1、中班幼兒在園表 現(xiàn)評語篇一：幼兒在園表現(xiàn)簡短評語致家長的一封信親愛的家長：你們好！在各位家 長朋友的大力支持下，我們圓滿 地完成了各 項工作，本學期定于2012 年 1 月 8 日（ 農(nóng)歷 15）放假，下學期定于 2012 年 2 月 7 日（農(nóng)歷 正月 16 正式開學。寒假期 間，請大家一定要牢固 樹立 “安全第一 ”的思想，加 強孩子的安全教育與監(jiān)護，讓孩子過一個平平安安、開開心心的假期。孩子 們在各方面均取得了一定的 進步，各項能力得到了全面 發(fā)展。孩子 們點點滴滴的 進步都離不開您的大力支持與幫助，在此，我們幼兒園全體老 師衷心地向您 說一聲 “謝謝 ！”為了讓孩子愉快、安全地度過假期

2、， 請您留意以下幾點：1、寒假期 間，請您安排好孩子的作息 時間，保證孩子有 規(guī)律的飲食與生活，提醒孩子多喝開水，養(yǎng)成良好的生活 習慣。2、請您時刻注意孩子的安全， 遠離危險的地方，不玩危 險物品。注意交通安全、 飲食衛(wèi)生，不 讓孩子燃放煙花爆竹。3、寒假期 間的走親訪友正是您 對孩子進行禮貌教育的良好 時機，希望您注意 對孩子文明言行的培養(yǎng)。4、放假了，孩子看 電視的時間難 免會過長，請您把孩子看 電視的時間控制在 2 小時以內(nèi)，提醒孩子與 電視機保持距離 1.5 米以上，注意保 護眼睛。5、假期中 請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、衣服，自己系鞋帶等。6、放假期 間注意

3、做好孩子 傳染病的 預防工作，盡量少 帶孩子出入公共 場所。7、請您將孩子在假期中的精彩瞬 間記錄下來（用文字、 圖畫或照片等形式），回來后可與其他小朋友分享。8、請家長朋友多提供寶 貴建議和信息，以便互相學 習，共同提高與 進步。篇二：幼兒園幼兒評語大全幼兒園幼兒 評語大全雯婧小朋友 ; 你是個善解人意的孩子，尊敬老 師，熱愛勞動 ，能和小朋友友好相 處，動手能力較強，做事耐心、 細心，上 課能認真聽講，有時也能舉手發(fā)言，如果能在大膽一點，那就更好了，老 師和小朋友 們都在期待你的精彩表 現(xiàn)。恩惠小朋友：你是個非常乖巧的孩子， 對人有禮貌，小朋友都很喜 歡你。你的小手也 較能干，做事非常 細

4、心。這學期，你的 進步可大了：上 課不但能 認真聽講，有時還能大膽的 舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的 進步。語萱小朋友： 你善解人意，有 愛心，小朋友都喜 歡你。你 愛勞動，集體榮譽感 強，愿意為集體做事，小 組長工作認真負責，做事耐心、 細心。你的小手也很能干，會折 紙、畫畫。學習習慣 好：上 課能認真聽講，如果 經(jīng)常聽到你響亮、自信的 發(fā)言，那就更好了。爾俊小朋友： 你聰明、能干，是個有禮貌的好孩子，你的生活自理能力很 強，不但會自己的事自己做， 還樂意幫助 別的小朋友，你 總是搶著為班級做事， 課間和小朋友一起游 戲；上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言；你念的兒歌很好聽，畫的畫也很美

5、，老 師希望你以后 繼續(xù)努力，以取得更大 進步。嘉誠小朋友： 你對人有禮貌， 熱愛勞動 ，不和小朋友爭 搶玩具，課間能和小朋友一起游 戲。你的小手 變能干了，會主 動地為班級做事；在 繪畫、手工方面有了明 顯的進步。如果上 課能認真聽講，大膽 舉手發(fā)言，那就更好了，老 師和小朋友 們都在期待你出色的表 現(xiàn)！佳彧小朋友：你是一個活 潑、可愛的孩子。能參加老 師組織 的各項活動，本學期你 進步很大，你動手能力、 語言表達能力也有了提高，如果上 課能耐心聽老 師講課 ，每次都 積極舉手發(fā)言，相信你會 變得聰明的。心樂小朋友：你是一個懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做，不依賴，做事 認真，有條理，

