1、第 第 頁2022年初二八年級(jí)下數(shù)學(xué)期末考試卷面質(zhì)量分析試卷分析反思 2022年初二八班級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試卷面質(zhì)量分析試卷分析反思 八班級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷分析翁田中學(xué)李春歸一、總體評(píng)價(jià)本套試題本著“突出技能，著重基礎(chǔ)，創(chuàng)新為魂的命題原那么。根據(jù)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)要求，突出了數(shù)學(xué)學(xué)科是基礎(chǔ)的學(xué)科，八班級(jí)數(shù)學(xué)在中考中占的比例又大的特點(diǎn)，在堅(jiān)持全面考察同學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)、方法和數(shù)學(xué)思想的基礎(chǔ)上，積極探究試題的創(chuàng)新，試卷層次分明、難易有度，既有對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的基礎(chǔ)題，又有對(duì)數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法的領(lǐng)悟及數(shù)學(xué)思維的水平客觀上存在差異的區(qū)分題，試題的立意鮮亮，取材新奇、設(shè)計(jì)奇妙，貼近同學(xué)生活實(shí)際，表達(dá)了時(shí)代

2、氣息與人文精神的要求。并且鼓舞同學(xué)創(chuàng)新，加大創(chuàng)新意識(shí)的考察力度，突出試題的探究性和開放性，整套試卷充分表達(dá)課改精神。試題沒有超綱、超本現(xiàn)象，易、中、難保持在7：2：1的安排原那么。二、試題的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)的分析試題結(jié)構(gòu)的分析本套試題總分值110分，三道大題包含24道小題，其中客觀性題目占70分，主觀性題目占40分。代數(shù)占40分，幾何占70分。詳細(xì)為第十六章分式22分，第十七章反比例函數(shù)14分，第十八章勾股定理14分，第十九章四邊形43分，第二十章數(shù)據(jù)的分析17分。試題的特點(diǎn)1強(qiáng)調(diào)技能，著重對(duì)數(shù)學(xué)思維過程、方法的考查試卷中不僅考查同學(xué)對(duì)八班級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌控狀況，而且也考查了同學(xué)以這些知識(shí)為載體，

3、在綜合運(yùn)用這些知識(shí)的過程中所反映出來的基本的數(shù)學(xué)技能，中學(xué)階段數(shù)學(xué)技能主要是指運(yùn)算技能、思維技能和空間想象技能，以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問題的技能等。數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：使同學(xué)獲得對(duì)數(shù)學(xué)理解的同時(shí)，在思維技能、情感立場(chǎng)與價(jià)值觀等多方面得到進(jìn)步和理解。2著重敏捷運(yùn)用知識(shí)和探求技能的考查試卷積極創(chuàng)設(shè)探究思維，重視開放性、探究性試題的設(shè)計(jì)，如第7題、第10題、15題、21題，考查同學(xué)敏捷運(yùn)用知識(shí)與方法的技能；第22題、23題、24題等具有開放性、探究性，有利于考查不同層次的同學(xué)分析、探求、解決問題的技能。3重視閱讀理解、獵取信息和數(shù)據(jù)處理技能的考查從文字、圖象、數(shù)據(jù)中獵取信息和處理信息的技能是新

4、課程特別強(qiáng)調(diào)的。如第5題、6題、7題、10題、22題等，較好地實(shí)現(xiàn)了對(duì)這方面技能的考查，強(qiáng)調(diào)了培育同學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)中獵取和處理信息技能的要求。4重視聯(lián)系實(shí)際生活，突出數(shù)學(xué)應(yīng)用技能的考查試卷多處設(shè)置了實(shí)際應(yīng)用問題，如第22題，考查同學(xué)從實(shí)際問題中抽象數(shù)學(xué)模型的技能，體驗(yàn)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的情感，試題取自同學(xué)熟識(shí)的生活實(shí)際，具有時(shí)代氣息與教育價(jià)值，如22題，讓同學(xué)感到現(xiàn)實(shí)生活中充斥了數(shù)學(xué)，并要求活學(xué)活用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的技能，有效地考查了同學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的技能，培育用數(shù)學(xué)，做數(shù)學(xué)的意識(shí)。三、試題做答狀況分析試題在設(shè)計(jì)上留意了保持肯定的梯度，不是在最末一題難度加大，而是留意了難度分散的命題思想，使每個(gè)同學(xué)在每道題中都能感到張弛有度。通過本次八3和八6的102份試卷進(jìn)行分析，本次測(cè)試八3平均分是41.8分，及格率是17.31%，最高分是99分，最低分是0分。本次測(cè)試八6平均分是41.2分，及格率是18%，最高分是107分，最低分是0分。從這些試卷中可以看出答得較好的有第一題、第二題、第三題的22、23題，答得一般的有第三題的19、24題答得較差的是第