1、 XX級環(huán)藝專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)手繪效果圖表現(xiàn)技法課程標(biāo)準(zhǔn)、課程基本信息表1手繪表現(xiàn)基礎(chǔ)課程基本信息課程名稱手繪效果圖表現(xiàn)技法開課部門藝術(shù)設(shè)計學(xué)院適用專業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計課程編碼05070802開課學(xué)期4學(xué)時/學(xué)分64、4先修課程設(shè)計素描、設(shè)計色彩、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、工程制圖后續(xù)課程3DMAX編制人XXX審定人XXX二、課程性質(zhì)手繪效果圖快速表現(xiàn)課程是環(huán)藝設(shè)計的重要基礎(chǔ)課程之一，是培養(yǎng)學(xué)生實踐動手能力的訓(xùn)練，加強(qiáng)室內(nèi)設(shè)計的透視、空間、物體、色彩的認(rèn)識和理解能力、造型能力，并且作為設(shè)計思維訓(xùn)練的一個輔助手段來培養(yǎng)學(xué)生對圖紙平面設(shè)計與具體形象塑造之間轉(zhuǎn)換關(guān)系方面的理解能力。三、課程設(shè)計思路（1）讓學(xué)生初步掌

2、握各種材料、技法，各種設(shè)計效果的表現(xiàn)。（2）通過直接地操作對空間體量、材質(zhì)、比例、色彩等方面有直觀體驗。（3）培養(yǎng)學(xué)生對物象的理解和塑造能力。（4）提高藝術(shù)和空間的形象思維能力，為今后設(shè)計工作打下良好的基礎(chǔ)。四、課程目標(biāo)（一）知識目標(biāo)1：了解徒手表現(xiàn)的基礎(chǔ)知識、作用、意義，簡單介紹手繪的工具；2：使學(xué)生對手繪效果圖快速表現(xiàn)有個初步的認(rèn)識；3：掌握手繪效果圖與電腦效果圖各自的特點及手繪效果圖中室內(nèi)陳設(shè)的線描表現(xiàn)方法；4：掌握室內(nèi)單體陳設(shè)的透視、比例，線條流暢。（二）能力目標(biāo)1：繪畫工具的使用；2：繪畫的線型應(yīng)用3：環(huán)境和空間表現(xiàn)的認(rèn)知；4：單體設(shè)計的表達(dá)；5：室內(nèi)空間設(shè)計的表達(dá)。（三）素質(zhì)目標(biāo)1

3、：擁有較強(qiáng)的空間意識、設(shè)計表達(dá)能力。2：熟練使用快速表現(xiàn)工具，準(zhǔn)確表達(dá)空間特性與效果。3：基本具備室內(nèi)設(shè)計師的設(shè)計表達(dá)能力，符合專業(yè)和市場要求。五、課程內(nèi)容與要求（一）課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)安排表2手繪效果圖表現(xiàn)技法課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)安排序號教學(xué)任務(wù)或項目教學(xué)內(nèi)容理論學(xué)時實踐學(xué)時知識目標(biāo)技能目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1手繪效果圖快速表現(xiàn)概述了解徒手表現(xiàn)的基礎(chǔ)知識、作用、意義，簡單介紹手繪的工具使學(xué)生對手繪效果圖快速表現(xiàn)有個初步的認(rèn)識，掌握手繪效果圖與電腦效果圖各自的特點，掌握線條的變化、筆鋒的運(yùn)用。22室內(nèi)單體陳設(shè)線描表現(xiàn)掌握并可以熟練運(yùn)用沙掌握室內(nèi)單體陳設(shè)的透掌握空間單體塑造的規(guī)律和28發(fā)、床、桌子、家電等室內(nèi)陳設(shè)的繪制

