1、第 第 頁2022幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃書2022幼兒園老師節(jié)活動(dòng)策劃書篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道9月10日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)日。 2、學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。 3、激發(fā)喜愛老師的情感。 活動(dòng)預(yù)備： 鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂。 活動(dòng)過程： 1、導(dǎo)入。 (1)通過談話，讓幼兒知道今日是老師節(jié)。 師：今日是9月10日，小伙伴們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀? (2)幼兒向班級(jí)老師問候節(jié)日好。 請(qǐng)出我班的老師。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。 2、讓幼兒了解老師節(jié)。 老師向幼兒講解并描述老師節(jié)的由來和意義。老師教小伙伴們學(xué)本事很辛苦，小伙伴想怎樣表達(dá)你對(duì)老師的愛呢? 3、觀測(cè)我的老師。 (1)請(qǐng)幼兒

2、觀測(cè)我們班的老師并進(jìn)行描述。 師：請(qǐng)小伙伴看看我們班的老師長(zhǎng)得是什么樣子的? 引導(dǎo)幼兒分別觀測(cè)老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。 (2)老師提問。幼兒園的老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長(zhǎng)的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的? 4、幼兒給老師畫幅畫 (1)老師示范講解畫法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。 (2)幼兒在音樂中繪畫自己喜歡的老師。 老師提出繪畫考前須知和要求。幼兒繪畫，老師觀測(cè)指導(dǎo)。 5、幼兒給老師送上老師節(jié)的禮物。 (1)幼兒說說自己畫的是哪個(gè)老師，請(qǐng)

3、同伴評(píng)價(jià)。 (2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師，并向老師們說一句：“老師，祝您節(jié)日歡樂!” 2022幼兒園老師節(jié)活動(dòng)策劃書篇2 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道老師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。 2、能向老師展示所學(xué)的本事，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。 3、初步產(chǎn)生喜愛老師、愛老師的情感?；顒?dòng)預(yù)備：幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。 活動(dòng)過程： 1、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。 師：今日，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請(qǐng)小伙伴們看看這里面有誰?他們?cè)诟墒裁? 2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。 (1)幼兒觀看視頻。 (2)老

4、師提問。 師：錄像里有誰?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本事? 3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本事。 師：誰能把這些本事表演給大家看呢? 幼兒展示所學(xué)的本事幼兒園老師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃方案幼兒園老師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃方案。 4、介紹老師節(jié)。 師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本事，老師好嗎?你喜愛老師嗎? 向幼兒介紹今日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)日。 5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。 2022幼兒園老師節(jié)活動(dòng)策劃書篇3 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、讓幼兒知道老師節(jié)是專屬于老師們的節(jié)日，幼兒能積極參加幼兒園老師節(jié)活動(dòng)。 2、幼兒能夠知道老師的由來，并用自己的方式表達(dá)自己對(duì)老師的敬愛和尊敬。 3、引導(dǎo)幼

5、兒在本次老師節(jié)活動(dòng)方案中了解老師們工作的辛苦和工作的意義，學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、懂得感恩! 二、活動(dòng)預(yù)備 1、各班級(jí)制作一張“老師您辛苦了，老師節(jié)歡樂”橫幅 2、布置活動(dòng)場(chǎng)地，裝飾和老師節(jié)特點(diǎn)相呼應(yīng)的活動(dòng)室環(huán)境 3、老師和幼兒們平日里的生活照片 三、活動(dòng)過程 1、談話導(dǎo)入：今日老師給小伙伴們帶來許多照片，看看這里面都有誰呢? 2、圖中的老師和小伙伴在干什么?你喜愛老師嗎?為什么? 3、引導(dǎo)幼兒了解老師工作的辛苦和體會(huì)老師們的辛苦。 4、有一個(gè)小伙伴哭了，你知道這位老師在干什么嗎? 5、介紹老師節(jié)，引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲老師您辛苦了。 四、活動(dòng)總結(jié) 老師們特別關(guān)愛小伙伴，為了小伙伴能夠成長(zhǎng)，老師們付出再多的辛

