1、防范爆炸的措施一、選擇題18以下試驗事故處理正確的選項是可燃性氣體大量泄漏時，馬上接通電源用排氣扇排氣酒精燈中的酒精灑在桌上燃燒起來，馬上用濕抹布撲蓋氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，直接涂上濃鹽酸少量濃硫酸沾到皮膚上，用大量水沖洗，然后涂上濃氫氧化鈉溶液考點： 防范爆炸的措施；常見的意外事故的處理方法專題： 常見儀器及化學試驗根本操作分析： A、依據(jù)可燃性的氣體與空氣或氧氣的混合氣體遇明火、靜電、電火花或加熱能發(fā)生爆炸推斷；B、依據(jù)滅火的原理進展解答；C、堿液沾到皮膚上，要用較多的水沖洗，再涂上硼酸溶液；D、濃硫酸濺到手上，要馬上用抹布擦去，然后用大量水沖洗，然后涂上碳酸氫鈉溶液 解答： 解：A、可燃

2、性的氣體與空氣或氧氣的混合氣體遇明火、靜電、電火花或加熱可能發(fā)生爆炸，翻開排風扇會產(chǎn)生電火花，故A 錯誤；B、酒精燈中的酒精灑在桌上燃燒起來，馬上用濕抹布撲蓋，使酒精與氧氣隔絕同時降低溫度使其降到酒精的著火點一下，故B 正確；C、氫氧化鈉有腐蝕性，沾到皮膚上應馬上沖洗，然后涂上硼酸溶液，故C 錯誤；D 由于氫氧化鈉溶液也有很強的腐蝕性，故D 錯誤應選：B點評： 此題從生活的實際動身，考察利用課本學問解決問題力量，能加深學生對課本學問的理解，訓練學生的思維力量了解安全學問，可以更好地保護人身和財產(chǎn)安全以下做法安全的是煤氣泄漏，關(guān)閥開窗 B 霉變大米，煮熟食用C 電器著火，用水撲滅 D 乘坐火車，

3、攜帶鞭炮考點： 防范爆炸的措施；滅火的原理和方法；易燃物和易爆物安全學問；亞硝酸鈉、甲醛等化學品的性質(zhì)與人體安康專題： 課本學問同類信息分析： A、依據(jù)可燃性氣體的性質(zhì)進展解答B(yǎng)、依據(jù)霉變大米產(chǎn)生有毒的黃曲霉素這一狀況分析推斷 C、依據(jù)防止觸電的方法推斷D、依據(jù)鞭炮屬于易燃易爆物品推斷解答： 解：A、煤氣屬于可燃性氣體遇明火可能發(fā)生爆炸，所以應先關(guān)閥后開窗通風，故A 正確；B、霉變的大米產(chǎn)生了黃曲霉素，黃曲霉素有毒，不能食用，故B 錯誤；C、為了防止觸電，電器著火要先切斷電源而不是用水撲滅，故C 錯誤；D、鞭炮屬于易燃易爆物品，乘坐火車不能攜帶，故D 錯誤應選A點評： “生命重于泰山”，安全問

4、題無小事，尤其是防火、防爆問題，所以燃燒和爆炸學問就成了化學考察熱點，要留意燃燒爆炸的條件和防護措施以下場所中，宜貼上“嚴禁煙火”標語的是加油站 B 面粉加工廠 C 石灰窯 D 煉鐵廠考點： 防范爆炸的措施 專題： 課本學問同類信息分析： 可燃性氣體或粉塵與氧氣混合到達肯定程度時遇明火會發(fā)生爆炸解：“嚴禁煙火”的標語應選A、B點評： 此題主要考察爆炸方面的學問，爆炸的條件是：在有限的空間內(nèi)，可燃物猛烈地燃燒，放出大量的熱以下做法不正確的選項是煤氣泄漏，馬上關(guān)閉閥門并輕輕開窗通風燃著的酒精燈不慎碰倒，灑出的酒精燃燒起來，馬上用濕抹布蓋滅啟用閑置的沼氣池前，先用燃著的蠟燭進展試驗燒菜時油鍋著火，馬

