1、 一、教課內(nèi)容剖析 : 標(biāo)準(zhǔn)要修業(yè)生掌握的重要內(nèi)容。別的，放在文明范式和全世界史觀中加以 1、課標(biāo)要求：列舉羅斯福新政的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)羅斯福新政的特點(diǎn)，商討其 知識(shí)與能力經(jīng)過圖片、圖表和文字資料培育學(xué)生閱讀、辦理資料信息的能力。過程與方法經(jīng)過圖片、問題或史料 , 從感性到理性，層層深入；經(jīng)過比較法、表格法、閱 感情、態(tài)度與價(jià)值觀 幫助學(xué)生懂得在建設(shè)中國特點(diǎn)的社會(huì)主義過程中如何借鑒資本主義的先進(jìn)經(jīng) 驗(yàn)，同時(shí)，讓學(xué)生感悟我們今日改革開放道路的正確性。三、學(xué)生狀況剖析 了必定的知識(shí)貯備，自學(xué)能力、歸納能力、語言表達(dá)能力都有所增強(qiáng)，有益于在本課 生的理解仍是有難度，所以，上課時(shí)，應(yīng)盡量化抽象為詳細(xì)。

2、評(píng)論羅斯福新政的歷史作用和影響。最后，從羅斯福名言中領(lǐng)會(huì)其精神質(zhì)量。師：（幻燈片標(biāo)題：羅斯福新政）前一次課，我們講到了發(fā)生于 1929 年始于美 中，急迫期望認(rèn)為“救星”的出現(xiàn)。那么，美國當(dāng)時(shí)究竟出了什么問題？我們來看 看來自當(dāng)時(shí)危機(jī)現(xiàn)場的報(bào)導(dǎo)（幻燈片顯示美國危機(jī)的表現(xiàn)）。師：請(qǐng)同學(xué)們歸納一下這些報(bào)導(dǎo) 師：（針對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行歸納整理）是的。假如我們把當(dāng)時(shí)的美國看做一位身 ：（最好的政府是不干涉經(jīng)濟(jì)的政府” ；當(dāng)時(shí)此外一位醫(yī)生卻開出了與之相反的 “藥方”：推行新政，他就是羅斯福。這兩個(gè)醫(yī)生“ PK”的結(jié)果是：在 舉中，美國人民選擇了羅斯福，把他推到了總統(tǒng)寶座上。 師：假如你是羅斯福，你會(huì)如何因

3、材施教？（提示）針對(duì)五重病癥來思慮生：（分組議論，針對(duì)五重病癥，思慮解決方法） 施教”生：（紛繁發(fā)布自己的見解，各抒己見） 舉措，并與我們同學(xué)的見解進(jìn)行比較 進(jìn)行比較）方才同學(xué)的見解，有些跟新政是“不約而同”，看來，在我們的同學(xué)中，有許多人具備了未來能擔(dān)當(dāng)國家領(lǐng)導(dǎo)人的“潛質(zhì)”，所以，我希望每一個(gè)人 ！ （ 銀行增發(fā)鈔票以解決錢幣欠缺，并建立聯(lián)邦貯備銀行以增強(qiáng)國家對(duì)銀行的管理 很多人因失業(yè) 師：（歸納）能夠說，羅斯福為當(dāng)時(shí)美國這個(gè)病人是下了幾副猛藥，那療效會(huì)怎：（ 銀行破產(chǎn) 國家先命令銀行休業(yè)整改，后受權(quán)聯(lián)邦銀行增發(fā)鈔票以解決錢幣欠缺，并建立聯(lián)邦貯備銀行以增強(qiáng)國家對(duì) 銀行的管理和控制（緊迫銀行法

4、） 大批產(chǎn)品 國家指導(dǎo)工業(yè)生產(chǎn)、產(chǎn)量、價(jià)錢、銷售（全國工業(yè) 國家要求農(nóng)民減耕減產(chǎn)，損失由國家補(bǔ)助（農(nóng)業(yè)調(diào) 產(chǎn) 激花費(fèi)、可連續(xù) 盾，穩(wěn)固社會(huì)師：（連接）請(qǐng)同學(xué)們思慮一下，羅斯福新政的舉措有什么共同點(diǎn)？它跟以前生：國家出頭干涉經(jīng)濟(jì)，并且還以立法的形式干涉師：對(duì)！所以，羅斯福新政最大的特點(diǎn)，那就是國家干涉經(jīng)濟(jì)，又稱“國家宏觀調(diào)控”，或許叫“計(jì)劃手段” ：（師：計(jì)劃手段在以前的資本主義社會(huì)中，往常是被看做社會(huì)主義的特點(diǎn)。：（掙脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)=市場 +計(jì)劃 “我認(rèn)為，我向來這樣認(rèn)為，并且我仍將認(rèn)為個(gè)人公司是美國健全經(jīng)濟(jì)的主心 師：新政后，美國的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)仍舊是資本主義私有制師：我們能夠用下邊的表格把我們方才的

5、剖析進(jìn)行歸納傳統(tǒng)的“自由聽任”政策 羅斯福新政 資本主義生產(chǎn)資料私有制 生：不可以，因?yàn)樗接兄茮]有改變 師：請(qǐng)大家依據(jù)資料，歸納新政的影響 生：使美國掙脫了經(jīng)濟(jì)危機(jī) 個(gè)側(cè)面更反應(yīng)了國家干涉的正確性） 資料二：“新政截止了美國法西斯權(quán)力，使美國防止像德、日、意那樣走上法西斯道路，所以，有人說新政拯救了美國的自由民主制度 ” 生：使美國防止走上法西斯道路，保護(hù)了資本主義民主制資料三：“二戰(zhàn)后，英國、法國、聯(lián)邦德國和日本 固然發(fā)展模式各不同樣，但 生：創(chuàng)始國家干涉經(jīng)濟(jì)新模式，二戰(zhàn)后歐美各國紛繁效仿 社會(huì)的穩(wěn)固起到了必定的踴躍作用：（對(duì)當(dāng)時(shí)美國的影響緩解了經(jīng)濟(jì)危機(jī)防止了美國走上法西斯道路，保護(hù)了資本主義民主制度 對(duì)此后美國和此刻資本主義的影響：（這些福利政策的實(shí)踐對(duì)師：（以羅斯福的一句名言作為本課的