1、最新教育資料優(yōu)選最新優(yōu)選初中科學(xué)八年級上冊第1章水和水的溶液第5節(jié)物質(zhì)的溶解浙教版復(fù)習(xí)特訓(xùn)第三十篇第1題【單項(xiàng)選擇題】甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，以下說法中正確的選項(xiàng)是()A、甲的溶解度比乙大B、t2時(shí)，甲、乙的兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C、t1時(shí)，將50g水加入15g甲物質(zhì)中，可獲取65g溶液D、要使湊近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液，可采納蒸發(fā)溶劑的方法【答案】：【分析】：第2題【單項(xiàng)選擇題】某溫度下，將3gA物質(zhì)放入7g水中，獲取10g溶液，該溶液是()A、飽和溶液B、不飽和溶液C、濃溶液D、沒法確立1/13最新教育資料優(yōu)選【答案】：【分析】：第3題【單項(xiàng)選擇題】某溫度

2、下，將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a的某物質(zhì)的溶液的濃度增大一倍，以下不行能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的方法為()A、加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于2a的該物質(zhì)的溶液B、減少溶劑水的質(zhì)量C、加人質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于2a的該物質(zhì)的溶液D、增添溶質(zhì)的質(zhì)量【答案】：【分析】：第4題【單項(xiàng)選擇題】現(xiàn)有40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，若使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增添一倍，可采納的方法是()A、蒸發(fā)25克水B、蒸發(fā)30克水C、加入3.2克氯化鈉D、加入5克氯化鈉【答案】：2/13最新教育資料優(yōu)選【分析】：第5題【填空題】小華同學(xué)想制取“葉脈書簽”，需要50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液請回答以下問題：（1）若用氫氧化鈉固體配制，需稱取氫氧化鈉_g（2）若用2

3、5%的氫氧化鈉溶液配制，需25%的氫氧化鈉溶液_g；量取配制時(shí)所用的蒸餾水應(yīng)選_mL（選填“10、”“20、”“50、”“100）”的量筒（水的密度為1g/cm3）（3）以下操作正確的選項(xiàng)是_（填字母）A在托盤天平的左右托盤上墊質(zhì)量同樣的濾紙直接稱取氫氧化鈉固體B將正確稱取的氫氧化鈉固體直接倒入裝有水的量筒中溶解C將配制好的氫氧化鈉溶液裝入廣口瓶中，塞好橡膠塞并貼上標(biāo)簽D為了加快氫氧化鈉的溶解速率，溶解過程頂用玻璃棒不停攪拌【答案】：【分析】：3/13最新教育資料優(yōu)選第6題【填空題】黑龍江省是我國大豆主要產(chǎn)區(qū)，人們用它加工而成的各式各類的豆制品，是餐桌上常有的美味佳肴大豆煮熟會(huì)感覺很綿軟，加熱

4、冷水煮豆時(shí)，當(dāng)溫度還沒有達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)，仍會(huì)看到水中有氣泡冒出，這是由于溫度_，氣體的_的原由大豆還可以夠榨成豆油，但是在沖刷有油的餐具時(shí)以往會(huì)加入清洗劑，這是由于清洗劑能使植物油在水中分別成無數(shù)渺小液滴而_，從而使油和水不再分層，所形成的_，乳化后的小液滴能隨水流走，從而將餐具沖刷干凈醬油也是以大豆為原料生產(chǎn)出來的，有人誤以為醬油可以治療燙傷，其實(shí)正確的辦理方法是用大批冷水進(jìn)行沖刷起到降溫的作用，生活中起降溫作用的冰袋以往使用了_（填化學(xué)式）等物質(zhì)，利用其溶于水_熱量，使溫度降低4/13最新教育資料優(yōu)選【答案】：【分析】：第7題【填空題】有A、B、C、D四個(gè)燒杯中分別盛有質(zhì)量相等的同種溶劑，在同

5、樣的溫度下，向四個(gè)小燒杯中分別加入20g、15g、10g、5g某溶質(zhì)，充分溶解后，以下列圖請回答：_中盛的必定是飽和溶液：_中盛的可能是飽和溶液：_中盛的必定是不飽和溶液A、A、BB、CC、D【答案】：【分析】：第8題【填空題】【答案】：5/13最新教育資料優(yōu)選【分析】：第9題【填空題】將一塊塑料板放入50的硝酸鉀飽和溶液中，塑料板飄蕩于液面上（如圖）若將溶液降溫到20時(shí)，可觀察到的現(xiàn)象是_；_若要看到塑料板上調(diào)，應(yīng)采納的方法是_【答案】：【分析】：第10題【填空題】愛研究的聰聰做了一個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn)：將盛有部分雪碧（碳酸飲料）的飲料瓶的瓶蓋上插入一根長吸管，吸管的另一端伸入裝有少許澄清石灰水的杯

6、子里，將飲料瓶放在一裝有NaOH固體的容器內(nèi)，而后向容器內(nèi)慢慢注入必定量的水，如右圖所示：6/13最新教育資料優(yōu)選請回答：杯子中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，其反應(yīng)方程式為_；說明：NaOH固體溶解時(shí)_（填“吸”或“放”）熱，CO2的溶解度隨溫度的_【答案】：【分析】：第11題【解答題】圖甲中A是一種常有的酸，它能與黑色固體B反應(yīng)，B質(zhì)量為8克.將NaOH溶液逐漸加入到C中，生成藍(lán)色積淀E的質(zhì)量與加入的NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示.在D中加入Ba(NO3)2,溶液能生成一種不溶于稀硝酸的白色積淀.7/13最新教育資料優(yōu)選A溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是_操作1的名稱是_NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少

7、？C溶液中加入NaOH溶液至剛巧完整反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少？【答案】：【分析】：8/13最新教育資料優(yōu)選第12題【解答題】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室取9.8g未知濃度的硫酸溶液于燒杯中，滴加必定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液，直到不再產(chǎn)生積淀為止，共用去10g氯化鋇溶液，過濾后所得濾液質(zhì)量為17.47g（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2SO4+BaCl2BaSO4+2HCl）依據(jù)質(zhì)量守恒定律，可知生成硫酸鋇的質(zhì)量為_g；試計(jì)算該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)【答案】：無【分析】：9/13最新教育資料優(yōu)選第13題【解答題】在一燒杯中盛有100gBaCl2和HCl的混雜溶液，向此中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2C

8、O3溶液，混雜溶液的質(zhì)量與所滴入的Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系圖像以下列圖.在實(shí)驗(yàn)過程中，有氣體放出，還可以夠看到的明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_.原溶液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?10/13最新教育資料優(yōu)選當(dāng)?shù)稳隢a2CO3溶液至圖中B點(diǎn)時(shí)，經(jīng)過計(jì)算求所得不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）【答案】：【分析】：第14題【解答題】11/13最新教育資料優(yōu)選無土種植是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，它可以明顯提升農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。某品種茄子的無土種植營養(yǎng)液中含有10.1%的KNO3。KNO3的相對分子質(zhì)量為_；KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為_；要配置100kg營養(yǎng)液，需要KNO3的質(zhì)量為_kg，所含有鉀元素的質(zhì)量為_。