湖北省襄陽市優(yōu)質(zhì)高中2022-2023學(xué)年物理高一第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
湖北省襄陽市優(yōu)質(zhì)高中2022-2023學(xué)年物理高一第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第2頁
湖北省襄陽市優(yōu)質(zhì)高中2022-2023學(xué)年物理高一第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試

2、卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、在日常生活中,力的分解有著廣泛的應(yīng)用,如甲圖為斧子把木頭劈開的圖,已知兩個(gè)側(cè)面之間的夾角為,斧子對木頭施加一個(gè)向下的力F時(shí),產(chǎn)生了大小相等的兩個(gè)側(cè)向分力、,由乙圖可得下列關(guān)系正確的是A.B.C.D.2、如圖所示質(zhì)量為m的物體在沿斜面向上的力F作用下沿粗糙斜面勻速下滑,此過程中斜面仍靜止,斜面質(zhì)量為M,則水平地面對斜面體()A.支持力為B.支持力小于C.無摩擦力D.有水平向右的摩擦力3、重為400N的木箱靜止在水平地面上,木箱與地面間的最大靜摩擦力是85N,動(dòng)摩擦因數(shù)為02,如果用90N

3、的水平力推木箱,則木箱受到的摩擦力大小是( )A.85NB.80NC.50ND.0N4、下列關(guān)于物體間相互作用的說法中正確的是A.力只能產(chǎn)生在相互接觸的物體之間B.物體相互作用時(shí),先有作用力,后有反作用力C.物體相互作用時(shí)有受力物體就必定有施力物體D.物體相互作用時(shí),施力物體施力在先受力物體受力在后5、滑雪運(yùn)動(dòng)員以20 m/s的速度從一平臺(tái)水平飛出,落地點(diǎn)與飛出點(diǎn)的高度差3.2 m.不計(jì)空氣阻力,運(yùn)動(dòng)員飛過的水平距離為s,所用時(shí)間為t,則下列結(jié)果正確的是( )(g=10 m/s2)A.s=16 m,t=0.50 sB.s=16 m,t=0.80 sC.s=20 m,t=0.50 sD.s=20

4、 m,t=0.80 s6、下列關(guān)于速度和加速度的說法中,正確的是()A.物體的速度越大,加速度也越大B.物體的速度為零時(shí),加速度也一定為零C.加速度方向與速度方向相同時(shí),速度一定增加D.加速度越大,物體的速度一定增加越多7、如圖1所示,光滑水平面上靜置一個(gè)薄長木板,長木板上表面粗糙,其質(zhì)量為M,t=0時(shí)刻質(zhì)量為m物塊以水平速度v滑上長木板,此后木板與物塊運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖2所示,重力加速度g取10 m/s2,則下列說法正確的是()A.M=mB.0-2s內(nèi)物塊位移為10mC.木板的長度為8mD.木板與物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.18、下列物體中處于平衡狀態(tài)的是( )A.靜止在粗糙斜面上的物體B.沿

5、光滑斜面下滑的物體C.在平直路面上勻速行駛的汽車D.作自由落體運(yùn)動(dòng)的物體在剛開始下落的一瞬間9、如圖所示為研究木板與木塊之間滑動(dòng)摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)裝置,將一木塊和木板疊放于水平桌面上,輕質(zhì)彈簧測力計(jì)一端固定,另一端用細(xì)線與木塊水平相連現(xiàn)在用輕繩與長木板連接,用手向右水平拉輕繩,使長木板在桌面上滑動(dòng)則A.木塊與木板之間的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力B.水平桌面必須必須光滑C.必須使木板在桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.木板運(yùn)動(dòng)過程中,彈簧秤示數(shù)保持不變10、甲、乙兩車同時(shí)從同一地點(diǎn)沿同一直線運(yùn)動(dòng),它們的運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化的v-t圖像如圖所示。關(guān)于兩車的運(yùn)動(dòng)情況,下列說法正確的是()A.在0t0內(nèi),乙車一直在做加速度

