1、第 第 頁關于初三班主任新學期工作計劃范文三篇關于初三班主任新學期工作計劃范文最新 一、班級概況： 1、總人數(shù)：29人 男生：15人 女生：14人 2、非常狀況： *、*、*、(紀律觀念較差) *(曾沉迷于上網(wǎng)、玩游戲) *(外校轉入) *(身體不好，常常生病) *(要逃課) 3、特長生調(diào)查： *：體育特長、籃球特長、曾破縣高中組跳高競賽紀錄。但身體不太好。 *：乒乓特長。 二、基本狀況： 1、行為習慣方面：同學能根據(jù)一日行為規(guī)范來做，但由于身處一般班，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，違紀現(xiàn)象時有發(fā)生，特別是爬墻、外出上網(wǎng)等，常常要老師同學提示。 2、學習狀況：

2、大部分同學基礎較差，學習愛好不濃，相當一部份同學作業(yè)也不能按時完成，沒有良好的學習習慣。但還有一部份正在努力追逐，盼望能把成果趕一點上去，精神可嘉。 3、品德狀況：同學愛集體，愛勞動，愛師長，愛同 此處隱蔽2603個字p在初三下學期中，要關注同學們各學科之間的平衡進展，依據(jù)各科學習的特點，引導同學們不斷加強薄弱學科的學習，不能涌現(xiàn)偏科現(xiàn)象，使他們明確“7-1=0”的道理。 依據(jù)每個同學的實際學習水平，兩極差異巨大的現(xiàn)狀，提出不同的要求和學習指導看法，在詳細的教學中盡量做到分層，提高同學的學習積極性，可以將學習程度相近的同學組織起來，利用課后補差補缺或優(yōu)化提高，這樣對不同層次的同學都能調(diào)動他們的

3、主觀能動性。 班主任還應當著眼全局，以身作那么，與各科任老師親密協(xié)作，實時掌控同學的學習動態(tài)，督促同學多下功夫，各科兼顧，不放棄任何一科，老師、同學、家長上下擰成一股繩，形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。 對月考、統(tǒng)考中涌現(xiàn)的問題實時分析緣由，找出對策。對同學涌現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成果不抱負、學習信心下降、時間安排不當、有驕傲心情等現(xiàn)象實時訂正，調(diào)整心態(tài)，指明正確的方法。 四、重環(huán)節(jié)、強管理 紀律是勝利的保證，在初三的下學期里，班級的各項管理還需從環(huán)節(jié)入手，仍舊著重常規(guī)，儀容儀表，加強班級管理工作，嚴抓課堂紀律，不能因升學而放棄班級的常規(guī)管理工作，要讓同學全面進展，提高其責任心。 五、常聯(lián)系、謀進展 我們的教學能夠得到家長的協(xié)作支持是特別重要的，通過家長會、家訪、電話詢問等方式與家長聯(lián)系，取得家長的支持能使我們的畢業(yè)班工作順當開展，可以在和家長的溝通中了解同學的不少狀況，共同找出一些癥結和解決問題的良方。 總之，初三下學期班主