6、勤勞動(dòng)都很情愿。因此，我們更要好好感謝感恩老師們、敬愛尊敬老師們。 2022幼兒園老師節(jié)活動(dòng)策劃書篇4 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道老師的手很能干，懂得敬愛老師，激發(fā)幼兒對(duì)老師的喜愛之情。 2、能在老師的引導(dǎo)下仿編兒歌。 活動(dòng)預(yù)備： 事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個(gè)，其它作品假設(shè)干。 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入 1、展示制作的各種手工作品。 2、讓幼兒觀賞作品，讓幼兒說說喜愛哪個(gè)，會(huì)制作哪個(gè)，引發(fā)幼兒愛好。 3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的，它們是誰做的。 二、進(jìn)行 (一)利用做出的手工作品，邊說兒歌邊做動(dòng)作，讓幼兒理解詩歌內(nèi)容。 1、提問：老師的手會(huì)做什么?(老師依據(jù)幼兒

7、的回答出示相應(yīng)物品) 2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動(dòng)詞) 3、老師會(huì)做好多的的東西，說明老師的手怎么樣呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié)) (二)老師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組說出兒歌。 (三)老師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌。 (四)仿編兒歌 老師出示已制作好的其它作品，鼓舞幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。 三、結(jié)束 鼓舞幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽，還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌，并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小伙伴一起共享。 活動(dòng)延伸： 老師帶領(lǐng)幼兒一起制作一些手工作品，讓幼兒體會(huì)自己的手和老師的手一樣能干。 2022幼兒園老師節(jié)活動(dòng)策劃書篇5 一、活動(dòng)主題 花滿學(xué)校語成蹊。 二、活動(dòng)目標(biāo) 1、幼兒經(jīng)

8、過參與活動(dòng)明白9月10日是老師的節(jié)日。 2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。 3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的敬愛。 三、活動(dòng)時(shí)間 9月5日9月16日 四、活動(dòng)地點(diǎn) _*幼兒園 五、活動(dòng)資料 第一階段(9月5日-9月8)：以小班班級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)老師節(jié)活動(dòng)資料，設(shè)計(jì)老師節(jié)主題墻飾，安排各班級(jí)段主要活動(dòng)資料。 第二階段(9月9日)：各班級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與老師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作賀卡，中班制作老師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)我心目的老師，布置主題墻飾板塊。 第三階段(9月10日-9月16日)：老師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

9、2022幼兒園老師節(jié)活動(dòng)策劃書篇6 今年的9月10日是第-個(gè)老師節(jié)，正由于這個(gè)美妙的節(jié)日，才讓我們的感恩之情有了表達(dá)，也讓社會(huì)充盈著尊師重教的暖和，也讓同學(xué)學(xué)會(huì)感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教導(dǎo)。 一、背景 九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)老師，就是這季節(jié)的主題。 值此之際，作為島城極具號(hào)召力的-媒體，-早報(bào)整合各方資源、聯(lián)合商家適時(shí)推出老師節(jié)主題活動(dòng)“九月的獻(xiàn)禮”。旨在通過真誠祝愿、點(diǎn)滴心愿表達(dá)社會(huì)各界對(duì)老師節(jié)的重視、對(duì)老師的尊敬和感謝。 二、活動(dòng)主題 收獲的九月，回報(bào)的季節(jié) “九月的獻(xiàn)禮”老師節(jié)主題活動(dòng)方案 三、活動(dòng)內(nèi)容 本次以第三十五個(gè)老師節(jié)

