1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、關(guān)于兩個共點力的合力與兩個分力的大小關(guān)系，下列說法中正確的是A.合力一定比任意一個分力大B.合力至少大于其中一個分力C.合力一定等于兩個分力的大小的

2、代數(shù)和D.合力可以比兩個分力都小，也可能比兩個分力都大2、某一小球從離地面高為2m處豎直向上拋出，上升到最高點后自由下落到達地面，已知小球在下落階段的平均速度是5m/s，取g=10m/s2，不計空氣阻力，則下列說法正確的是A.小球落地時的速度是15m/sB.小球上升到最高時離地面為10mC.小球從拋出到落到地面過程中的路程為8mD.小球從拋出到落到地面過程中的位移大小為3m3、現(xiàn)在物流的發(fā)展很快，在物流分揀過程中傳送帶起到很重要的作用，如圖所示就是一模擬情況，物塊從光滑曲面上的P點自由滑下，通過粗糙的靜止水平傳送帶以后落到地面上的Q點（已知物體離開傳送帶后到地面的時間始終相同），若傳送帶的皮帶

3、輪沿逆時針方向轉(zhuǎn)動起來，使傳送帶隨之運動，再把物塊放到P點自由滑下則（）A.物塊將仍落在Q點B.物塊將會落在Q點的左邊C.物塊將會落在Q點的右邊D.物塊有可能落不到地面上4、如圖所示，國產(chǎn)某品牌汽車裝備了具有“全力自動剎車”功能的城市安全系統(tǒng)，系統(tǒng)以50Hz的頻率監(jiān)視前方的交通狀況。當(dāng)車速v36km/h且與前方靜止的障礙物之間的距離接近安全距離時，如果司機未采取制動措施，系統(tǒng)就會立即啟動“全力自動剎車”，使汽車避免與障礙物相撞。在上述條件下，若該車在不同路況下的“全力自動剎車”的加速度大小為46m/s2，則“全力自動剎車”的最長時間為（）A.秒B.秒C.2.5秒D.12.5秒5、如圖，A、B、

4、C三個小球質(zhì)量均為m，A、B之間用一根沒有彈性的輕質(zhì)細繩連在一起，B、C之間用輕彈簧拴接，整個系統(tǒng)用細線懸掛在天花板上并且處于靜止?fàn)顟B(tài)現(xiàn)將A上面的細線剪斷，使A的上端失去拉力，則在剪斷細線的瞬間，A、B、C三個小球的加速度分別是()A.1.5g，1.5g，0B.g，2g，0C.g，g，gD.g，g,06、關(guān)于平拋運動（不計空氣阻力），下列說法中錯誤的是（）A.物體只受重力，加速度為gB.物體的運動是水平勻速運動和豎直自由落體運動的合運動C.拋出點高度一定時，落地時間與初速度大小有關(guān)D.拋出點高度一定時，水平飛出距離與初速度大小成正比7、靜止的物體在合外力F作用下運動，F(xiàn)隨時間t變化的圖象如圖所

5、示，則下圖中與F-t圖象對應(yīng)的v-t圖象、a-t圖象正確的是（）A.B.C.D.8、如圖所示，A、B兩物塊的質(zhì)量分別為3m和2m，兩物塊靜止疊放在水平地面上A、B間的動摩擦因數(shù)為，B與地面間的動摩擦因數(shù)為(0)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g.現(xiàn)對B施加一水平推力F，則下列說法正確的是()A.若Fmg，A、B間的摩擦力一定為零B.當(dāng)F7.5mg時，A相對B滑動C.當(dāng)F3mg時，A的加速度為gD.若去掉B上的力，而將F3mg的力作用在A上，則B的加速度為0.1g9、小東從家到車站接到他小姨后一起回家，的士給的全程發(fā)票如圖所示，由此可以得出的信息正確的有（ ）A.車站到小東家的位移是4.

