個(gè)人周工作總結(jié)_第1頁
個(gè)人周工作總結(jié)_第2頁
個(gè)人周工作總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 第 頁個(gè)人周工作總結(jié)個(gè)人周工作總結(jié)1 寫周記,是語文老師布置給同學(xué)每周要完成的任務(wù)之一,為的是提高同學(xué)的習(xí)作技能,可以摘抄,也可以寫讀后感,也可以就事發(fā)表談?wù)摰?。作為班主任老師,我很支持語文老師這一工作的,并且在語文老師每次批閱后,我都會(huì)仔細(xì)閱讀同學(xué)所寫周記,并加上自己的批注。一周又一周,一次又一次,一年多來,在這項(xiàng)工作中我感覺到了同學(xué)們的成長,他們的進(jìn)步不只表現(xiàn)在學(xué)習(xí)習(xí)作上,還在于他們思想上的成熟,認(rèn)識(shí)上的提高。 一、最初不知道周記怎么寫 同學(xué)中有很大一部分人最初不知道周記怎么寫,究竟要寫些什么,感覺日子每天都一樣,沒什么特別的,有時(shí)交上來的周記就一兩行字,無怪就是寫日子過得真快,不知不

2、覺又過了一周什么的。我就鼓舞同學(xué)多閱讀,曾經(jīng)一段時(shí)間,我將家里的雜志拿到班上,比如讀者、青年文摘、神秘、環(huán)球、哲思等鼓舞同學(xué)們?cè)谡n后閱讀,對(duì)精美的文章或是字句進(jìn)行摘抄,但在摘抄完后需要得寫點(diǎn)自己的賞析或是感悟,美在哪些地方,是什么地方是哪一點(diǎn)令你感動(dòng),這樣才能把別人的東西經(jīng)過加工后變?yōu)樽约旱臇|西,這才是自己的收獲。漸漸地,在現(xiàn)實(shí)生活中找不到寫的同學(xué),通過閱讀和摘抄,開始把周記寫得要象個(gè)樣子了。最 此處隱蔽16875個(gè)字二號(hào)工藝巷打到頂板,本科室下井對(duì)二號(hào)工藝巷進(jìn)行了實(shí)地測量,為其施工方案變更提供了相關(guān)數(shù)據(jù)圖紙資料,二號(hào)工藝巷涌現(xiàn)施工失誤,與本科室相關(guān)甚大。本科室已對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行了懲罰,在今后

3、的巷道放線工作中,肯定吸取本次運(yùn)用羅盤放線的教訓(xùn); 2、為了+770永久避難硐室施工方便以及掌控其實(shí)際施工狀況,保證工程質(zhì)量,再一次對(duì)其進(jìn)行了測量,復(fù)合并延伸了中腰線;對(duì)+807回風(fēng)巷的激光指向儀進(jìn)行了校驗(yàn); 3、為保證綜放面放頂炮工作的順當(dāng)進(jìn)行,我科室編制了相關(guān)安全技術(shù)措施,繪制了放炮警戒圖,依據(jù)圖紙,在地面實(shí)地進(jìn)行了測量放線; 4、熱忱迎接了上級(jí)行管部門北疆分局和昌吉州分局對(duì)我礦進(jìn)行的大檢查,并參與了相關(guān)會(huì)議,仔細(xì)落實(shí)整改措施,做好礦上相關(guān)證件的變更工作; 5、編制了+807主運(yùn)輸煤門作業(yè)規(guī)程,為+807主運(yùn)輸煤門的開工做了措施上的預(yù)備; 6、對(duì)井下頂板離層儀牌版和三圖一表及施工牌版進(jìn)行了擦洗,對(duì)頂板離層儀進(jìn)行了定期觀測和記錄; 7、整理修改本科室相關(guān)技術(shù)措施、圖紙,不斷補(bǔ)充完善地測防治水質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的文件資料; 為做好本科室本周工作,現(xiàn)將本周工作計(jì)劃做如下簡要安排: 1、通知各相關(guān)科室及責(zé)任人,會(huì)審+807主運(yùn)輸煤門作業(yè)規(guī)程,隨時(shí)預(yù)備好為主運(yùn)輸煤門開口進(jìn)行測量放線; 2、通知全礦采掘技術(shù)員、工程驗(yàn)收員到技術(shù)科參與井下放線,中腰線延伸的技術(shù)培訓(xùn)工作; 3、做好+770永久避難硐室與專用回風(fēng)上山的貫穿測量工作; 4、編

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論