1、人力資源管理自檢自測題（?？?、本科）集中決策、分散經(jīng)營準中的（）。A 績效標準單選題24 下面哪個組織結(jié)構(gòu)類似 軍隊式結(jié)構(gòu) （ ）47. 目標管理法是由美國管理學(xué)大師（）1.從現(xiàn)代經(jīng)濟管理的角度看，經(jīng)濟活動A 直線制提出的，認為： “每一項工作都必須為達到有六個要素或六項資源，其中（）被看作25（ ）結(jié)構(gòu)適合規(guī)模小，業(yè)務(wù)簡單的企業(yè)總目標而展開。 ”D德魯克最根本的資源。 A A人力資源A 直線制46關(guān)鍵績效指標法符合一種重要的管理原2.2. 適齡就業(yè)人口、未成年就業(yè)人口、26. ()是以窮追不舍的方式針對空理，即（）。A 二八原理老年就業(yè)人口與（）構(gòu)成了經(jīng)濟活動人缺職位工作中的某一事項發(fā)問，逐

2、步深入，49. “重視營銷人員的服務(wù)態(tài)度好壞而忽視口。B B求業(yè)人口詳細而徹底，直至應(yīng)試者無法回答為止。A其銷售額” 是在績效管理中主考人員常出現(xiàn)3.某人在 50 年代至 60 年代是勞模，但到壓力式面試的（ ）問題。 C 暈輪效應(yīng)90年代就不一定是勞模了。這說明人力資27 人員招聘的直接目的是為了 ( )。 B 獲50.（）是考核者只看到考核期末一小源具有（）的特點。 B時效性得組織所需要的人段時間內(nèi)的情況， 而對整個評估期間的工作4.馬斯洛的需要層次理論把人的需要分為28 某公司財務(wù)部以前每天平均有700萬表現(xiàn)缺乏了解和記錄， 使考核評估結(jié)果不能七個層次，其中 ( )為最高層次的需要。元的

3、應(yīng)收款， 公司特意為他們開設(shè)了一門培反映整個評估期內(nèi)員工績效表現(xiàn)的合理結(jié)C C 自我實現(xiàn)需要訓(xùn)課程， 教他們?nèi)绾胃行У刈酚懬房?。培果?D 近因效應(yīng)5.（）屬于尚未開發(fā)的潛在的人力資訓(xùn)后評估發(fā)現(xiàn)財務(wù)部每天的應(yīng)收款項下降51 績效管理的對象是組織中的（）。D 全源。 B 就學(xué)人口到每天平均300 萬元，取得了較好的培訓(xùn)效體員工6.人職匹配理論是由（）提出來的。 B果。請問公司是用哪一個指標對此次培訓(xùn)課52 在一項對操作工人的考評中，為了了解霍蘭德程的效果進行評估的？D 成果員工績效提高的程度應(yīng)以 （）作為信息的主7. 人力資源管理的根本任務(wù)是合理配置并29.企業(yè)對新錄用的員工進行的培訓(xùn)叫要來源

4、。 C 該員工的直接主管使用人力資源，提高人力資源的() 。C投做（）。 A入職培訓(xùn)53 績效管理的最終目標是為了 ()D促進入產(chǎn)出比30嚴格 () 是保證培訓(xùn)質(zhì)量的必要措施，企業(yè)與員工的共同提高與發(fā)展8 馬斯洛的需要層次理論把人的需要分為七也是檢驗培訓(xùn)質(zhì)量的重要手段。D 考核評54 從某一優(yōu)點或缺陷出發(fā)去評價應(yīng)聘者的個層次，其中 ( )為最基本的需要。C 生理估其他方面，屬于（）。C 暈輪效應(yīng)需要31（ ）是培訓(xùn)與開發(fā)的關(guān)鍵所在。C 工作55 在薪資管理工作中， 企業(yè)往往引入薪點，9 人的行為鏈條是（）A需要-動機-行為績效的提高它的主要作用是 ()。B. 便于薪酬與績效10. 工作分析包括

5、五個主要階段，而貫穿五32 培訓(xùn)需求信息收集的 （ ）是一種最原始、的掛鉤個階段的是（）。 A 運行控制最基本的需求調(diào)查工具之一，其優(yōu)點在于培56、企業(yè)薪酬管理的目的是為了實現(xiàn)( )C.11.()又稱職位要求，主要說明某項工作訓(xùn)者與培訓(xùn)對象親自接觸，對他們的工作有企業(yè)戰(zhàn)略對從業(yè)人員的品質(zhì)、 特點、技能以及工作背直接的了解。 B 觀察法57薪酬管理的原則不包括 ( )原則。 D.景或經(jīng)歷等方面要求的書面文件。D 工作33 對新員工進行培訓(xùn)需求分析時，用（）彈性規(guī)范方法來決定其在工作中需要的各種技能。C58（）不屬于福利項目。D 資金12工作分析，又叫 ( ) ，是整個人力資任務(wù)分析法分紅源管理的