6、減小的加速運(yùn)動(dòng)B.在t=t0時(shí),甲乙兩車恰好相遇C.在t=t0時(shí)刻,甲乙兩車相距最遠(yuǎn)D.在02t0內(nèi),甲車的平均速度大小為v011、水平地面上的物體在水平方向受到一個(gè)拉力F1和對它的摩擦力F2的作用,在物體處于靜止?fàn)顟B(tài)下,下面各種說法中正確的是( )A.當(dāng)F1增大時(shí),F(xiàn)2也隨之增大B.當(dāng)F1增大時(shí),F(xiàn)2保持不變C.F1和F2是一對平衡力D.F1和F2的合力為零12、如圖所示,用一段繩子把輕質(zhì)小滑輪吊裝在A點(diǎn),一根輕繩跨過滑輪,繩的一端拴在井中的水桶上,人用力拉繩的另一端,滑輪中心為O點(diǎn),人所拉繩子與OA的夾角為,拉水桶的繩子與OA的夾角為。人拉繩沿水平面向左運(yùn)動(dòng),把井中質(zhì)量為m的水桶緩慢勻速提

7、上來,人的質(zhì)量為M,重力加速度為g,在此過程中,以下說法正確的是()A.始終等于B.吊裝滑輪的繩子上的拉力逐漸變大C.地面對人的摩擦力逐漸變大D.地面對人的支持力逐漸變小二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源是_(選填“交流”或“直流”)電源,其中電火花計(jì)時(shí)器工作電壓為_伏,如果每打5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),即相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間時(shí)間間隔為_秒14、(10分)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,先將橡皮條的一端固定在水平木板上的P點(diǎn),另一端O點(diǎn)系上兩根細(xì)繩實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡

8、皮條(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_A理想實(shí)驗(yàn)法 B等效替代法C控制變量法 D建立物理模型法(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,下列選項(xiàng)中實(shí)驗(yàn)操作正確的是_A彈簧測力計(jì)的拉力方向可以與木板不平行B將橡皮條拉伸相同的長度即可C將橡皮條和細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置O(3)如果F1和F2分別表示兩只彈簧測力計(jì)測得的力,F(xiàn)表示由平行四邊形定則作出的合力,F(xiàn)表示只用一只彈簧測力計(jì)測得的力,則以下圖2兩圖中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是_(填“A”或“B”)三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)汽車在高速公路上行駛的速度達(dá)20m/s,司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間是0.5s,在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車做勻速運(yùn)動(dòng);剎車時(shí)加速度的大小為

9、4m/s2,若司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有障礙物后剎車,則從發(fā)現(xiàn)到停下來需要多長時(shí)間?若要不與障礙物相撞,距障礙物的最短距離是多少?16、(12分)如圖所示,質(zhì)量為 m 的小球用水平輕彈簧系住,并用傾角為 30的光滑木板 AB 托住,小球恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)然后木板 AB 突然向下撤離,求:(1)木板 AB 撤離前木板和彈簧對小球的力分別是多少?(2)當(dāng)木板 AB 撤離的瞬間,小球的加速度大???17、(12分)某人騎自行車由靜止開始在平直的公路上行駛,030s內(nèi)自行車的加速度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示。求:(1)10s末自行車速度大小;(2)在這30s內(nèi)自行車行駛的路程。參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-

10、12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、A【解析】選斧子為研究對象,斧子對木頭施加一個(gè)向下的力F,其作用效果與沿斧子的斜面垂直向下方向分解的分力和的作用效果是相同的,力F的分解如圖:則:,因此有:,故A正確,B,C,D錯(cuò)誤;故選A【點(diǎn)睛】對力進(jìn)行分解時(shí),一定要分清力的實(shí)際作用效果的方向如何,再根據(jù)平行四邊形定則或三角形定則進(jìn)行分解即可2、B【解析】整體中兩部分都處于靜止?fàn)顟B(tài),因此整體處于平衡狀態(tài);然后通過共點(diǎn)力的平衡方程求出地面的摩擦力以及支持力的大小【詳解】整體受力如下圖所示:根據(jù)共點(diǎn)受力平衡可得:f=Fcos,方向水平向左;支持力大小為:N=(M+m)g-Fsin,小于(M