6、3kmB.車站到小東家車的路程是4.3kmC.坐的士時間為0.5小時D.車的平均速度約為2.4m/s10、下面列舉了四個物理量的單位，其中屬于國際單位制（SI）的基本單位的是A.米（m）B.千克（kg）C.秒（s）D.牛頓（N）11、在成都七中第34屆田徑運動會上，小紅同學(xué)成功地跳過了1.70米的高度，如右圖若忽略空氣阻力，g取10m/s2則下列說法正確的是()A.小紅起跳以后在上升過程中處于超重狀態(tài)B.小紅下降過程中處于失重狀態(tài)C.小紅起跳時地面對他的支持力大于他的重力D.小紅起跳以后在下降過程中重力消失了12、如圖所示，把重為20N的物體放在傾角為300的粗糙斜面上，并靜止，物體右端與固定

7、在斜面上的輕彈簧相連接，彈簧與斜面平行，若物體與斜面間的最大靜摩擦力為12N，則彈簧對物體的彈力大小可能是（）A.30NB.25NC.20ND.0二填空題(每小題6分，共18分)13、某同學(xué)利用如圖裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”本實驗采用的物理思想方法是（ ）A等效替代法 B控制變量法 C直接比較法 D理想實驗法實驗中小車質(zhì)量應(yīng)_沙和沙桶的總質(zhì)量（選填“遠大于”、“遠小于”或“等于”）;該同學(xué)實驗中打出如圖2一條紙帶，計時器打點的時間間隔為0.02s，從比較清晰的點起，每5個點取1個計數(shù)點，量出相鄰兩個計數(shù)點之間的距離分別為：OA=1.20cm，AB=1.50cm，BC=1.80cm，CD

8、=2.10cm，則小車的加速度大小為_m/s2（保留兩位有效數(shù)字）；在實驗中保持小車質(zhì)量不變，改變沙和沙桶的總質(zhì)量，測得沙和沙桶的總重力F和加速度a的數(shù)據(jù)如下表：F/N0.150.300.480.620.74a/（ms2）0.050.160300.400.49根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，在圖3中作出a - F 圖象_；根據(jù)圖1可知a F 圖象未過坐標(biāo)原點的原因可能是_；14、為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系。一同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量，m為砂和砂桶的質(zhì)量。(滑輪質(zhì)量不計)（1）對于上述實驗，下列說法正確的是_。A需要用天平測出沙和沙桶的總質(zhì)量B調(diào)節(jié)長木板的傾角，輕推小車后

9、，使小車（未連細線）能沿長木板向下勻速運動C與小車定滑輪相連的輕繩與桌面要平行D小車靠近打點計時器，先接通電源后釋放小車（2）該同學(xué)在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(相鄰兩計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出)。已知打點計時器采用的是頻率為50 Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為_m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。（3）該實驗，沙和沙桶的總質(zhì)量m_（選填“需要”或“不需要”）遠小于小車的質(zhì)量M在實驗過程中小車的加速度_（選填“大于”“等于”或“小于”）沙和沙桶的加速度。（4）以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，加速度a為縱坐標(biāo)，畫出的aF圖象是一條直線，由圖象可得出的結(jié)論是_圖線與橫軸的夾角為，求得圖線

10、的斜率為k，則小車的質(zhì)量為_。A.2tan B. C.k D.15、在“探究物體的加速度與所受合力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗時，采用如圖甲所示的實驗裝置，小車及車中的砝碼質(zhì)量為M，鉤碼的質(zhì)量為m當(dāng)滿足m_選填“遠小于”“等于”或“遠大于”時，才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于所掛鉤碼的重力大小在保持小車及車中砝碼質(zhì)量M一定時，探究加速度與所受合力的關(guān)系，由于平衡摩擦力時操作不當(dāng)，某位同學(xué)得到的關(guān)系如圖乙所示，其原因是_三計算題(22分)16、（12分）如圖所示，半徑為R、內(nèi)徑很小的光滑半圓管豎直放置，兩個質(zhì)量均為m的小球A、B以不同速率進入管內(nèi)，A通過最高點C時，對管壁恰好無壓力，B通過最高點C時，對

11、管壁下部的壓力為0.75mg。求：（1）A球通過C點時的速度？（2）A、B兩球平拋運動的時間？（3）A、B兩球飛出C落到面上落點間的距離。17、（10分）如圖所示，質(zhì)量為m=10kg的物體，在F=60N水平向右的拉力作用下，由靜止開始運動設(shè)物體與水平面之間的動摩擦因素=0.4，求：(1)物體所滑動受摩擦力為多大？(2)物體的加速度為多大？(3)物體在第3s內(nèi)的位移為多大？參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】AB.由力的合成三角

12、形定則知兩個力及它們的合力構(gòu)成一個矢量三角形,合力不一定大于任何一個分力;故AB錯誤；C.當(dāng)兩個分力的方向相同時, 合力等于兩個分力的大小的代數(shù)和，若方向不同時，則合力不等于兩個分力的大小的代數(shù)和，故C錯誤；D.由力的合成三角形定則知兩個力及它們的合力構(gòu)成一個矢量三角形可知：合力可以比兩個分力都小，也可能比兩個分力都大，故D正確2、C【解析】A由平均速度公式得小球落地時的速度是10m/s，故A錯誤；B由公式故B錯誤；C小球從拋出點到最高點的路程為3m，從最高點到地面的路程為5m，所以小球從拋出到落到地面過程中的路程為8m，故C正確；D由于拋出點離地為2m，所以小球從拋出到落到地面過程中的位移大