6、基礎(chǔ)。D 職位分析34對在職員工進行培訓(xùn)需求分析時，通常59企業(yè)為職工繳納的社會保險費應(yīng)屬于13()是指工作分析人員通過對員工正常采用（ ）方法來評估在職員工的培訓(xùn)需求。（）D 間接薪酬工作狀態(tài)進行觀察， 把有關(guān)工作各部分的內(nèi)A . 績效分析法60如果某企業(yè)員工的工作業(yè)績完全可以量容、原因、方法、程序、目的等信息記錄下35對培訓(xùn)需求信息進行分析時，最重要的化考核，且員工的努力程度和能力水平直接來，并通過對信息進行比較、分析、匯總等是確保信息的（ ）B . 準確性影響其業(yè)績水平，應(yīng)采用（） 。A 績效工資方式，得出工作分析成果的方法。A 觀察法36 設(shè)置培訓(xùn)課程的基本依據(jù)（）D 符合企61 為確

7、定合理的企業(yè)薪酬水平的市場定位，14. 崗位分析的最終成果是制作出崗位說明業(yè)和學(xué)習者的需求應(yīng)進行（ D薪酬調(diào)查）書和（）。 B （）崗位規(guī)范37 培訓(xùn)課程設(shè)計的主要原則是（）C 符合62 薪酬制度建立的依據(jù)是（） A 工作分析15 編寫工作規(guī)范的內(nèi)容包括 （ ）。D （）成人學(xué)習者的認知規(guī)律 . 求與評價有關(guān)從業(yè)人員應(yīng)具備的基本資格和條件方38用來衡量學(xué)員對具體培訓(xùn)課程、講師及63 勞動合同是 ()與用人單位確立勞動面的書面描述培訓(xùn)組織滿意程度的評估是（）A. 反應(yīng)評關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。D. 勞動16 人力資源 (B 開發(fā) ) 達到協(xié)調(diào)平衡是估者人力資源規(guī)劃活動的落腳點和歸宿，入力

8、資39用來衡量學(xué)員在知識、技能、概念的吸64 下列不屬于勞動合同法定條款的是源供需預(yù)測則是為這一活動服務(wù)的。收與掌握程度的評估是（）B 學(xué)習評估()。B. 社會保險17 組織的階層減少和管理跨度加大體現(xiàn)了40通過對培訓(xùn)活動參與狀況的監(jiān)測可以了65. 平衡計分卡從四個視角進行考核，其中現(xiàn)代組織的（）特征。 D 扁平化解培訓(xùn)項目的（ ）。 A覆蓋率 性（）是其他三個方面的出發(fā)點和歸宿。C18.充分考慮環(huán)境的變化、 積極主動適應(yīng)環(huán)41.“師傅帶徒弟”是典型的財務(wù)視角境的變化體現(xiàn)了人力資源規(guī)劃的（ ）原則。（）實踐性培訓(xùn)方法。 C個66.用人單位為改善與提高員工的生活水AA動態(tài)性別指導(dǎo)平，增加員工的生

9、活便利度而對員工予以免19. 馬爾可夫 分析 法是 一種 常用的42. （）培訓(xùn)方法的特點是使培訓(xùn)對象費給付的經(jīng)濟待遇稱為（） 。 D 福利（）方法。 A 內(nèi)部人力資源供給預(yù)測在培訓(xùn)活動中相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思67.公平理論是由美國學(xué)者（）提出的。20. 下面影響組織人力需求的因素維。 B 頭腦風暴B 亞當斯中，（）選項更主要。 B、組織內(nèi)部43. （）主要用于提高人的自信心，培養(yǎng)68.（ ）是以職工個人的年齡、工齡、學(xué)21比率分析法是根據(jù)以往的經(jīng)驗把握機遇、 抵御風險的心理素質(zhì)，保持積極歷、本專業(yè)工作年限等因素為依據(jù)的薪酬制對人力資源需求進行預(yù)測， 這種方法適用于進取的態(tài)度，培養(yǎng)團隊精神