5、上用鍋蓋蓋滅考點： 防范爆炸的措施；常見的意外事故的處理方法；滅火的原理和方法專題： 課本學問同類信息分析： A、依據(jù)煤氣的性質(zhì)進展推斷； B、依據(jù)可燃物可燃物燃燒的條件解答；C、沼氣的主要成分是甲烷，具有可燃性；D、使可燃物與氧氣隔絕可以滅火解答： 解：A、煤氣泄漏時，應關(guān)閉閥門，翻開窗戶，這樣可以避開安全事故的發(fā)生，應選項正確；B、酒精燃燒起火，可馬上用濕抹布蓋滅，使酒精與空氣隔絕并降低了環(huán)境溫度，應選項正確；C、沼氣的主要成分是甲烷，具有可燃性，與空氣或氧氣混合遇明火點燃可能發(fā)生爆炸，應選項錯誤；D、油鍋起火時，蓋上鍋蓋可以滅火，應選項正確 應選C點評： 此題主要考察安全方面的學問，解答

6、時要理解只要破壞了可燃物燃燒的條件之一就可以到達滅火的目的生活處處有化學，安全時刻記心中以下做法不合理的是假設覺察家用煤氣泄漏，應馬上關(guān)閉閥門，并開窗通風燃放煙花爆竹時，要遠離人群和可燃物用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品，以防其變質(zhì)霉變的大米、花生等不能食用考點： 防范爆炸的措施；亞硝酸鈉、甲醛等化學品的性質(zhì)與人體安康專題： 壓軸試驗題；化學與生活分析： A、依據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸進展分析推斷B、依據(jù)燃放煙花爆竹易引起燃燒、爆炸事故進展分析推斷C、依據(jù)甲醛能破壞蛋白質(zhì)的構(gòu)造進展分析推斷D、依據(jù)霉變的大米、花生中含有黃曲霉毒素進展分析推斷解答： 解：A、煤氣具有可燃性，泄露遇明火可能發(fā)生

7、爆炸，假設覺察家用煤氣泄漏，應馬上關(guān)閉閥門，并開窗通風，應選項做法合理B、燃放煙花爆竹易引起燃燒、爆炸事故，造成人員受傷、財產(chǎn)損失，故燃放煙花爆竹時， 要遠離人群和可燃物，應選項做法合理C、甲醛有毒，能破壞人體蛋白質(zhì)的構(gòu)造，使蛋白質(zhì)變質(zhì)，應選項做法不合理D 應選C點評： 2022 年中考考察的熱點之一，機敏運用所學學問是正確解答此題的關(guān)鍵以下做法正確的選項是廚房煤氣管道漏氣，馬上翻開抽風機冬天關(guān)閉門窗用煤爐取暖試驗桌上少量酒精著火，快速用濕布蓋滅炒菜時油鍋著火，馬上澆水滅火考點： 防范爆炸的措施；一氧化碳的毒性；滅火的原理和方法專題： 化學與生活分析： A、依據(jù)煤氣具有可燃性，與空氣混合后的氣

8、體遇明火可能會發(fā)生爆炸，進展分析推斷B、依據(jù)用煤爐取暖，為防止一氧化碳中毒，應通風進展分析推斷 C、依據(jù)酒精燈的使用留意事項進展分析推斷D、依據(jù)常見的滅火措施進展分析推斷解答： 解：A、煤氣與空氣混合遇明火等易發(fā)生爆炸，關(guān)閉閥門、開窗通風，可以稀釋燃氣、降低溫度，防止發(fā)生燃燒或爆炸，翻開抽風機，可能產(chǎn)生靜電，故錯誤B、用煤爐取暖，為防止一氧化碳中毒，應通風，故錯誤 C、打翻燃著的酒精燈，應馬上用濕抹布蓋滅，故正確D、鍋里的油著火了，應馬上蓋上鍋蓋滅火，這是由于蓋上鍋蓋可以隔絕空氣，從而到達滅火的目的，馬上澆水滅火，油會附在水的上面，連續(xù)燃燒，故錯誤應選C點評： 此題難度不大，考察了依據(jù)滅火原理

9、的學問進展解題的力量，要依據(jù)具體物質(zhì)的性質(zhì)來確定用什么方法進展滅火以下說法正確的選項是進入煤井作業(yè)時可以點火照明炒菜時油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅大量使用農(nóng)藥、化肥不會對環(huán)境造成危害大米給我們供給的主要養(yǎng)分素為油脂考點： 防范爆炸的措施；滅火的原理和方法；生命活動與六大養(yǎng)分素；合理使用化肥、農(nóng)藥對保護環(huán)境的重要意義專題： 化學與生活分析： A、依據(jù)煤井中含有可燃性的甲烷氣體等進展分析推斷B、依據(jù)滅火的原理進展分析推斷C、依據(jù)大量使用農(nóng)藥、化肥的危害進展分析推斷D、依據(jù)人體所需六大養(yǎng)分素的種類、食物來源進展分析推斷解答： 解：A、煤井中含有可燃性的甲烷氣體等，遇明火可能發(fā)生爆炸，進入煤井作業(yè)時不能點火

