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1、第 第 頁2022八年級數(shù)學(xué)上期中考試質(zhì)量分析 茅坪中學(xué)老師梅大福 一、試題分析1、考題內(nèi)型本次期中考試共五大題,第一題為選擇題,第二題為填空題,第三題為解答題,第四題為解答分析題,第五題為探究題。2、考題方向選擇題共十道題,主要考同學(xué)對中心對稱、平行四邊形、菱形、正方形、算術(shù)平方根的定義、判定、性質(zhì)等基礎(chǔ)知識的掌控狀況。填空題共五道題,主要考同學(xué)對實數(shù)、梯形、勾股定理、中心對稱的理解和運用。解答題共四道題,主要考同學(xué)對實數(shù)的運算技能和對幾何題的說理技能。解答分析題共三道題,主要考同學(xué)對旋轉(zhuǎn)、平移的掌控和數(shù)形結(jié)合的技能以及數(shù)學(xué)的建模技能。探究題共三道題,主要檢查同學(xué)對平行四邊形、梯形、勾股定理
2、等非常四邊形的基礎(chǔ)知識的敏捷運用技能、幾何圖形的觀測分析技能、數(shù)學(xué)的建模技能以及同學(xué)對數(shù)形結(jié)合的分析理解技能。3、考題設(shè)計思路本次期中考試的目的;一是檢查同學(xué)對第一章至第四章的基礎(chǔ)知識的掌控狀況,二是檢查老師對前四章的教學(xué)狀況,三是通過考試激發(fā)和培育同學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心。4、同學(xué)的考分估計本套試題估計各班高分人數(shù)在10人左右,各班及格人數(shù)在25人左右,低分人數(shù)在15人左右,考試的結(jié)果是八班級各班高分人數(shù)、及格人數(shù)、低分人數(shù)都在估計的范圍,達到了考試的預(yù)定效果。二、同學(xué)的答題效果分析1、同學(xué)的得分狀況選擇題的第1、5、6、7、8、9、10題,填空題的第12、14題,解答題的第16、17、19題,解
3、答分析題的第20、22題和探究題的第23、24題的得分效果較好。2、同學(xué)的失分狀況選擇題的第2、3、4題,填空題的第11、13、15題,解答題的第18題,解答分析題的第21、22題和探究題的第25題失分較多,失分的主要緣由一是同學(xué)對基礎(chǔ)知識的敏捷處理技能較差,二是同學(xué)對幾何圖形的觀測分析技能較差,三是同學(xué)對幾何推理的思想還不夠嫻熟,四是同學(xué)的數(shù)、形結(jié)合的技能較差,五是同學(xué)數(shù)學(xué)的建模技能還不夠好,六是同學(xué)的答題習(xí)慣還較差。三、今后教學(xué)的對應(yīng)措施1、教學(xué)中著重基礎(chǔ)和技能并重的教學(xué)理念。2、在同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣上下大功夫。3、培育同學(xué)幾何圖形的觀測、數(shù)學(xué)建模的技能。4、老師要在平常的教學(xué)中加強培優(yōu)輔差的力度,特別是對差生的檢查督導(dǎo)要落實到位。5、下功夫培育同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好。6、繼續(xù)抓好教學(xué)工作中的備、教、批、輔、考、研等常規(guī)教學(xué)工作。7、進一步抓好日日清、周周清和月月清的教
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