10、等。D 拓展訓(xùn)度，是勞動積累工資。A 資歷工資制（）。 C 、技術(shù)較穩(wěn)定的企業(yè)的長期人練69. 采用（）工資制度容易出現(xiàn)同工力資源需求預(yù)測44（）選項不是績效考核存在的常見不同酬的問題。 D 談判工資制22 結(jié)構(gòu)簡單，統(tǒng)一；權(quán)責關(guān)系明確；內(nèi)部問題。 C 考核機構(gòu)不健全70.對于結(jié)構(gòu)工資， 應(yīng)加強其中效益工資的協(xié)調(diào)容易；管理效率比較高。 具有以上特45. 績效管理的思想源于著名的比重，以加強效益工資的調(diào)節(jié)力度，這體現(xiàn)點的組織結(jié)構(gòu)類型是（）。B B 直線職能制（）。 D PDCA循環(huán)了薪酬管理中的（）原則。 B 、業(yè)績優(yōu)23 事業(yè)部制結(jié)構(gòu)遵循的主要原則是（）。B46.對生產(chǎn)人員的定額要求屬績效考核

11、標先下列特點的企業(yè)哪個適宜采取計時工資（）。C產(chǎn)品數(shù)量主要取決于機械設(shè)備的性能公司對銷售人員推出一項激勵措施： 年銷售額達到 50 萬，公司組織免費歐洲旅行。小張、小王、小李、小趙四位員工對此獎勵的重視程度數(shù)值分別為0.9 、0.7 、0.5 、0.3 ，認為得到獎勵的可能性大小的數(shù)值依次為：0.2 、0.5 、0.3 、0.4 。請問此項激勵措施對哪位員工的激勵作用最大？ B 小王73. 津貼分配的主要依據(jù)是（）。 B勞動者所處的環(huán)境和崗位條件的優(yōu)劣74. “人工成本”一詞（）。C 大于工資75 “直接薪酬”是指（）。D 工資、獎金與津貼76 （ ）較好地體現(xiàn)了工資的不同功能，反映了勞動的不

12、同形態(tài)。 D 結(jié)構(gòu)工資制77高學(xué)歷的高工資是（）。 A潛在勞動的反映78有關(guān)“工資”概念的表述， （）是錯誤的。 D 工資基本上等于人工成本79在下列四種工資形式中， 具有相對平均分配特點的是（）。D 津貼薪酬是員工為企業(yè)提供 ( ) 而得到的以貨幣或非貨幣方式給予的補償?shù)目偤汀?B. 勞動81. 某崗位的小時工資標準為l0元 4 小時，生產(chǎn)一個產(chǎn)品的工時定額為 0.25 小時個，由于技術(shù)革新， 某工人在 1 小時內(nèi)共生產(chǎn)出 14 件產(chǎn)品，則該工人的計件工資為()元。 B.35為了保持企業(yè)產(chǎn)品的市場競爭力， 應(yīng)進行成本與收益的比較，通過了解 （）成本狀況， 決定本企業(yè)的薪酬水平。 D. 競爭對

13、手勞動者預(yù)告解除勞動合同，應(yīng)當提前）以書面形式通知用人單位。 C 30天在處理勞動爭議過程中， 承擔處理職責的機構(gòu)， 必須堅持以事實為依據(jù)， 以法律為準繩，對爭議案件進行審查和處理的（）。A合法原則勞動爭議處理實行回避制度是為了堅持（）。 B 公正原則我國勞動爭議處理程序為()。 D 一調(diào)一裁兩審制當事人如對勞動爭議仲裁委員會裁決不服的，自收到裁決書之日起（）內(nèi)，可向人民法院起訴， 期滿不起訴的， 裁決書即發(fā)生法律效力。 B 15 天我國勞動法規(guī)定的勞動合同條款是簽訂勞動合同必須的內(nèi)容，不具備法定條款，勞動合同不能成立。在以下的條款中， ( ) 不屬于法定條款。 C. 試用期限89 勞動合同是

14、 ( ) 與用人單位確立勞動關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。 D.勞動者下列不屬于勞動合同法定條款的是 ( ) 。B.社會保險城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險制度實行（） D 社會統(tǒng)籌與個人賬戶相結(jié)合92. 企業(yè)年金是指 （）C由企業(yè)及其職工依據(jù)經(jīng)濟狀況自主建立的一項養(yǎng)老保險制度93失業(yè)保險金的標準是 （ ）A 一般應(yīng)高于當?shù)爻鞘芯用褡畹蜕畋Ｕ蠘藴剩?低于當?shù)刈畹凸べY標準。94我國現(xiàn)行的醫(yī)療保險制度中， 職工個人賬戶約占用人單位繳費的 （ ）左右。A 30% 左右面試中考官的問題可多可少、可深可淺。這體現(xiàn)了面試的（）特點。 B 內(nèi)容的靈活性幸福，不能用手去捉摸，只能用心去琢磨，只能靜靜去體味。細細地

