1、PAGE 畫同步練習1一、 拼拼讀讀寫寫。 w x hun hu xio j h xio y 。 二、 照樣子按筆順寫。 三、 填 空 。 “人”字共( )畫，第一畫是( )。 “火”字共( )畫，第二畫是( )。 “文”字共( )畫，第一畫是( )。 “六”字共( )畫，第三畫是( )。 四、給音節(jié)加聲母。 ( )ng ( )n ( ) ( )n ( )ng ( )i ( )ng 驚 春 色 近聲 還 聽 五、照樣子，在正確的反義詞后面畫。 有無() 遠還( ) 來去( ) 右大( ) 天下( ) 近遠( ) 云大( ) 左右( ) 小土( ) 出人( ) 天也( ) 大小( ) 出入( )

2、 天地( ) 六、按課文內容填空。 1圖上畫的有( )，有( )、( )，還有( )。 2遠處畫的是( )，近處畫的是( )。 3為什么“人來鳥不驚”?因為這是一幅( )。 畫同步練習2一、選擇題在正確的讀音后打 聽：tng ( ) tn( ) 畫:hu( ) h( ) 21世紀教育網版權所有色:s( ) sh( ) 春:cn( ) chn( ) 21教育網二、連線將意思相反的詞語連起來 遠 來 白 高 哭 晚 有 去 黑 近 笑 低 無 早 三、寫筆順 火： 文： 四、給帶橫線的字選意思，連一連 春去花還在（ ） （1）離去 （2） 過去 （3） 來 人來鳥不驚 （ ） （1）驚奇 （2）害

3、怕 （3） 驚人 五、讀書上的古詩、看圖畫，回答問題 （1）畫上的花總是（ ）、畫上的鳥從來不會（ ）走、圖上的水總是（ ）、圖上的山的顏色總是（ ）。 21（2）這首詩寫了（ ）（ ）（ ）（ ）這四種景物。 六、變一變。 1、加一筆變成新字 口（ ）（ ） 木 （ ）（ ） 干（ ）（ ） 王 （ ）（ ） 了（ ） 烏（ ） 日（ ） 大（ ） 2、加兩筆變成新字。 口（ ）（ ） 木 （ ）（ ） 干（ ）（ ） 十（ ） 全（ ） 人（ ）畫同步練習1 答案一、 拼拼讀讀寫寫。 w x hun hu xio j h xio y 我喜歡畫小雞和小鴨。 四、給音節(jié)加聲母。 (j )ng ( ch)n (s ) (j )n ( sh)ng ( h)i (t )ng 驚 春 色 近聲 還 聽 五、照樣子，在正確的反義詞后面畫。 有無() 遠還( ) 來去( ) 右大( ) 天下( ) 近遠( ) 云大( ) 左右( ) 小土( ) 出人( ) 天也( ) 大小( ) 出入( ) 天地( ) 畫同步練習2 答案一選擇題在正確的讀音后打 聽：tng ( ) tn( ) 畫:hu( ) h( ) 21世紀教育網版權所有色:s( ) sh( ) 春:cn( ) chn( ) 21教育網四、給帶橫線的字選意思，連一