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1、20162016 /11精品文檔到結(jié)果如下圖。由于DNA分子質(zhì)量不同，因此在離心管內(nèi)的分布不同。若、分別表示輕、中、重三種DNA分子的位置，請回答下列問題：G0、Gl、G2三代DNA離心后的試管分別是圖中的：TOC o 1-5 h zG0，Gl，G2。G2代在、3條帶中DNA數(shù)的比例是圖中、兩條帶中DNA分子所含的同位素磷分別是：條帶，條帶。上述實驗結(jié)果證明了DNA的復制方式是九、課后作業(yè)1、DNA分子的復制發(fā)生在細胞有絲分裂的（）：A.分裂前期B.分裂中期C.分裂后期D.分裂間期2、假設(shè)某大腸桿菌含14N的DNA的相對分子質(zhì)量為，a若將其長期培養(yǎng)在含15N的培養(yǎng)基中便得到含15N的DNA,相
2、對分子質(zhì)量為b?，F(xiàn)將含15N的DNA大腸桿菌再培養(yǎng)在14N的培養(yǎng)基中，子二代DNA的相對分子質(zhì)量平均為（）A/2B/2C/2D/23、某雙鏈DNA分子帶有15N同位素標記，在試管中以該DNA為模板進行復制實驗，連續(xù)復制4代之后，試管中帶有14N同位素標記的DNA占總量的A.%B.25%C.50%D.100%4、利用多媒體課件，引導學生概括、總結(jié)本節(jié)課的知識要點，鞏固基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學生概括、總結(jié)的基本學習方法。DNA復制時間場所條件原則結(jié)果特點5、研究性學習請同學們在課后兩周的時間內(nèi)，以小組為單位撰寫小論文，題目：“DNA復制”的研究史。兩周后進行交流，并評選優(yōu)秀小論文。（設(shè)計此作業(yè)的目的是培養(yǎng)學生查閱資料，收集信息，小組協(xié)作進行研究性學習的能力。）十、板書設(shè)計第三節(jié)DNA的復制一、復制的方式：半保留復制二、復制的條件：模板、酶、原料、能
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