1、第8頁(yè) 共8頁(yè)高中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿范文五篇高中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿范文篇一尊敬的教師、同學(xué)們：大家好！小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏，而感受到了春天的愛(ài)撫；雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊；鯉魚因?yàn)槠湓杰S過(guò)龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗風(fēng)光自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌就像那句話說(shuō)的：“做功不同，人生將繪出不同高度的拋物線?！比松虝?，為了使我們的拋物線變得更高，那么，我們就要付出艱辛的拼搏。從古至今，經(jīng)過(guò)拼搏成偉績(jī)的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。是啊，”不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”？音樂(lè)家貝多芬

2、，很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨，二十六歲時(shí)，還不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，可是這位偉大的作曲家，并沒(méi)有因?yàn)檫@種種困難而氣餒，而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了別人生拋物線的點(diǎn)。法國(guó)作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng)其始者，我以筆鋒竟其業(yè)?！钡倪h(yuǎn)大志向。為了到達(dá)這個(gè)目的，他努力奮斗，最終寫成了人間喜劇等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線的點(diǎn)。徐霞客頑強(qiáng)，不怕危險(xiǎn)，一生在外游覽40多年，寫成了著作徐霞客游記，為后人留下了珍貴的地理資；李時(shí)珍，司馬遷等等，這些偉人們的成功，背后隱藏的，難道不是拼搏，不是努力，不是奮斗嗎

3、？古往今來(lái)，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。在求知的過(guò)程中，我們多多少少會(huì)遇到一些“攔路虎”；有的人會(huì)采取消極悲觀的態(tài)度，立即打退堂鼓，而有的人那么會(huì)勇于向上，與“攔路虎”做斗爭(zhēng)。最終，那些臨陣退縮的人，將會(huì)一敗涂地，且一事無(wú)成；而那些勇于向上，勇于拼搏的人因此走上了成功之道，獲得了成功的喜悅有句話說(shuō)的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨意便成功！”為了我們美妙的明天，學(xué)習(xí)愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧！謝謝大家！ 高中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿范文篇二尊敬的教師、同學(xué)們：大家好！青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停頓，永無(wú)止境。一轉(zhuǎn)眼已過(guò)去了十幾載，我們變成了翩翩的少年，面對(duì)著

4、青春的十字路口，我們將要去哪里？帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢(mèng)想，青春的我們神采飛揚(yáng)，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進(jìn)。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上承受風(fēng)血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng)?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅(jiān)決的心靈，才能長(zhǎng)成參天大樹，讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向，是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想，就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)。“理想的巔峰越高，就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí)，就會(huì)迸發(fā)出激情，就會(huì)成長(zhǎng)”。青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有激情的青春是乏味的，有激情才有創(chuàng)造力。激

5、情是一道閃電，帶來(lái)了光明，使青春之光更加絢爛。青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會(huì)考慮的、有思想的蘆葦。青春假如不與思想結(jié)合，就會(huì)顯得盲目和急躁。擅長(zhǎng)考慮，勤于考慮，樂(lè)于考慮，青春就會(huì)發(fā)出智慧的光輝。青春有缺憾。世上沒(méi)有完美的無(wú)可挑剔的事，青春亦是如此。第一次分開(kāi)父母，第一次主宰自己，總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿，才多了一份不同的體驗(yàn)，多了一種美妙的希冀。青春是琴，要用心彈奏。青春沒(méi)有理由垂頭喪氣，不管是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚(yáng)。抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心里有光，眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽(yáng)！謝謝大家！高中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿范文篇三尊敬的教師、同學(xué)們：大家好！知識(shí)是從刻苦

6、勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。縱觀古今中外的成功者，無(wú)一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴，使命運(yùn)交響曲出名于世；曹雪芹的刻苦寫作，使紅樓夢(mèng)成為經(jīng)典；巴爾扎克的刻苦書寫，使人間喜劇成為文學(xué)遺產(chǎn)；愛(ài)迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。由此可見(jiàn)，所有的成才都來(lái)于刻苦學(xué)習(xí)，而刻苦學(xué)習(xí)的泉在于堅(jiān)決而遠(yuǎn)大的志向，正如大文豪蘇軾所說(shuō)“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。遠(yuǎn)大的志向是明燈，讓我們?cè)诤诎抵腥匀荒芸匆?jiàn)光明；遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo)，指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目的，讓人更容易成才。理想是人生成才的動(dòng)力，讓我們馬不停蹄的向著既定的目的而奮斗著，不知疲憊，直到實(shí)現(xiàn)。有人會(huì)問(wèn)，我們

7、刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么？是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，感恩父母為我們所做的一切。當(dāng)我們坐在亮堂的教室中聆聽(tīng)教師的講課時(shí)；當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí)，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗？我們是否想過(guò)有一天要用自己的努力來(lái)回報(bào)他們，有首歌寫得好“是誰(shuí)供兒女上學(xué)，是誰(shuí)教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人?！蓖瑢W(xué)們，“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時(shí)?！弊屛覀兣W(xué)習(xí)，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，因?yàn)椋o自己的禮物是學(xué)習(xí)，給父母的禮物是成才！謝謝大家！ 高中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿范文篇四尊敬的教師、同學(xué)們：大家好！何謂自信？顧名思義，

8、簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是自己相信自己。自信是成功的第一秘訣，它不僅是對(duì)自己才能的信任，更是對(duì)自己所追求目的的堅(jiān)決信念。有了它，才能駛向成功的此岸。科學(xué)家門捷列夫說(shuō)得好：“只有自信，才能讓人在的心理狀態(tài)下工作，而不致被疑心吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信?！笨傊?，自信是指向成功的導(dǎo)航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。與自信截然相反的是什么？自卑。自卑與自信是背道而馳的。自卑者的一個(gè)特點(diǎn)就是往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重，而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)缺乏，只覺(jué)得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了才能的開(kāi)展，使他們坐失成

9、功的良機(jī)，最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽(yáng)天！戰(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信，是我們必然的選擇。自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是兩種極端心理，自負(fù)者在獲得一些成績(jī)后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前獲得一些成就，也只是曇花一現(xiàn)。歷的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí)，項(xiàng)羽在*暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù)，自封“霸王”，結(jié)果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見(jiàn)，正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī)，正視自己的短處和缺乏，劃清自信與自負(fù)的界限，對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的

10、很重要。我們要相信自己，卻不自負(fù)；要正視缺乏，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠(yuǎn)離自負(fù)，這是新世紀(jì)的要求，是追求完美人格的要求。“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”這一句至理名言，將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我們前進(jìn)。謝謝大家！高中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿范文篇五尊敬的教師、同學(xué)們：大家好！青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春一去不復(fù)返，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。青春也是一種感覺(jué)，這種感覺(jué)，有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫意的夢(mèng)，天真純潔的夢(mèng)想，無(wú)憂無(wú)慮的日子，便聚集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)如今天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為光陰的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì)覺(jué)得青春原來(lái)是那般美妙！光陰飛奔向前，不會(huì)回頭，它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間，卻有著同樣的奉獻(xiàn)承諾，有著同樣的壯美青春。擁有青春，就如同