小班主題教案：聲音不吵架教案及教學反思_第1頁
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文檔簡介

1、Word - 3 -小班主題教案：聲音不吵架教案及教學反思活動目標：1、認識歌曲旋律，學歌唱曲。2、學習歌唱的正確辦法，初步培養(yǎng)幼兒分辨音色的優(yōu)劣。3、能開心地參與音樂活動，交大膽地表現(xiàn)音樂。4、在舉行表演時，能和伙伴互相協(xié)作，共同完成表演5、感知多媒體畫面的動感，體悟活動的歡樂?；顒又仉y點：學習歌唱的正確辦法，初步培養(yǎng)幼兒分辨音色的優(yōu)劣。學習節(jié)奏| |和 | |活動預備：音樂嬉戲圖譜小動物頭飾若干活動過程：一：律動、發(fā)聲練習。1、律動：幼兒兩人一組隨音樂做動作。2、發(fā)聲練習：向客人教師介紹自己。(班歌和我把隱秘告知你)二：新教歌曲：聲音吵架1、老師完整示范唱。(鋼伴)提問：歌曲中有哪些小動物

2、在歌唱?2、老師清歌唱曲一遍，協(xié)助小伴侶理解歌詞3、結(jié)合幼兒的回答老師展示圖譜：(1) 幼兒分組學習動物的叫聲，。來.源大.考吧幼.師網(wǎng)，練習節(jié)奏| |和 | |(2) 師幼對歌。(老師歌唱曲前兩小節(jié)，幼兒歌唱曲后兩小節(jié))(3) 師幼完整演唱。(前四句)(4) 幼兒分角色唱。(5) 解說歌詞：大家一起唱，聲音就吵架。一個一個唱，才干聽得清。(6)幼兒完整學歌唱曲。三、歌曲創(chuàng)編：替換各種小動物。附歌曲：聲 音 不 吵 架1=C2/455 |6 35| | |小鴨呷呷叫呷呷呷呷呷呷55 |6 32| | |小雞嘰嘰叫嘰嘰嘰嘰 嘰 嘰嘰嘰嘰嘰55 |6 35 | | |小貓喵喵叫喵喵喵喵喵喵55 |

3、6 32 | | |青 蛙呱呱叫 呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱1 11 3 |5 | 6 53 1 |2 |大家一起唱聲音 就吵架235 | 6 53 |2 53 2 |1 |一個 一個 唱才干聽得清活動反思：小班的幼兒角色意識還不夠，要他們徹低根據(jù)角色來演唱，除非有教師帶領，不然是十分困難的。他們基本上都是一起唱，一起表演的，把別的角色也一同表演進去了?？吹竭@一點后，我在這次的活動中，就略微轉(zhuǎn)變了一下，請幼兒按自己的角色各自站在不同的地方，輪到哪一種小動物唱，我就走過去帶著他們一起唱，這樣，孩子們能清晰知道自己什么時候該唱了，什么時候不該唱。效果好多了?？吹竭@一點后，我在這次的活動中，就略微轉(zhuǎn)變了一下，請幼兒按自己的角色各自站在不同的地方，輪到哪一種小動物唱，我就走過去帶著他們一起唱，這樣，孩子們能清晰知道自己什么時候該唱了，什么時候不該唱。效果好多了。其實，反思不是當初反好就好了，應當隨時翻出來看一看，尤其是又要上相

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