教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度_第1頁(yè)
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1、度。一.參加校本培訓(xùn)是每個(gè)教師的權(quán)利和義務(wù),全體教師必須按規(guī)定完成相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容。二.成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定、組織實(shí)施校本培訓(xùn)方案和年度培訓(xùn)計(jì)劃。計(jì)劃要有針對(duì)性、系統(tǒng)性、可操作性和實(shí)效性。三.校本培訓(xùn)組織者和實(shí)施者必須校本培訓(xùn)方案規(guī)定的內(nèi)容組織培訓(xùn)活動(dòng),并作好記載,每次有出勤統(tǒng)計(jì),有過(guò)程記載。每學(xué)年對(duì)教無(wú)故不參加校本集中培訓(xùn)三次以上視作不合格。四.校本培訓(xùn)的考核情況將作為教師年度考核評(píng)優(yōu),職務(wù)聘任、晉升的必備條件。五.教師培訓(xùn)的方式要靈活多樣,切實(shí)可行,不搞形式,不走過(guò)干向知名轉(zhuǎn)化,由知名向?qū)<肄D(zhuǎn)化的奮斗目標(biāo)六.做好校本培訓(xùn)的考核與總結(jié)工作??己艘獔?jiān)持嚴(yán)格、全面的原則;總結(jié)中要肯定成績(jī),發(fā)現(xiàn)問(wèn)

2、題,對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行全面分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)措施,保證培訓(xùn)工作沿著正確的軌道健康發(fā)展。4七.經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校積極籌措資金,加大投入,為順利開(kāi)展校本八.后勤支持:后勤為培訓(xùn)服務(wù),主動(dòng)、及時(shí)提供物質(zhì)保障。具體制度:(一)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、例會(huì)制度參加培訓(xùn)。組織二次大型教研活動(dòng)。專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。教學(xué)改革。檔案袋,每學(xué)期期末上交。 10 篇以上,上交最佳教案一篇,普通老師每學(xué)期聽(tīng)課 16 節(jié)以上,中層領(lǐng)導(dǎo)、青年教師每學(xué)期聽(tīng)課 20 節(jié)以上,認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記。7.每位教師每學(xué)年必須達(dá)到義烏市教育研修院培訓(xùn)部所規(guī)定的72 學(xué)分。8.加強(qiáng)培訓(xùn)者的培訓(xùn),提高培訓(xùn)者的素質(zhì)。(二)輔導(dǎo)員職責(zé):41.負(fù)責(zé)對(duì)本校教師的理論輔導(dǎo)與實(shí)際指導(dǎo)。2.制定輔導(dǎo)計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、上好輔導(dǎo)課。3.檢查作業(yè),記好成績(jī),做好質(zhì)量分析,及時(shí)反饋。4.要求教師閱讀的教育教學(xué)理論書(shū)籍,輔導(dǎo)員應(yīng)該提前閱讀。(三)獎(jiǎng)懲制度:合 1 學(xué)分。應(yīng)參加而未請(qǐng)假缺席一次取消其本次應(yīng)得學(xué)分。2.教師參加 90 先向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或舉辦部門(mén)請(qǐng)假,事后把培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容及時(shí)補(bǔ)上。完成培訓(xùn)作業(yè)。當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),并與教師個(gè)人年度考核掛鉤。予加分。6.撰寫(xiě)論文在上級(jí)獲獎(jiǎng)或公開(kāi)發(fā)表,考核中加分。7.具體獎(jiǎng)勵(lì)方法:教職工在關(guān)于教育科學(xué)研究中取得成果(績(jī))可獲教研成果獎(jiǎng), 1/3 發(fā)給,論文發(fā)表按刊物等4一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)省級(jí)1000

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