10、照明，應選項說法錯誤B、炒菜時油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅，利用的是隔絕氧氣的滅火原理，應選項說法正確 C、大量使用農(nóng)藥、化肥會對環(huán)境造成污染，如水體的富養(yǎng)分化等，應選項說法錯誤D、大米中富含淀粉，淀粉屬于糖類，大米給我們供給的主要養(yǎng)分素為糖類，應選項說法錯誤應選B點評： 此題難度不大，把握防止爆炸的措施、滅火的原理、使用農(nóng)藥與化肥的危害、各種養(yǎng)分素的食物來源等即可正確解答此題為了防止事故發(fā)生，以下做法不正確的選項是廚房煤氣泄漏要先關(guān)閉閥門，再開窗通風變霉的大米，要煮熟后食用燃放煙花爆竹時，要遠離人群和可燃物電器失火后首先要切斷電源考點： 防范爆炸的措施；滅火的原理和方法；易燃物和易爆物安全學問；亞

11、硝酸鈉、甲醛等化學品的性質(zhì)與人體安康專題： 化學與生活分析： A、依據(jù)煤氣屬于可燃性氣體，遇明火可能會發(fā)生爆炸進展解答；B、依據(jù)變霉的大米中含有黃曲霉毒素，煮熟后也不能食用進展解答；C、依據(jù)燃放煙花爆竹易發(fā)生爆炸進展解答； D、依據(jù)電器失火后首先要切斷電源進展解答解答： 解：A、煤氣屬于可燃性氣體，遇明火可能會發(fā)生爆炸，所以廚房煤氣泄漏要先關(guān)閉閥門，再開窗通風，故A 正確；B、變霉的大米中含有黃曲霉毒素，煮熟后也不能食用，故B 錯誤；C、燃放煙花爆竹易發(fā)生爆炸，所以燃放煙花爆竹時，要遠離人群和可燃物，故C 正確；D、電器失火后首先要切斷電源，否則簡潔引起更大的損失，故D 正確應選：B點評： “

12、生命重于泰山”安全問題無小事，尤其是防火、防爆問題，所以燃燒和爆炸學問就成了化學考察熱點，要留意燃燒爆炸的條件和防護措施以下措施安全的是進入煤礦的礦井時用火把照明到溶洞里探險時用火把照明啟用閑置的沼氣池前先進展火把試驗用點燃木條的方法檢查液化石油氣罐是否漏氣考點： 防范爆炸的措施；二氧化碳的化學性質(zhì)；化石燃料及其綜合利用專題： 結(jié)合課本學問的信息；物質(zhì)的變化與性質(zhì)分析： A、可燃性氣體與氧氣混合到達肯定程度時遇明火會發(fā)生爆炸；B C、沼氣與氧氣混合到達肯定程度時遇明火會發(fā)生爆炸；D、液化石油氣與氧氣混合到達肯定程度時遇明火會發(fā)生爆炸解答： 解：A、進入煤礦的礦井時用火把照明簡潔發(fā)生安全事故應選

13、項錯誤；B、到溶洞里探險時用火把照明，既可以照明，又可以檢驗二氧化碳的含量是否偏高應選項正確；C、啟用閑置的沼氣池前先進展火把試驗簡潔發(fā)生安全事故應選項錯誤；D、用點燃木條的方法檢查液化石油氣罐是否漏氣簡潔發(fā)生安全事故應選項錯誤 應選B點評： 此題主要考察安全常識方面的學問，要充分理解爆炸的含義，即在有限的空間里急劇燃燒，放出大量的熱，生成的氣體急劇膨脹，發(fā)生爆炸為了避開火災，加油站實行的以下措施中不合理的是嚴禁煙火 B 制止使用手機C 架高頂棚加強通風 D 降低燃料著火點考點： 防范爆炸的措施；燃燒與燃燒的條件專題： 結(jié)合課本學問的信息分析： 嚴禁煙火、制止使用手機、架高頂棚加強通風可以防止

