1、第3頁(yè) 共3頁(yè)環(huán)保隱患【“以案為鑒”環(huán)保教育培訓(xùn)及隱患類比排查整治工作總結(jié)】“以案為鑒”環(huán)保教育培訓(xùn)及隱患類比排查整治工作總結(jié)平安消費(fèi)和保護(hù)環(huán)境是公司得以生存開展的根底。在工作中，平安和環(huán)保職責(zé)，做到人員落實(shí)，制度落實(shí)，責(zé)任落實(shí)。堅(jiān)持加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)平安管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除隱患;堅(jiān)持制止各種違章行為;堅(jiān)持加強(qiáng)員工平安、環(huán)保，消防知識(shí)培訓(xùn)，積極開展“平安消費(fèi)月”活動(dòng)和事故應(yīng)急救援預(yù)案演習(xí)，進(jìn)步員工們的平安環(huán)保意識(shí)?？偨Y(jié)本年度，共組織平安環(huán)保警示教育41場(chǎng)、培訓(xùn)462人次；主要教育方式為相關(guān)法規(guī)、文件、制度的宣貫，觀看警示教育片。喚起每名員工保護(hù)生命、珍惜安康的意識(shí)，教育每名員工不能違章，不能圖幸運(yùn)、怕費(fèi)

2、事的麻木思想，要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)實(shí)在在地抓好自己的平安。平安就是生命，我們要將平安文化理念浸透作用于每一名員工，形成大家的廣泛認(rèn)同，做到全員共知共享。我們要通過(guò)培育、引領(lǐng)、浸透使大家實(shí)在認(rèn)識(shí)到，抓平安是為了自己，是為了自己家庭幸福，促使員工發(fā)自內(nèi)心地提升自我保護(hù)意識(shí)。我們要學(xué)習(xí)事故，也要把兄弟單位的事故當(dāng)作自己的教訓(xùn)，變成我們的日常教材，做到警鐘常鳴，警示高懸，圍繞本質(zhì)平安的管理做到認(rèn)知高、工作細(xì)、落實(shí)嚴(yán)，不斷推進(jìn)公司平安開展。組織隱患排查195次，查出隱患和問(wèn)題180項(xiàng)，均登記建檔，或制定整改措施或上報(bào)中心處理。 加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)隱患的排查力度及整改措施，防患于未然。要把無(wú)事當(dāng)有事，無(wú)中找有

3、，小題大做。排查隱患重要的是要細(xì)致，一定要有細(xì)之又細(xì)、慎之又慎的心，不采取細(xì)致全面的方法、手段就可能對(duì)問(wèn)題視而不見，就可能對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決不了。我們平安消費(fèi)是動(dòng)態(tài)的，是24小時(shí)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的，舊的問(wèn)題解決了，新的問(wèn)題可能又會(huì)出現(xiàn)，一定要建立全面細(xì)致排查隱患的長(zhǎng)效機(jī)制。班組平安工作重視程度不夠。班組平安培訓(xùn)仍有破綻，局限于全面培訓(xùn)，對(duì)于崗位技能不熟悉、平安意識(shí)差的同志沒有進(jìn)展深化的崗位工作跟蹤和平安再教育。班組內(nèi)平安意識(shí)最差的員工就代表了整個(gè)班組的平安程度。在后期工作中除了按需開展日常平安培訓(xùn)和教育的同時(shí)，針對(duì)平安意識(shí)缺乏，技能程度缺乏的崗位和員工進(jìn)展針對(duì)行培訓(xùn)，平安工作不單單是掌握根本平安操作就能滿足要求的，既