13、小為2m，故D錯誤。故選C。3、A【解析】根據(jù)牛頓第二定律分析加速度大小，再根據(jù)運動學(xué)公式結(jié)合平拋運動的規(guī)律即可解題【詳解】無論傳送帶靜止，還是逆時針轉(zhuǎn)動起來，物體m所受的都是滑動摩擦力，方向大小都一樣，根據(jù)牛頓第二定律可得加速度相同；物體滑過傳送帶經(jīng)過的位移就是傳送帶兩輪之間的長度，故兩次下滑在傳送帶上的位移也是一樣的，根據(jù)v22ax可知離開傳送帶時的速度相同；由平拋規(guī)律：xv0t，可知其水平和豎直位移都一樣，故落地點也應(yīng)一樣，故仍在Q點，故A正確，BCD錯誤4、C【解析】36km/h=10m/s，剎車時間最長時，車速最大，剎車時的加速度最小時，則故選C。5、A【解析】剪斷細線前，由平衡條件

14、可知上端的細線的拉力為，、之間細繩的拉力為，輕彈簧的拉力為，在剪斷細線的瞬間，輕彈簧中拉力不變，小球所受合外力為零，所以的加速度為零；、小球用一根沒有彈性的輕質(zhì)細繩連在一起，即將一起向下運動，整體受到二者重力和輕彈簧向下的拉力，由牛頓第二定律可得，解得，故選項A正確，B、C、D錯誤6、C【解析】平拋運動的加速度不變，做勻變速曲線運動，根據(jù)高度比較運動的時間，結(jié)合初速度和時間確定水平位移?！驹斀狻緼平拋運動僅受重力，加速度等于g，做勻變速曲線運動，故A正確，不符合題意；B平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動，故B正確，不符合題意；C根據(jù)知，平拋運動的時間由高度決定，與初

15、速度無關(guān)，故C錯誤，符合題意；D平拋運動的水平位移可知落地時的水平位移與初速度的大小成正比，故D正確，不符合題意。故選C。【點睛】解決本題的關(guān)鍵是知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律，知道運動的時間由高度決定，與初速度無關(guān)。7、BD【解析】由F-t圖象可知，0t0時間內(nèi)，物體做初速度為零的勻加速度運動，加速度為a1；t02t0物體沿原方向做勻減速運動，加速度為a2；根據(jù)牛頓第二定律F=ma可知a1=-a2，所以，2t0時刻速度為0，故A錯誤，B正確.CD、根據(jù)牛頓第二定律F=ma可知，a-t圖象與F-t圖象形狀相同，故C錯誤，D正確故選BD8、ABD【解析】AB與地面間的最大靜摩擦力f

16、B5mgmg，當(dāng)F=mg時，AB處于靜止，對A分析，A所受的摩擦力為零，故A正確；BA發(fā)生相對滑動的臨界加速度a=g，對整體分析，F(xiàn)5mg5ma，解得F=7.5mg，所以當(dāng)F7.5mg時，A相對B滑動故B正確；C當(dāng)7.5mgF=3mgmg，可知AB保持相對靜止，一起做勻加速直線運動，加速度a=0.1g，故C錯誤；D若去掉B上的力，而將F=3mg的力作用在A上，B發(fā)生相對滑動的臨界加速度a0.25g，對A分析F-3mg=3ma，解得不發(fā)生相對滑動的最小拉力F=3.75mg，可知F=3mg的力作用在A上，一起做勻加速直線運動，加速度a=0.1g，故D正確。故選ABD?！军c睛】本題考查了摩擦力的計算

17、和牛頓第二定律的綜合運用，解決本題的突破口在于通過隔離法和整體法求出A、B不發(fā)生相對滑動時的最大拉力9、BC【解析】AB4.3km指是路程，故A錯誤，B正確；C上車時刻是11：26，下車時刻的11：56，兩個時刻的時間間隔為0.5小時，即坐的士時間為0.5小時，故C正確；D平均速度等于位移與發(fā)生這一位移所用時間的比值，根據(jù)發(fā)票信息我們不能知道車站到小東家的位移，所以平均速度無法計算，故D錯誤。故選BC。10、ABC【解析】國際單位制規(guī)定了七個基本物理量分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學(xué)溫度、電流、光強度、物質(zhì)的量它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位，而物理量之間的關(guān)系式推到出來的物理量的單位叫做