4、方法。視、比例。線條流暢。技法，能熟練應(yīng)用一點透視。3室內(nèi)成組陳設(shè)線描表現(xiàn)掌握、熟練室內(nèi)成組陳設(shè)的繪制方法。透視、比例關(guān)系、前后遮擋關(guān)系準(zhǔn)確，線條流暢，可以用線條表現(xiàn)出物體的材質(zhì)、空間關(guān)系。探究物體間的比例、透視關(guān)系，前后關(guān)系、線條的虛實變化。2104室內(nèi)單體、成組物體線稿繪制掌握單體的結(jié)構(gòu)、穿插關(guān)系、物體各部分的比例關(guān)系、透視關(guān)系，及成組家具的透視關(guān)系，前后變化、線條的虛實，能熟練的根據(jù)平面圖立面圖繪制出陳設(shè)的透視效果圖。通過平面圖和立面圖繪制陳設(shè)效果圖掌握物體間的比例、透視，物體之間的遮擋關(guān)系，形體的掌握。線條流暢。2105室內(nèi)效果圖線描表現(xiàn)熟練室內(nèi)效果圖的繪制方法。掌握物體的結(jié)構(gòu)、穿插關(guān)

5、系、物體各部分的比例關(guān)系、透視關(guān)系，前后變化、線條的虛實。能把握物體間的比例、透視、空間關(guān)系。2106室內(nèi)色彩表現(xiàn)掌握馬克筆的上色技巧。掌握各種材質(zhì)的表現(xiàn)室內(nèi)效果圖的整體空間感、色彩關(guān)系210合計1248（二）課程內(nèi)容要求1第1個工作任務(wù)（學(xué)習(xí)情境、章）的名稱表3第1個工作任務(wù):手繪工具的介紹與運(yùn)用工作任務(wù)（學(xué)習(xí)情境、章）手繪工具的介紹與運(yùn)用學(xué)時4學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)了解效果圖表現(xiàn)的工具材料性能和使用方法能力目標(biāo).熟悉工具和材料.臨摹范作，掌握工具性能學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法建議.不同工具的介紹和使用方法.工具綜合使用的方法和步驟理論教學(xué)+實踐教學(xué)教學(xué)媒體與設(shè)備學(xué)生已有知識和能力要求教師知識和能力要求.投

6、影儀.馬克筆.重點是熟悉各種工具材料的性能；.難點是掌握工具的運(yùn)用技法。培養(yǎng)適應(yīng)社會裝飾行業(yè)對從業(yè)者專業(yè)技能的需要，為學(xué)生走向工作崗位能盡快承擔(dān)室內(nèi)外設(shè)計工作奠定扎實的基礎(chǔ)。表5第3個工作任務(wù)：室內(nèi)空間的表現(xiàn)工作任務(wù)（學(xué)習(xí)情境、章）不同室內(nèi)空間的手繪表現(xiàn)學(xué)時24學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)鞏固室內(nèi)外手繪的表現(xiàn)方法和步驟，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行高度概括能力的培養(yǎng)，要求學(xué)生能合理的主次處理，具備快速表達(dá)設(shè)計意圖的能力。能力目標(biāo).能綜合運(yùn)用透視知識和色彩知識，完成室內(nèi)效果圖的色彩表現(xiàn)。.能運(yùn)用所考察的知識來認(rèn)識室內(nèi)色彩設(shè)計和運(yùn)用。.能靈活運(yùn)用速寫表現(xiàn)技法完成室內(nèi)陳設(shè)品。.能運(yùn)用水溶性彩色鉛筆和馬克筆工具完成室內(nèi)陳設(shè)品的

7、色彩效果表現(xiàn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法建議.室內(nèi)局部手繪表現(xiàn).客廳的快速表現(xiàn).廚衛(wèi)的快速表現(xiàn).臥室的快速表現(xiàn).書房的快速表現(xiàn).餐廳的快速表現(xiàn)理論教學(xué)+實踐教學(xué)教學(xué)媒體與設(shè)備學(xué)生已有知識和能力要求教師知識和能力要求.過稿臺.馬克筆.重點是空間透視的準(zhǔn)確表現(xiàn)；.難點是不同材質(zhì)的表現(xiàn)。使學(xué)生掌握室內(nèi)外裝飾透視效果圖的表現(xiàn)技法，基本具備根據(jù)設(shè)計方案繪畫出室內(nèi)外設(shè)計效果圖的能力。表6第4個工作任務(wù)：室外景觀的表現(xiàn)工作任務(wù)（學(xué)習(xí)情境、章）室外景觀的表現(xiàn)學(xué)時32學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對室外建筑的手繪表現(xiàn)技法，加強(qiáng)室外環(huán)境、植物的表現(xiàn)技能。能力目標(biāo)1、能運(yùn)用水溶性彩色鉛筆和馬克筆工具完成植物的色彩效果表現(xiàn)。2、能完