11、+m)g,故ACD錯(cuò)誤,B正確【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是正確進(jìn)行受力分析,運(yùn)用共點(diǎn)力平衡條件進(jìn)行分析,掌握整體法與隔離法的運(yùn)用3、B【解析】木箱與地面間的最大靜摩擦力是,用的水平力推木箱時(shí),大于了,物體要運(yùn)動(dòng),此時(shí)受的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力,滑動(dòng)摩擦力的大小為:,故ACD錯(cuò)誤,B正確點(diǎn)睛:本題的關(guān)鍵在于判斷物體受到的摩擦力是哪種摩擦力,靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力的計(jì)算方法是不一樣的,判斷出是哪種摩擦力再采用相應(yīng)的方法來計(jì)算4、C【解析】作用力和反作用力大小相等,方向相反,同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失,作用在不同的物體上,不是共點(diǎn)力,不能合成,效果不能抵消物體之所以由靜止而加速運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槠渌芎狭Υ笥诹恪驹斀狻緼、不

12、接觸的物體之間也可以有力的作用,與不接觸的磁鐵與磁鐵之間;故A錯(cuò)誤.B、作用力和反作用力具有同時(shí)性,同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失;故B錯(cuò)誤.C、力的作用是相互的,物體相互作用時(shí)有受力物體就必定有施力物體;故C正確.D、作用力和反作用力具有同時(shí)性,同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失,施力物體與受力物體沒有先后之分;故D錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了牛頓第三定律,深刻理解和把握牛頓第三定律是解決本題的關(guān)鍵.5、B【解析】由,s=v0t=200.8=16m,B對6、C【解析】A物體的速度越大,速度變化不一定快,加速度不一定大,故A錯(cuò)誤;B物體的速度為零時(shí),速度變化的不一定為零,所以加速度不一定為零,例如物體豎直上拋到最

13、高點(diǎn),速度為零,但加速度卻不為零,故B錯(cuò)誤;C當(dāng)加速度方向與速度方向相同時(shí),物體做加速運(yùn)動(dòng),速度增加,故C正確;D物體的加速度越大,速度變化越快,但速度不一定增加越多,還要看時(shí)間,故D錯(cuò)誤。故選C。7、BC【解析】AD.木塊在木板上運(yùn)動(dòng)過程中,在水平方向上只受到木板給的滑動(dòng)摩擦力,故而v-t圖像的斜率表示加速度,故解得對木板受力分析可知由上可知故AD錯(cuò)誤;B.由題可知,有初速度得圖像為小物塊,v-t圖像的面積代表位移,則故B正確;C.圖中可知物塊和木板最終分離,兩者v-t圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積之差等于木板的長度,則故C正確。故選BC。8、AC【解析】A、靜止在粗糙斜面上的物體,合力為零,處于平

14、衡狀態(tài)故A正確B、沿光滑斜面下滑的物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),合力不為零,處于非平衡狀態(tài)故B錯(cuò)誤C、在平直路面上勻速行駛的汽車合力為零,處于平衡狀態(tài),故C正確D、做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體在剛開始下落的瞬間,物體的速度為零,但合力等于重力不為零,處于非平衡狀態(tài)故D錯(cuò)誤故選AC【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對平衡狀態(tài)的判斷的理解和掌握判斷方法:物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),受到的一定是平衡力的作用,受到平衡力作用的物體一定保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)9、AD【解析】根據(jù)受力分析方法,結(jié)合重力、彈力與摩擦力的特征,即可進(jìn)行判斷;由題意可知,不論木板做何種運(yùn)動(dòng),不影響測量結(jié)果【詳解】木塊與木板之間有相對滑動(dòng),

