慮后果。39.老師或師傅講授新知識(shí)、技術(shù)時(shí)，總希望他講慢些，多重復(fù)幾遍。40.能夠很快地忘記那些不愉快的事情。2021/4/1310541.做作業(yè)或完成一件工作總比別人花的時(shí)間多。42.喜歡運(yùn)動(dòng)量的劇烈體育活動(dòng)，或參加各種文藝活動(dòng)。43.不能很快地把注意力從一件事轉(zhuǎn)移到另一件事上去。44.接受一個(gè)任務(wù)后，就希望把它迅速解決。45.認(rèn)為墨守成規(guī)比冒風(fēng)險(xiǎn)強(qiáng)些。46.能夠同時(shí)注意幾件事物。47.當(dāng)我煩悶的時(shí)候，別人很難使我高興起來(lái)。48.愛(ài)看情節(jié)起伏跟蹤跌宕、激動(dòng)人心的小說(shuō)。49.對(duì)工作抱認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，始終一貫的態(tài)度。50.對(duì)周?chē)藗兊年P(guān)系總是相處不好。2021/4/1310651.喜歡復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，重復(fù)做經(jīng)常掌握的工作。52.希望做變化大、花樣多的工作。53.小時(shí)候會(huì)背的詩(shī)歌，我似乎比別人記得清楚。54.別人說(shuō)我“語(yǔ)出傷人”，可我并不覺(jué)得這樣。55.在體育活動(dòng)中，常因反映慢而落后。56.反映敏捷，頭腦機(jī)智。57.喜歡有條理而不甚麻煩的工作。58.興奮的事常常使我失眠。59.老師講新概念，常常聽(tīng)不懂，但是弄懂以后就很難忘記。60.假如工作枯燥無(wú)味，馬上就會(huì)情緒低落。2021/4/13107氣質(zhì)調(diào)查表計(jì)算結(jié)果（一）氣質(zhì)類(lèi)型的確定（1）如果某一類(lèi)型氣質(zhì)得