18、導(dǎo)出單位，牛頓根據(jù)牛頓第二定律推導(dǎo)出來的，是導(dǎo)出單位，故ABC正確，D錯誤11、BC【解析】根據(jù)牛頓第二定律可得：當(dāng)加速度向上時，物體處于超重狀態(tài)，當(dāng)加速度向下時，物體處于失重狀態(tài)；起跳以后，向上做減速運動，加速度向下，為失重狀態(tài)，A錯誤；下降過程中，做加速運動，加速度向下，為失重狀態(tài)，失重狀態(tài)是視重小于重力，不是重力消失了，B正確D錯誤；起跳時由于向上加速，加速度向上，為超重狀態(tài)，所以支持力大于重力，C正確；考點：考查了失重超重12、CD【解析】將重力按照作用效果分解為平行斜面的下滑分力和垂直斜面的垂直分力，當(dāng)最大靜摩擦力平行斜面向下和平行斜面向上時，分別求解出對應(yīng)的彈簧彈力，得到彈簧彈力的

19、作用范圍【詳解】將重力按照作用效果分解：平行斜面的下滑分力為mgsin30=10N，垂直斜面的垂直分力為mgcos30=10N；當(dāng)最大靜摩擦力平行斜面向下時，物體與斜面間的最大靜摩擦力為12N，彈簧彈力為拉力，等于22N；當(dāng)最大靜摩擦力平行斜面向上時，物體與斜面間的最大靜摩擦力為12N，彈簧彈力為推力，等于2N；故彈簧彈力可以是不大于2N推力或者不大于22N的拉力，也可以沒有彈力；由上分析，可知，故CD正確，AB錯誤；故選CD【點睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)平衡條件求解出物體即將上滑和即將下滑的兩種臨界情況的彈簧彈力二填空題(每小題6分，共18分)13、 .B； .遠大于； .0.30； . ； .實驗

20、中未平衡摩擦力(或未完全平衡摩擦力)【解析】小車在水平方向上受繩的拉力和摩擦力，想用讓沙和沙桶總質(zhì)量重力表示小車受到的合外力，首先需要平衡摩擦力；其次：設(shè)小車加速度為a，則：繩上的力為F=Ma，對讓沙和沙桶總質(zhì)量來說：mg-Ma=ma，即：mg=（M+m）a，如果用讓沙和沙桶總質(zhì)量的重力表示小車受到的合外力，則Ma=（M+m）a，必須要滿足讓沙和沙桶總質(zhì)量遠小于小車的總質(zhì)量根據(jù)勻變速直線運動的推論公式x=aT2可以求出加速度的大小，采用描點法作出a-F圖象【詳解】(1) 探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系即有三個物理量，所以應(yīng)選用控制變量的方法，故選B；(2) 為了用沙和沙桶的重力表示繩上拉力，實驗中

21、小車質(zhì)量應(yīng)遠大于沙和沙桶的總質(zhì)量；(3) 每5個點取1個計數(shù)點，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s，根據(jù)勻變速直線運動的推論公式x=aT2可以求出加速度的大小，；(4)建立坐標(biāo)系a-F，采用描點法，作出a-F圖象如圖由圖可知，圖中當(dāng)F0時物體的加速度a=0，即只有當(dāng)F增大到一定值時物體才開始具有加速度，故在物體保持靜止的時候其所受的靜摩擦力等于繩子的拉力，所以出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是沒有平衡摩擦力或摩擦力平衡不夠【點睛】本題考查了打點計時器應(yīng)用的注意事項及打出的紙帶的處理方法，有利于學(xué)生基本知識的掌握，同時也考查了學(xué)生對實驗數(shù)據(jù)的處理方法，及試驗條件的掌握，平衡摩擦力的方法14、 .BD .1.3 .不需要 .小于 .小車質(zhì)量不變時，加速度與合外力成正比 .D【解析】（1）1A本題拉力可以由彈簧測力計測出，不需要用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量，也就不需要使小桶（包括砂）的質(zhì)量遠小于車的總質(zhì)量，故A錯誤；B該題是彈簧測力計測出拉力，從而表示小車受到的合外力，調(diào)節(jié)長木板的傾角，以平衡摩擦力；輕推小車后，使小車（未連細線）能沿長木板向下勻速運動，這是平衡摩擦力的具體操作，故B正確