15、可知它們之間的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力,選項(xiàng)A正確;水平桌面光滑與否對木塊與木板之間的摩擦力無影響,則選項(xiàng)B錯(cuò)誤;本實(shí)驗(yàn)中,木板不論處于什么運(yùn)動(dòng),木塊總處于平衡狀態(tài),則彈簧的彈力等于木塊的滑動(dòng)摩擦力,保持不變,選項(xiàng)C錯(cuò)誤,D正確;故選AD10、CD【解析】A根據(jù)圖象可知,在0t0內(nèi),乙車先沿負(fù)方向做減速運(yùn)動(dòng),后沿正方向做加速運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;BC甲、乙從同一位置出發(fā),甲一直沿正向運(yùn)動(dòng),乙先沿負(fù)向運(yùn)動(dòng),兩者距離增大,后沿正向,在t0時(shí)刻前甲的速度大于乙的速度,兩者間距增大,t0時(shí)刻后乙的速度大于甲的速度,兩者間距減小,所以t0時(shí)刻相距最遠(yuǎn),故B錯(cuò)誤,C正確;D在02t0內(nèi),甲車做勻減速直線運(yùn)動(dòng),平均速度

16、為:故D正確故選CD。11、ACD【解析】受到一個(gè)拉力F1和對它的摩擦力F2的作用,在物體處于靜止?fàn)顟B(tài)下,根據(jù)平衡條件F1和F2是一對平衡力,F(xiàn)2為靜摩擦力,大小等于F1,所以當(dāng)F1增大時(shí),F(xiàn)2增大,故A正確,B錯(cuò)誤,CD正確故選ACD12、AC【解析】A同一根繩子拉力相等,設(shè)為F,根據(jù)平衡條件可知,垂直于OA繩上的力平衡,則Fsin=Fsin,則始終等于,故A正確;B把井中質(zhì)量為m的水桶勻速提上來,桶受力平衡,則吊裝滑輪的繩子上的拉力始終等于重力,保持不變,故B錯(cuò)誤;C以人為研究對象進(jìn)行受力分析如圖所示,摩擦力f=Fcos,人在向左運(yùn)動(dòng)過程中,繩子拉力不變,但繩子與水平方向的夾角減小,繩子拉

17、力在水平方向的分力增大,地面對人的摩擦力逐漸變大,故C正確;D對人在豎直方向根據(jù)平衡條件可得,地面對人的支持力N=mg-Fsin,人在向左運(yùn)動(dòng)過程中,繩子拉力不變,但繩子與水平方向的夾角減小,繩子拉力在豎直方向的分力減小,地面對人的支持力變大,故D錯(cuò)誤;故選AC二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、 .交流 .220 .0.1【解析】根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的構(gòu)造和具體使用我們知道,電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓為220V,我國民用電的頻率為50Hz,周期為0.02s,所有每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn),如果每打5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為:t=5T=0.1s14、 .B .C

18、.B【解析】(1)本實(shí)驗(yàn)中采用了兩個(gè)力合力與一個(gè)力效果相同來驗(yàn)證的平行四邊形定則,因此采用“等效法”(2)該實(shí)驗(yàn)采用了“等效替代”的原理,即合力與分力的關(guān)系是等效的,要求兩次拉橡皮筋時(shí)的形變量和方向是等效的;(3)注意通過平行四邊形得到的合力與實(shí)驗(yàn)測得的之間存在誤差,明確什么事實(shí)驗(yàn)測量值,什么是理論值即可正確解答【詳解】(1)本實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)拉力的作用效果和一個(gè)拉力的作用效果相同,采用的科學(xué)方法是等效替代法,故B正確,ACD錯(cuò)誤故選B.(2)測量力的實(shí)驗(yàn)要求盡量準(zhǔn)確,為了減小實(shí)驗(yàn)中因摩擦造成的誤差,操作中要求彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,故A錯(cuò)誤;本實(shí)驗(yàn)的目的是為了驗(yàn)證力的平行四邊形定則,即研究合力與分力的關(guān)系根據(jù)合力與分力是等效的,本實(shí)驗(yàn)橡皮條兩次沿相同方向拉伸的長度要相同,即將橡皮條和細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置O故B錯(cuò)誤,C正確;故選C.(3)用一個(gè)彈簧測力計(jì)拉橡皮條時(shí),拉力方向沿一定繩子方向,如圖A中的豎直方向;根據(jù)力的平行四邊形定則作出的合力,由于誤差的存在,作圖法得到的

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