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文檔簡介
1、我是獨特的第一單元 我和我的同伴我是獨特的第一單元 我和我的同伴環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三 我有自己的特點我能變得更好贊贊自己 教學過程環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三 我有自己的特點我能變得更好贊贊自己 教新課導入:聽一個小故事。故事中的主人公是如何讓自己與眾不同的?我就是我,不一樣的煙火新課導入:聽一個小故事。故事中的主人公是如何讓自己與眾不同的環(huán)節(jié)一 我有自己的特點(2頁) 鏡子中的我,一張小圓臉,扎著馬尾辮兒。我做事比較細心。 閱讀課本第2頁上的三幅圖片,看一下小朋友都有哪些自己的特點?環(huán)節(jié)一 我有自己的特點(2頁) 鏡子中的我,環(huán)節(jié)一 我有自己的特點 我喜歡閱讀。看書時的我聚精會神,別人說話都聽不見。環(huán)節(jié)
2、一 我有自己的特點 我喜歡閱讀??磿鴷r的環(huán)節(jié)一 我有自己的特點 我的個子高高的,喜歡打籃球。我打球擅長進攻,勇往直前。環(huán)節(jié)一 我有自己的特點 我的個子高高的,喜歡環(huán)節(jié)一 我有自己的特點 閱讀課本第3頁“趙興的調查結果”,并將下方的表格填寫完整。時間5分鐘。環(huán)節(jié)一 我有自己的特點 閱讀課本第3頁環(huán)節(jié)一 我有自己的特點 環(huán)節(jié)一 我有自己的特點 環(huán)節(jié)一 我有自己的特點 通過2-3頁,我們學習到: 每個人都有自己的特點。在鏡子中、活動中,我們都可以找到自己的特點;我們還可以從他人的看法中了解自己的特點。環(huán)節(jié)一 我有自己的特點 通過2-環(huán)節(jié)一 我有自己的特點 假如你有一種神奇魔法,可以將自己變成你想成為
3、的事物,你想變成什么呢?認真填寫課本第4頁上的多彩“氣泡”。環(huán)節(jié)一 我有自己的特點 環(huán)節(jié)一 我有自己的特點 每個人都有豐富的內心世界,在個人獨特的內心世界中存放著自己喜愛的事物、美好的經歷、特別的感受,還會有各種想法和疑問。 找同學朗讀第5頁閱讀角我獨特的內心世界。環(huán)節(jié)一 我有自己的特點 環(huán)節(jié)一 我有自己的特點 環(huán)節(jié)一 我有自己的特點 環(huán)節(jié)二 我能變得更好(06頁) 講一個故事徐崢星空演講,看一下故事里的主人公是如何讓自己變得更好的?環(huán)節(jié)二 我能變得更好(06頁) 講一個故事徐環(huán)節(jié)二 我能變得更好 閱讀課本第6頁我是不是很差勁呢?這個小短文。看一看小健是怎么想的?環(huán)節(jié)二 我能變得更好 閱讀課本
4、第6頁我是不是很環(huán)節(jié)二 我能變得更好環(huán)節(jié)二 我能變得更好環(huán)節(jié)二 我能變得更好 環(huán)節(jié)二 我能變得更好 環(huán)節(jié)二 我能變得更好 你想知道小健的后續(xù)故事嗎? 找同學朗讀課本第8頁閱讀角的故事其實,你也很棒!環(huán)節(jié)二 我能變得更好 你想知道小健的后續(xù)故事嗎?環(huán)節(jié)二 我能變得更好 環(huán)節(jié)二 我能變得更好 環(huán)節(jié)二 我能變得更好環(huán)節(jié)二 我能變得更好 讓我們找到自己棒的地方,贊贊自己吧!把自己的優(yōu)點寫在課本第9頁下方。環(huán)節(jié)三 贊贊自己 讓我們找到自己棒的地方,贊贊自己吧!把自己的優(yōu)點課件PPT謝謝課件PPT謝謝1.法國作家雨果曾經認為,保留至今的古代建筑物就好像是由石頭堆積出來的歷史書。不 過這一看法只適用于歐洲,
5、不適用于中國古建筑。2.木材的耐久性遠遜于石材,因而以土和木為主要材料的中國古建筑留存至今的并不多,以 致某些西方學者以為現在根本沒有這種建筑的實物。3.中國古代的石建筑并不像歐洲那樣發(fā)達,一直到明清時代,在技術條件完備且有需求的 情況下,石建筑在中國依然很少出現。4多樣性意味著差異,我國的民族多樣性決定了以民族為載體的文化的多樣性,這種文化的多樣性也意味著各民族文化的差異。5從自然生態(tài)的角度來看,生態(tài)平衡的維護就是要維護其生物物種的多樣性,所以維護社會和諧的基礎也就是文化的多樣性。6作為最深層次的認同,文化的認同在維護民族團結和和睦之中具有最根本的作用,因此就要建設好各民族共同的精神家園,培
6、養(yǎng)中華民族的共同體意識。7.我國的傳統(tǒng)節(jié)日是維系中國社會人際關系的重要感情紐帶。在節(jié)日里,人們盡享天倫之樂,親朋好友、鄰里鄉(xiāng)親互贈節(jié)禮,使節(jié)日洋溢著濃濃的人情味。8如今,我國的傳統(tǒng)節(jié)日已基本失卻了早先的信仰內核,但許多傳統(tǒng)節(jié)俗活動仍存活在民眾的生活中,在傳承中發(fā)展變化,從內容到形式都更加豐富多樣。9人們借助歷史上留存下來的漢代畫像石可以對漢代社會,甚至對先秦文化也有所了解,可以直觀感受伏羲女媧的神話傳說和荊軻刺秦王的歷史故事。10作為中國繪畫重要畫科的山水畫,東晉已經產生,在南朝和隋唐得到較快發(fā)展,五代和宋代則迎來了其發(fā)展的黃金期,其后山水畫又進一步得到發(fā)展。11.今天我們提倡的創(chuàng)新,并不是要拋開先哲時賢的成果另起爐灶,而是要站在前輩的肩膀上
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