10、為主題的活動(dòng)，主要分為“幫您圓夢(mèng)”“商家獻(xiàn)禮”“跟蹤報(bào)道”三個(gè)階段進(jìn)行 1.幫您圓夢(mèng)：這個(gè)老師節(jié)，理想和期盼不再空白 老師，是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階。是她，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長(zhǎng);也是她使我們的人生開始有理想。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，說出祝愿，畫出理想讓我們幫您圓夢(mèng)。 四、參加形式 參加者可以通過短文和繪畫兩種形式，通過不同主題或側(cè)面，鮮亮的表達(dá)出對(duì)老師的感謝和想實(shí)現(xiàn)的愿望。 商家可以依據(jù)參加者提交的作品，結(jié)合自身的資源優(yōu)勢(shì)選擇性的為參加者提供贊助支持，援助實(shí)現(xiàn)愿望，如：為老師提供一次免費(fèi)體檢等。 勝利實(shí)現(xiàn)愿望的作品，將連同商家的寄語一起刊登于-早報(bào)活動(dòng)專版。 2.商家獻(xiàn)禮：有了老

11、師，花園才這般絢麗，大地才充斥春意!老師，這滿園秋色，這滿園桃李，都在向您敬禮! “老師節(jié)”作為商家必爭(zhēng)之地，紛紛舉辦打折促銷的活動(dòng)以借此挺高知名度和人氣。-早報(bào)整合資源優(yōu)勢(shì)推出“商家獻(xiàn)禮”特刊，通過這種專刊的形式，商家可以選擇不同的形式表達(dá)自己的“老師節(jié)”回報(bào)特色。包括購物贈(zèng)禮、持老師證享受折扣、同學(xué)禮物選購特惠等等，詳細(xì)內(nèi)容和形式商家自定。 -早報(bào)可派出編輯幫助商家做選題策劃，以特刊方式予以集中刊登，就有較強(qiáng)的傳播針對(duì)性，是廣闊企業(yè)商家提升品牌形象、借勢(shì)節(jié)日精準(zhǔn)宣揚(yáng)的平臺(tái)。 3.跟蹤報(bào)道：圓夢(mèng)時(shí)刻，共同見證 -早報(bào)將以圖文并茂的形式生動(dòng)報(bào)道圓夢(mèng)時(shí)刻，通過采訪參加者和受惠老師的感想側(cè)面宣揚(yáng)贊

12、助商家，有效提升品牌形象，達(dá)到節(jié)日宣揚(yáng)的有效關(guān)注。 2022幼兒園老師節(jié)活動(dòng)策劃書篇7 2022年的9月10日，我們迎來了第-個(gè)老師節(jié)。組織好今年老師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)進(jìn)展具有非常重要的意義。這個(gè)老師節(jié)也是-幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個(gè)老師節(jié)，有著非常的意義。今年老師節(jié)的主題是：。活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參加的原那么，營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，加強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。 一、活動(dòng)主題 花滿學(xué)校語成蹊 二、活動(dòng)目標(biāo) 1、幼兒通過參與活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。 2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。 3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪

13、畫等形式表示對(duì)老師的敬愛。 三、活動(dòng)時(shí)間 9月-日9月-日 四、活動(dòng)地點(diǎn) 幼兒園 五、活動(dòng)內(nèi)容 第一階段：以小班班級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)老師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)老師節(jié)主題墻飾，安排各班級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。 第二階段：各班級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與老師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制愛心卡，中班制作老師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)我心目的老師，布置主題墻飾板塊。 第三階段：老師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。 2022幼兒園老師節(jié)活動(dòng)策劃書篇8 秋天是豐收的季節(jié)，在九月，我們不僅迎來了開學(xué)季，還迎來了老師們的節(jié)日，在這種藥的一天里，為老師們開展老師主題活動(dòng)是非常重要的，接下來，我將活動(dòng)策劃分為以下幾點(diǎn)。 一、活動(dòng)目標(biāo) 1.讓孩子知道9月10日是老師節(jié)。培育幼兒從小敬愛老師的美德。 2.幼兒通過自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝愿。 3.進(jìn)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)技能和進(jìn)展動(dòng)手操作技能。 二、活動(dòng)預(yù)備 1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。 2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。 3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌老師本事大。 4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花 三、活動(dòng)時(shí)間 2022年9月10日上午 四、活動(dòng)過程 1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以老師節(jié)為