1、教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)二單元3課花、果實(shí)和種子龍馬潭區(qū)魚塘鎮(zhèn)中心學(xué)校：彭剛教學(xué)目標(biāo)：1.知道果實(shí)和種子是植物開花傳粉受精以后形成的。2.雄蕊和雌蕊在形成果實(shí)和種子的過(guò)程中有十分重要的作用。雄蕊和雌蕊有特殊的構(gòu)造，使胚珠可以受精長(zhǎng)成果實(shí)和種子。3.能夠按一定順序?qū)π廴锖痛迫镞@樣更細(xì)小的結(jié)構(gòu)進(jìn)行專題觀察。4.通過(guò)對(duì)花的探究，培養(yǎng)學(xué)生親近大自然、熱愛(ài)大自然的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：觀察花的雄蕊和雌蕊。教學(xué)難點(diǎn)：花與果實(shí)和種子的關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、放大鏡、鑷子、白紙、棉簽、油菜花和其他植物的花等。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入1、出示油菜夾實(shí)物，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)是什么？猜猜里面是什么？（板書：果實(shí)、種子）2、問(wèn)：“油菜的果實(shí)是

2、怎樣來(lái)的？”（板書：花） 3.好，今天我們就來(lái)研究油菜花是怎樣變成油菜夾的。二、觀察花的雄蕊和雌蕊活動(dòng)一、認(rèn)識(shí)雄蕊1、按照實(shí)驗(yàn)步驟與要求將油菜花解剖。（告知學(xué)生科學(xué)的解剖方法，學(xué)生操作）。2、將雄蕊取出放置在白紙上，用放大鏡觀察一下，看看雄蕊是什么樣子，有什么特點(diǎn)？。師：雄蕊細(xì)細(xì)的桿子我們科學(xué)上叫做花絲，頂端的部分叫做花藥。大家還有沒(méi)有什么細(xì)小的發(fā)現(xiàn)？師：我們把這種粉末狀的物質(zhì)叫做花粉。我們一起來(lái)體驗(yàn)一下，把花藥上的花粉抖落在白紙上觀察。師：猜想一下：這些花粉離開雄蕊之后會(huì)到哪里去呢？讓我們?cè)谡J(rèn)識(shí)了雌蕊之后再來(lái)驗(yàn)證自己的想法?；顒?dòng)二.認(rèn)識(shí)雌蕊師：我們用剛才觀察雄蕊的方法來(lái)觀察一下雌蕊，看看雌蕊

3、又是什么樣的，它又有哪些特點(diǎn)。師：科學(xué)上我們把雌蕊頂端的小突起部分叫做柱頭，下面的膨大部分叫做子房，中間細(xì)細(xì)的部分叫做花柱。還有沒(méi)有其他的發(fā)現(xiàn)。師：現(xiàn)在我們?cè)僮鲆淮尾孪耄褐^上的黏液是用來(lái)黏住什么的呢？師：大家的猜想是不是對(duì)的呢？三、給花傳粉1.師：我們?cè)趺礃觼?lái)證明花粉是不是落在了柱頭上呢？通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。我們可以借助手中的什么材料來(lái)完成實(shí)驗(yàn)？你們準(zhǔn)備怎么做？（我們先用棉簽觸碰一下雄蕊的花藥，在用接觸過(guò)雄蕊花藥的棉簽在雌蕊的柱頭上輕涂。）（學(xué)生操作）最后用放大鏡觀察雌蕊的柱頭，看看有什么結(jié)果?？磥?lái)，容易抖落的花粉和有黏液的柱頭，是為了便于傳播花粉的。當(dāng)植物的花開放以后，雄蕊頂端的花粉要傳到雌蕊

4、的頂端才能結(jié)果。那么花粉是怎樣進(jìn)行傳遞的呢？我們通過(guò)一個(gè)視頻短片來(lái)了解一下植物有哪些傳播花粉的方法。 3.當(dāng)雄蕊頂端的花粉傳到雌蕊頂端以后是怎么形成果實(shí)的呢？想知道嗎？一起來(lái)看。（播放視頻短片）。4.大自然中的許多花都會(huì)經(jīng)歷這樣過(guò)程。現(xiàn)在讓我們把果實(shí)形成的全過(guò)程回顧一遍吧！花開放以后要經(jīng)過(guò)傳粉、受精，最后形成果實(shí)和種子。植物傳粉方式觀察豌豆花的構(gòu)造，說(shuō)說(shuō)它以什么方式傳授花粉？觀察桃花、油菜花、南瓜花的特點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)它以什么方式傳授花粉？觀察稻花、玉米花的特點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)它以什么方式傳授花粉？五、觀察果實(shí)和種子1.現(xiàn)在老師給每個(gè)小組發(fā)幾個(gè)油菜夾，觀察一下它的外形，小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)油菜夾果實(shí)形成的過(guò)程2.學(xué)生觀察，交流。3指名說(shuō)。4再剝開后觀察里面的結(jié)構(gòu)，說(shuō)說(shuō)你們的觀察發(fā)現(xiàn)。（預(yù)設(shè)：里面的油菜大小不一樣，每個(gè)里面的個(gè)數(shù)也不一樣。）5.油菜的大小與受精情況有關(guān)，種子的多少與胚珠的多少有關(guān)。同學(xué)們看到這么多的種子還能想到什么？（一朵花形成了一個(gè)果實(shí)，一個(gè)果實(shí)里有這么多的種子，這樣一代一代的繁衍下去，這個(gè)物種就會(huì)因此而繁榮，這就是植物的繁殖。）五、拓展延伸在我們的生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到果樹林里果農(nóng)掛出的“請(qǐng)勿濫摘花朵”的警示標(biāo)語(yǔ)，你能從科學(xué)的角度解釋一下果農(nóng)這么做的用意嗎？師：花的作用如此之大，