14、火災的發(fā)生；可燃物的著火點一般狀況下不能轉(zhuǎn)變解答： 解：A、嚴禁煙火是防止引爆揮發(fā)出來的汽油，從而可以避開火災正確；B、制止使用手機是防止引爆揮發(fā)出來的汽油，從而可以避開火災正確；C確；D、可燃物的著火點，是物質(zhì)的屬性，一般狀況下不能轉(zhuǎn)變錯誤 應選D點評： 解答此題要把握物質(zhì)燃燒的條件方面的學問，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的推斷以下圖標中屬于消防安全標志的是A B C D 考點： 防范爆炸的措施；保護水資源和節(jié)約用水專題： 公共標志型分析： 依據(jù)與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標進展分析解答此題解答： 解：依據(jù)與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標：表示制止吸煙；表示國家節(jié)水標志；表示制止放易燃物；表示可回收標

15、志表示制止煙火；應選C點評： 此題考察學生依據(jù)與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標進展解題的力量請你依據(jù)所學化學學問推斷，以下說法正確的選項是自然氣泄漏，開燈檢查泄漏處汽油除去油污和洗滌劑除去油污都是乳化過程，與食醋除水垢的原理不同銨態(tài)氮肥不行與堿性物質(zhì)混合施用KNO Ca PO 都是復合肥料，為植物生長供給N、P、K 等養(yǎng)分元素3342考點： 防范爆炸的措施；溶解現(xiàn)象與溶解原理；乳化現(xiàn)象與乳化作用；常見化肥的種類和作用；銨態(tài)氮肥的檢驗專題： 化學與生活分析： A、依據(jù)自然氣屬于可燃性氣體，遇明火可能會發(fā)生爆炸進展解答；B、依據(jù)汽油除去油污是汽油將油污溶解，而不是乳化進展解答；C、依據(jù)銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)能反

16、響生成氨氣進展解答；34D、依據(jù)Ca PO 34解答： 解：A、自然氣屬于可燃性氣體，遇明火可能會發(fā)生爆炸，所以自然氣泄漏，不能開燈檢查泄漏處，故A 錯誤；B、汽油除去油污是汽油將油污溶解，而不是乳化，故B 錯誤；C、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)能反響生成氨氣，使肥效降低，所以銨態(tài)氮肥不行與堿性物質(zhì)混合施用，故C 正確；34D、Ca PO 中只能為植物生長供給磷元素，屬于磷肥，而不是復合肥，故D 錯誤應選：C34點評： 此題結(jié)合生活實際，考察了多個學問點，留意培育了學生學以致用的力量，是一道好題以下說法符合科學道理的是家中天燃氣泄漏，可開燈檢查試驗室中能用過濾方法將硬水軟化42農(nóng)業(yè)上熟石灰與NH SO

17、42生活中用鐵鍋炒菜可補充鐵元素考點： 防范爆炸的措施；硬水與軟水；銨態(tài)氮肥的檢驗；微量元素、維生素與安康的關(guān)系及攝取方法專題： 空氣與水；常見的鹽 化學肥料；化學與生活分析： A、依據(jù)可燃性氣體遇明火可能會發(fā)生爆炸進展解答；B、依據(jù)硬水軟化的方法進展解答；C、依據(jù)熟石灰與NH42SO4 混合會放出氨氣進展解答；D、依據(jù)鐵元素是人體所需的元素進展解答解答： 解：A、可燃性氣體遇明火可能會發(fā)生爆炸，所以家中天燃氣泄漏，不行開燈檢查，故A 錯誤；B、硬水軟化的方法是煮沸，而不是過濾，故B 錯誤；C、熟石灰與NH42SO4 混合會放出氨氣，降低肥效，故C 錯誤； D、鐵元素是人體所需的元素，用鐵鍋炒

18、菜可補充鐵元素，故D 正確應選：D點評： 化學與人類的生產(chǎn)生活親熱相關(guān)，關(guān)愛生命，永保安康，是我們永恒不變的目標，與生產(chǎn)生活有關(guān)的學問點也就成了化學考察的熱點加油站實行的以下措施或做法中，你認為擔憂全的是嚴禁煙火 B 汽車進站后要先熄火再加油C 制止使用手機 D 打雷時照樣給車加油考點： 防范爆炸的措施專題： 化學與生活分析： 嚴禁煙火、制止使用手機、汽車進站后要先熄火再加油可以防止火災的發(fā)生；打雷時照樣給車加油簡潔引爆揮發(fā)出來的汽油，從而引起火災解答： 解：A、嚴禁煙火是防止引爆揮發(fā)出來的汽油，從而可以避開火災故A 正確；BB 正確；C、制止使用手機是防止引爆揮發(fā)出來的汽油，從而可以避開火災