6、你有良好的 衛(wèi)生習慣，能積極舉手回答 問題，正確表達自己的意愿。老 師希望你以后更加 嚴格要求自己，上 課不講話，做個愛學習、守記律的孩子，好 嗎？棋萱小朋友： 你是一個文靜、 愛清潔的小女孩。你自我控制能力 強，做事 認真，你很喜 歡跳舞，舞姿 優(yōu)美，動作協(xié)調(diào)，上課時聽講認真，專心。希望你以后更大膽些，主 動表達自己的意愿，做個活 潑開朗的孩子。紫璇小朋友 : 你是一個 靦腆、可愛、獨立性 強的小女孩。你能 積極參加體育活 動，對美術活動有一定的 興趣，愛清潔、講衛(wèi)生，上 課時能認真聽講，有時能舉手發(fā)言，但不 夠積極、踴 躍。希望你升入大班后更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。林凱小朋友： 你是

7、一個活 潑可愛的小男孩。你 積極參加各種體育活 動，身體平衡性好，上課有時能舉手發(fā)言，聲音響亮，但你上 課會做小 動作，希望你以后 嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的生活 習慣和學習習慣 ，你一定會更棒的，好 嗎？梓祥小朋友：你是一個大方、自信的孩子。你很有主見，能主 動與老師交流，發(fā)表自己的見解，能 講長而精彩的故事和各種事情，上 課時頭腦 反映靈活，思 維活躍，接受能力 較強 ，但你有 時做事不能 堅持到底，需要老 師督促。希望你改掉缺點，在各方面都成 為其他小朋友的榜 樣，好嗎？羽晨小朋友： 你是一個懂事、 講道理的孩子。你做事情很 認真，樂意幫助 別人，本學期 動手能力有了明 顯進步，上 課時注

8、意力集中，有 時能舉手回答 問題，但性格內(nèi)向，有點膽怯。老師希望你以后更勇敢些，多在集體中 發(fā)表自己的 見解，做個自信的孩子。文杰小朋友 : 你是一個 穩(wěn)重、大方的小男孩。你 對各類事物的感知快， 觀察事物 細致，接受能力 較強，能正確地表達自己的意愿，有良好的學 習習慣 ，本學期回答 問題聲音響亮，有了較大的進步。希望你以后再接再 厲，更上一 層樓。欣婷小朋友： 你是一個有主 見、自尊心 較強的小女孩。你能 熱心的幫助其他小朋友，做事有條理，能 積極參加各種文體活 動，本學期上 課認真聽講，踴躍發(fā)言，各方面取得了明 顯進步，老 師真為你高興。希望你 繼續(xù)努力，爭取更大的 進步。蘊希小朋友：你

9、是一個活 潑、可愛的小男孩。你做事情 認真，對老師有禮貌， 積極參加體育鍛煉，本學期上 課有時能認真聽講，但堅持性差，需要老 師不斷督促，希望 蘊希小朋友以后嚴格要求自己，做一名 愛學習，守紀律的孩子。梓碩小朋友 ：你是一個 熱情、活潑的小男孩。 愛幫助別的小朋友， 對老師有禮貌，生活自理能力 強，上課能大膽 舉手發(fā)言，但有 時不能遵守常 規(guī)，做事 馬虎。希望梓 碩小朋友升入大班后改掉缺點，做個守 紀律、愛學習的好孩子。淇尹小朋友：你是一個大方、自信，獨立性 較強的女孩子。你 愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各 項任務，是老 師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫

10、經(jīng)常貼在“小畫廊 ”里，老 師也為你感到高 興。希望你以后再接再 厲，更上一 層樓。欣怡小朋友：你是一個天真、活 潑的小女孩。你自己的事情自己做，不依 賴別人，本學期學習有了很大 進步，老 師也為你感到高 興，但你做事有點 馬虎。希望欣怡小朋友以后改掉缺點，爭取更大的 進步，好 嗎？貝貝小朋友 |： 你愛清潔、講衛(wèi)生,平時尊敬老 師,能和同伴友好相 處。遵守 紀律,上課能認真聽講 ,有時也能舉手發(fā)言 ,本學期生活自理能力 ,動手能力提高 較快 ,特別是在繪畫上有出色的表現(xiàn) 。但是 ,你的語言表達上 還需多努力 ,多點自信 給自己 ,相信你會 變得更棒。欣琪小朋友： 你是活 潑、乖巧的小女孩 ,