8、成交通工具的速寫效果表現(xiàn)。3、能完成建筑風(fēng)景的速寫表現(xiàn)和色彩效果表現(xiàn)。4、能綜合運(yùn)用透視知識和色彩知識，完成室外效果圖的色彩表現(xiàn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法建議.植物手繪表現(xiàn).室外配景手繪表現(xiàn).室外效果圖手繪表現(xiàn)理論教學(xué)+實踐教學(xué)教學(xué)媒體與設(shè)備學(xué)生已有知識和能力要求教師知識和能力要求.過稿臺.馬克筆1、云彩與水體的色彩表現(xiàn)2、人物的速寫表現(xiàn)和色彩表現(xiàn)3、交通工具的速寫表現(xiàn)和色彩表現(xiàn)4、透視現(xiàn)象及運(yùn)用5、建筑局部速寫表現(xiàn)6、建筑風(fēng)景速寫表現(xiàn)和色彩臨摹使學(xué)生掌握室外景觀效果圖的表現(xiàn)技法，基本具備根據(jù)設(shè)計方案繪畫出室內(nèi)外設(shè)計效果圖的能力。六、教學(xué)基本條件（一）師資要求明確支撐該課程教學(xué)的教師的學(xué)歷、職業(yè)資格證

9、書、企業(yè)實踐經(jīng)歷以及專任專業(yè)教師“雙師”資格、企業(yè)兼職教師等條件。校內(nèi)教師（人數(shù)）兼職教師（人數(shù)）人數(shù)高級職稱中級職稱初級職稱人數(shù)高級職稱中級職稱初級職稱642（二）實習(xí)實訓(xùn)條件要求明確支撐該課程課內(nèi)實訓(xùn)、綜合實訓(xùn)、校外實訓(xùn)的校內(nèi)校外實驗實訓(xùn)室和實訓(xùn)基地以及設(shè)備要求。序號實驗實訓(xùn)室、實訓(xùn)基地名稱核心設(shè)備基本數(shù)量要求主要實訓(xùn)項目1多媒體教室多媒體2空間欣賞，多媒體教學(xué)2繪畫工作室設(shè)計桌60手繪設(shè)計與部分室內(nèi)測量3繪畫工作室過稿臺4手稿的復(fù)制與拷貝七、課程實施建議（一）教學(xué)建議除了教學(xué)基本條件外，要使學(xué)生通過實踐操作，了解室內(nèi)手繪表現(xiàn)的基本內(nèi)容、特點、要求，分析環(huán)藝設(shè)計動態(tài)與發(fā)展，設(shè)計表達(dá)出各種類

10、型空間的手繪表現(xiàn)作品，更加直觀的增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（二）教學(xué)方法與手段1、通過教師的講解，繪畫工具的介紹及多媒體課件、資料的學(xué)習(xí)和欣賞，使學(xué)生了解手繪表現(xiàn)的相關(guān)知識。2、在工作室中，教師通過示范、修改作業(yè)，對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。學(xué)時分配、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式（講授、示范、評比等）、教學(xué)方法等多種手段，使師生互動，教學(xué)成果顯著八、考核與評價明確課程的考核方式方法?？己隧椖靠己朔椒ū壤^程考核態(tài)度紀(jì)律根據(jù)考勤、課堂回答問題、作業(yè)完成情況，由教師和學(xué)生干部評定紀(jì)律得分10%單元實踐根據(jù)實訓(xùn)報告、實訓(xùn)結(jié)果，由教師評定得分20%終結(jié)性考核期末考試（筆試）由教師評定得分30%綜合實訓(xùn)由教師評定得分40%合計100%（注：過程考核、終結(jié)性考核所