19、故C 正確；D、打雷時照樣給車加油簡潔引爆揮發(fā)出來的汽油，從而引起火災故D 錯誤應選D點評： 解答此題要把握物質(zhì)燃燒的條件方面的學問，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的推斷以下生活中的一些安全措施正確的選項是煤氣泄漏，應翻開電燈檢查漏氣管道室內(nèi)發(fā)生火災，應翻開全部門窗通風修理沼氣池前肯定要先做燈火試驗在教室等人群密集的地方應留意經(jīng)常通風換氣考點： 防范爆炸的措施；二氧化碳的化學性質(zhì)；滅火的原理和方法專題： 化學與生活分析： A、依據(jù)煤氣屬于可燃性氣體，遇明火可能會發(fā)生爆炸進展解答；B、依據(jù)室內(nèi)發(fā)生火災，假設翻開全部門窗會使可燃物與氧氣充分接觸進展解答； C、依據(jù)沼氣屬于可燃性氣體，遇明火可

20、能會發(fā)生爆炸進展解答；D、依據(jù)在教室等人群密集的地方二氧化碳的濃度過高進展解答解答： 解：A、煤氣屬于可燃性氣體，遇明火可能會發(fā)生爆炸，所以煤氣泄漏，不應翻開電燈檢查漏氣管道，故A錯誤；B、室內(nèi)發(fā)生火災，假設翻開全部門窗會使可燃物與氧氣充分接觸，燃燒更旺，故B 錯誤；C、沼氣屬于可燃性氣體，遇明火可能會發(fā)生爆炸，所以修理沼氣池前不能做燈火試驗，故 C 錯誤；D、在教室等人群密集的地方二氧化碳的濃度過高，空氣中的二氧化碳含量超過正常，會使人頭暈，甚至窒息死亡，所以要留意通風換氣，故D 正確應選：D點評： 此題考察學生對發(fā)生爆炸的條件的學問把握程度和在生活中學問的應用生活中以下狀況所用的處理方法及

21、分析錯誤的選項是煤氣泄漏時應準時關(guān)閉閥門開窗通風，降低煤氣濃度防止發(fā)生危急炒菜時油鍋著火馬上倒入水，降低可燃物的著火點加油站要嚴禁煙火，防止空氣中混有的可燃性氣體遇明火發(fā)生爆炸生煤爐時可點燃木柴來引燃煤，木柴的著火點比煤的著火點低易被點燃考點： 防范爆炸的措施；燃燒與燃燒的條件；滅火的原理和方法專題： 化學與生活分析： A、依據(jù)煤氣屬于可燃性氣體，遇明火可能會發(fā)生爆炸進展解答；B、依據(jù)炒菜時油鍋著火，應當用鍋蓋蓋滅，從而隔絕氧氣到達滅火的目的進展解答； C、依據(jù)加油站四周漂移著可燃性的氣體進展解答；D、依據(jù)木柴的著火點比煤的著火點低進展解答解答： 解：A、煤氣屬于可燃性氣體，遇明火可能會發(fā)生爆

22、炸，所以煤氣泄漏時應準時關(guān)閉閥門開窗通風，降低煤氣濃度防止發(fā)生危急，故A 正確；B、炒菜時油鍋著火，應當用鍋蓋蓋滅，從而隔絕氧氣到達滅火的目的，而不是倒水，且可燃物的著火點不能降低，故B 錯誤；C、加油站四周漂移著可燃性的氣體，所以加油站要嚴禁煙火，防止空氣中混有的可燃性氣體遇明火發(fā)生爆炸，故C正確；DD 正確應選：B點評： 化學來源于生產(chǎn)、生活，也效勞于生產(chǎn)、生活，在學習過程中要理論聯(lián)系實際，能運用所學學問解決實際問題以下對有關(guān)主題學問的歸納錯誤的選項是A安全常識室內(nèi)煤氣泄漏馬上翻開排風扇濃硫酸沾到到皮膚上馬上用水清洗 B元素與人體安康人體缺鐵易引起貧血人體缺氟易產(chǎn)生齲齒C生活常識洗滌劑洗去