15、品味了，你就享受到了它溫馨的暖，或濃或淡的甜！幸福， 其實很簡單。 幸福就是和愛人一起漫步，幸福就是吃到媽媽的拿手飯菜，幸福就是孩子在你的腳跟前轉(zhuǎn)悠，幸福就是你能幫父母洗衣洗碗。幸福， 其實很簡單。擁有一份稱心的工作，就是一種幸福；擁有一個溫馨的家，就是一種幸福；擁有一位知心的朋友，就是一種幸福；擁有一份好的心態(tài)，就是一種幸福；擁有一個相濡以沫的愛人，那更是一種幸福。幸福就是如此的平平凡凡，幸福就是這樣的簡簡單單。幸福， 其實就是自己心靈的感覺，沉淀在自己的心底，看不見摸不著，沒有那么直觀，可那種體驗與享受卻很真實、很直接?；蛟S你沒有豐富的物質(zhì)，或許你不能掌控自己的名利，但只要你擁有一份良好的

16、心情，幸福就會圍著你轉(zhuǎn)。幸福，其實很簡單。 幸福就是口渴時的那杯水，幸福就是饑餓時的那頓飯，幸福就是勞累時的歇歇腳，幸福就是閑暇時的那茶盞，幸福就是困倦時的那場眠，幸福就是相愛的人彼此的牽掛，幸福就是離別的人默默的思念！幸福，其實很簡單。幸福就是平靜的呼吸，仔細的聆聽，忘情的觀看；幸福就是有人愛，有事做，有所期待，有人給溫暖；幸福就是不迷茫，不慌亂，生而無悔， 活而無憾。 幸福， 其實就在路上，走一步， 有一步的風景；進一步，有一步的欣喜；退一步，有一步的心境；停下步，憶往事，感到舒心的甜。幸福，其實很簡單。當你失落，當你傷心，當你落淚時，有人會走到你身邊給你一個擁抱，讓你不再心酸，讓你頓生溫

17、暖。幸福似一杯香茗，輕飲慢品里，溢出的卻是淡淡的清香，沁人心脾，愜意而舒心；幸福似一杯紅酒，無論酒的種類是什么，用心細品里，總能品出那縷濃濃的甘醇柔綿；幸福沒有明天，幸福也沒有昨天，它不懷念過去，也不向往未來，它只在乎眼前。幸福， 其實很簡單。別人的幸福在你的眼里，你羨慕甚至嫉妒；可你的幸福也在別人眼里，你如果不覺得，豈不遺憾？別再說幸福遙不可及，別再怨幸福與你無緣，其實，幸福從沒有離開你；其實，幸福就是如此的簡單！幸福，不能用手去捉摸，只能用心去琢磨，只能靜靜去體味。細細地品味了，你就享受到了它溫馨的暖，或濃或淡的甜！幸福， 其實很簡單。 幸福就是和愛人一起漫步，幸福就是吃到媽媽的拿手飯菜，

18、幸福就是孩子在你的腳跟前轉(zhuǎn)悠，幸福就是你能幫父母洗衣洗碗。幸福， 其實很簡單。擁有一份稱心的工作，就是一種幸福；擁有一個溫馨的家，就是一種幸福；擁有一位知心的朋友，就是一種幸福；擁有一份好的心態(tài)，就是一種幸福；擁有一個相濡以沫的愛人，那更是一種幸福。幸福就是如此的平平凡凡，幸福就是這樣的簡簡單單。幸福， 其實就是自己心靈的感覺，沉淀在自己的心底，看不見摸不著，沒有那么直觀，可那種體驗與享受卻很真實、很直接?；蛟S你沒有豐富的物質(zhì)，或許你不能掌控自己的名利，但只要你擁有一份良好的心情，幸福就會圍著你轉(zhuǎn)。幸福，其實很簡單。 幸福就是口渴時的那杯水，幸福就是饑餓時的那頓飯，幸福就是勞累時的歇歇腳，幸福就是閑暇時的那茶盞，幸福就是困倦時的那場眠，幸福就是相愛的人彼此的牽掛，幸福就是離別的人默默的思念！幸福，其實很簡單。幸福就是平靜的呼吸，仔細的聆聽，忘情的觀看；幸福就是有人愛，有事做，有所期待，有人給溫暖；幸福就是不迷茫，不慌亂，生而無悔， 活而無憾。 幸福， 其實就在路上，走一步， 有一步的風景；進一步，有一