23、油污乳化作用煤爐取暖防中毒開窗通風 D環(huán)保與物質(zhì)的利用削減白色污染使用可降解塑料削減汽車尾氣污染使用乙醇汽油A A B B C C D D考點： 防范爆炸的措施；常見的意外事故的處理方法；防治空氣污染的措施；一氧化碳的用專題： 化學與生活分析： A、依據(jù)可燃性氣體與氧氣混合到達肯定程度時遇明火會發(fā)生爆炸，依據(jù)濃硫酸沾到皮膚上時的處理方法解答；B、依據(jù)元素與人體安康之間的關(guān)系分析；C、依據(jù)洗滌劑洗去油污、一氧化碳的性質(zhì)分析； D、依據(jù)白色污染的污染源和乙醇燃燒的產(chǎn)物分析 解：A 少量濃硫酸沾到皮膚上時，馬上用水清洗，應選項錯誤；B、人體缺鐵會引起缺鐵性貧血，人體缺氟易產(chǎn)生齲齒，故B 說法正確；C

24、C 說法正確；D、白色污染就是指一些塑料垃圾，所以使用可降解塑料可以削減白色污染，乙醇汽油中的乙醇燃燒后沒有有害氣體，所以使用乙醇汽油可削減汽車尾氣污染，故D 說法正確答案：A點評： 此題主要考察物質(zhì)的性質(zhì)和用途，解答時要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)，然后再依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進展分析、推斷，從而確定物質(zhì)的用途在夜晚，假設家中燃氣泄漏，以下做法錯誤的選項是不馬上開燈 B 點燃蠟燭查找漏氣處C 關(guān)掉進氣總閥門 D 翻開門窗通風考點： 防范爆炸的措施專題： 化學與生活分析： A、依據(jù)燃氣是可燃性氣體，翻開燈時可能會產(chǎn)生電火花推斷；B、依據(jù)燃氣有可燃性推斷；C、依據(jù)煤氣有可燃性已發(fā)生爆炸推斷；D、依據(jù)快速翻

25、開窗戶通風可以降低煤氣的濃度推斷解答： 解：A、翻開排氣扇時可能會產(chǎn)生電火花，而燃氣有可燃性，燃氣泄漏后與空氣混合，遇火可能引燃發(fā)生爆炸，所以不馬上開燈故A 正確；B、燃氣有可燃性，燃氣泄漏后與空氣混合，遇火可能引燃發(fā)生爆炸，所以不能用點燃蠟燭查找漏氣處，故B錯誤；C 到達防止爆炸的目的，故C 正確；D、快速翻開窗戶通風可以降低燃氣的濃度，到達防止爆炸的目的，故D 正確應選B點評： “生命重于泰山”安全問題無小事，尤其是防火、防爆問題，所以燃燒和爆炸學問就成了化學考察熱點，要留意燃燒爆炸的條件和防護措施二、填空題共5小題除非特別說明，請?zhí)顪蚀_值點燃可燃性氣體前必需檢驗氣體的純度 ，否則可能發(fā)生

26、爆炸 考點： 防范爆炸的措施專題： 結(jié)合課本學問的信息分析： 爆炸是指可燃物在有限的空間里急劇燃燒，放出大量的熱，使氣體急劇膨脹，發(fā)生爆炸解答： 解：當可燃性氣體與氧氣混合到達肯定程度時遇明火會發(fā)生爆炸，所以在點燃可燃性氣體前必需檢驗氣體的純度，否則可能發(fā)生爆炸故填：檢驗氣體的純度；爆炸點評： 解答此題要充分理解爆炸的含義，要樹立安全第一的理念“制止煙火”的標志，這是由于這些地方除氧氣外還存在著大量的 可燃性氣體 著火點 事故考點： 防范爆炸的措施專題： 化學與生活分析： 依據(jù)爆炸指可燃物在有限的空間內(nèi)急劇地燃燒，就會在短時間內(nèi)聚攏大量的熱，使氣體的體積快速膨脹而引起爆炸，解答此題解答： 解：

27、依據(jù)爆炸的概念，在油庫空氣中?；煊锌扇夹詺怏w，面粉廠的空氣中?；煊锌扇夹缘奈⒘?，空間有限，遇明火或溫度到達著火點時，會發(fā)生燃燒甚至爆炸的事故故答案為：可燃性氣體；著火點點評： 此題考察了爆炸的有關(guān)學問在生產(chǎn)生活中的應用，從生活的實際動身，可激發(fā)同學們學習的興趣試驗室試驗氫氣性質(zhì)時，某學生用試管收集氫氣并檢驗其純度，聽到鋒利的爆鳴聲，如馬上用試管再次收集氫氣可能會發(fā)生爆炸 請你幫助他設計合理的操作方至少兩種，以確保其次次收集氫氣的安全 用拇指堵住試管口一會再收集 用排水法收集 考點： 防范爆炸的措施分析： 此題考察氫氣的收集和檢驗方法由于剛檢驗過純度的試管內(nèi)，氫氣火焰可能還沒因缺氧氣而熄滅或者改

28、用排水法收集氫氣也可避開爆炸的解答： 解：聽到鋒利的爆鳴聲，說明氫氣不純，點燃可能會爆炸，故答案為：爆炸用拇指堵住試管口一會再收集；用排水法收集點評： 在試驗教學中要留意培育學生的安全意識，尋常要加強標準性操作訓練，養(yǎng)成科學的學習習慣“十一五”城市的工作重點之一各縣、市、區(qū)正在進展家用燃氣管道工程建設萬戶之前，先要在自然氣管道中布滿氮氣，請答復下面問題：1先布滿氮氣的作用是 防止爆炸 石油 生能源422寫出自然氣燃燒的化學方程式： CH +2OCO +2H O 422用自然氣替代煤等固體燃料的優(yōu)點有清潔、便利或污染少，經(jīng)濟等其它合理答案可 答一點即可考點： 防范爆炸的措施；書寫化學方程式、文字

29、表達式、電離方程式；常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響；化石燃料及其綜合利用專題： 生產(chǎn)、生活、環(huán)保類簡答題；生活實際型；結(jié)合課本學問的信息分析： 1利用氮氣的化學性質(zhì)不活潑，可防爆；化石燃料是指煤、石油、自然氣；依據(jù)自然氣完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水，可寫出化學方程式；用自然氣替代煤等固體燃料的優(yōu)點，從自然氣完全燃燒的產(chǎn)物分析解答：防止爆炸；三大化石燃料是指煤、石油、自然氣，故答案：石油；422自然氣的主要成分是甲烷，只含有碳氫兩種元素，完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水， 化學方程式為CH +2O CO +2H O；422自然氣完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水，無污染是清潔能源，優(yōu)點很多故答案：清潔、便

30、利或污染少，經(jīng)濟等點評： 該題從“十一五”節(jié)能減排為背景，考察三大化石燃料、氮氣、自然氣的性質(zhì)與用途，信息豐富，學問全面42232022 年5 月19 日，河北承德暖兒河煤礦發(fā)生瓦斯爆炸，造成多人死亡和下落不明的重大安全事故瓦斯的主要成分是甲烷請寫出瓦斯爆炸的化學方程式 CH +2OCO422+2H O，為了防止煤礦發(fā)生瓦斯爆炸，你認為應當實行的措施通風并嚴禁煙火 2考點： 防范爆炸的措施；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式專題： 化學與生活分析： 1甲烷的燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水，據(jù)此書寫化學方程式即可；依據(jù)爆炸發(fā)生的條件和防止爆炸的措施答復解答： 解：41瓦斯爆炸即甲烷的燃燒其化學方程式

31、為：CH +2O4422故答案為：CH +2OCO +2H O422CO +2H O22到達它的著火點，還可以杜絕火種，故方法措施為通風并嚴禁煙火故答案為：通風并嚴禁煙火答案：1CH 42通風并嚴禁煙火CO +2H O22點評： “生命重于泰山”安全問題無小事，尤其是防火、防爆問題，所以燃燒和爆炸學問就成了化學考察熱點，要留意燃燒爆炸的條件和防護措施三、解答題共3小題選答題，不自動判卷假設覺察室內(nèi)煤氣泄漏，你應實行什么措施？考點： 防范爆炸的措施專題： 化學與生活分析： 煤氣具有可燃性，與空氣混合后的氣體遇明火、靜電、電火花或加熱易發(fā)生爆炸，要慎重處理，據(jù)此進展分析解答解答： 解：煤氣具有可燃性，與空氣混合遇明火等易發(fā)生爆炸，關(guān)閉閥門，能防止煤氣連續(xù) 否則會產(chǎn)生電火花，可能發(fā)生爆炸故答案為：關(guān)閉閥門、開窗通風點評： 此題難度不大，燃燒和爆炸學問是化學考察的