11、講文明 ,有禮貌 ,和小朋友相 處得很好 ,人人都愿意和你做朋友。本學期你的 語言表達能力、 動手能力都有了提高。上 課能認真聽講 ,如果能多動腦筋,積極舉手發(fā)言,那就更好了。少凡小朋友 ; 你是一個活 潑、可愛的小男孩。你做事情認真,對老師有禮貌 ,積極參加體育 鍛煉,本學期上 課有時能認真聽講 ,但堅持性差 ,需要老師不斷督促 ,希望少 凡小朋友以后勇敢一點，大膽一點，老 師期待你更精彩的表 現(xiàn)！羽婷： 時間過 的真快，你在幼兒園的點點滴滴老 師還歷歷 在目， 轉(zhuǎn)眼你就要 進小學，做個小學生了。在幼兒園里，你能主 動參加各種活 動，上課專心、偶 爾也能舉手發(fā)言。性格 較內(nèi)向的你，不太愿意展

12、 現(xiàn)自己，在與同伴的交往中，也 顯的較為被動，但你能和同伴友好交往，而且篇三：幼兒園幼兒 評語大全幼兒園幼兒 評語大全1你 誠實善良，有 愛心，樂于助人，老 師和小朋友都很喜 歡你，如果你再大膽、勇敢一些，一定會是個人 見人愛的好孩子。2別 看你又高又大，卻是個害羞的男孩，你很正直，也很 愛學習，生活自理能力 較強，如果在活 動中再專心一點，你會更棒的。3你活 潑善良，每天早上你都是第一個來幼兒園，你和小朋友能和睦相動中能積極動腦，老師會更喜 歡你。處，如果你在活4你是個乖巧能干的女孩，上 課時，老師總能看到你那 專注的目光，在每次的活你的表 現(xiàn)都很出色，相信你升入中班后，表 現(xiàn)會好。動中，5

13、你是個 聰明、有主 見、能說會道的小姑娘，不管老 師讓你做什么 唱歌、 講故事、回答問題 ?，你都能大方地、笑嘻嘻地做好它，老 師喜歡你這樣，如果你能與小朋友 團結(jié)友愛，一定會更出色。6你是個活 潑、可愛的小男孩，好奇心很 強，喜歡新奇的事物， 愛玩戶外游戲活動，升入中班后，老 師希望你是個 聰明、懂事的好孩子。7你是個內(nèi)向的孩子， 誠實善良永 遠是你的 優(yōu)點，如果你大膽表 現(xiàn)自己，一定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)現(xiàn) 。8、洋洋是個 調(diào)皮、好 動的孩子， 愛說愛 笑，正義感很強，樂于助人，愿 這美好的心靈永遠伴隨你，步入中班后有更好的表 現(xiàn)。9你是個 誠實、善良的孩子， 愛打抱不平，喜 歡幫助別人，

14、關心集體，看著你一天天進步，老 師真高興，愿你今后能有更大的進步。10 你是個 聰明又有點淘氣的小男孩，最 愛聽你講的故事，但看你上 課時心不在焉的 樣子，老師真著急，愿你今后能 嚴格要求自己， 讓大家都 對你翹起大拇指。11 你 聰明能干、爭 強好勝，凡事都喜 歡搶在前面， 這是個優(yōu)點，可如果因 這個優(yōu)點傷了你和小朋友之 間的和氣，那就不好了，老 師希望你能和小朋友 們共同進步。12 愛 害羞的小姑娘，做事 總是認認真真的，你的歌聲真 動聽，你的舞姿也很 優(yōu)美，快升中班了，老 師送你一份禮物：自信。相信自己，你是最棒的。13 你那靈巧的小手 總能 “變 ”出各種各 樣有趣的 東西，你那大大的

15、眼睛里 總藏著一個個小問好，小班一年的生活即將 過去，看到你的 進步，老 師真高 興，加油吧，相信你會更出色。14 你活 潑多了，老 師看到你 經(jīng)常和小伙伴 們說說 笑笑，由衷地 為你高興，只要你多參加一些體育 鍛煉，相信你會成 為一個健康快 樂的寶寶。15 乖巧可 愛的小姑娘，最 愛聽你甜甜的聲音、看你 優(yōu)美的舞姿，在 “六一 ”節(jié)的服裝表演時，你的表 現(xiàn)真棒，繼續(xù)努力吧，你會更出色的。16 丹丹，你真是個乖巧可 愛的孩子，富有 愛心，樂于助人。 愛學習、愛動腦，可你遇到困難時就哭鼻子， 這不太好，老 師希望你成 為一個勇敢的小女孩。17 誠實 善良是你的 優(yōu)點，多 動腦、多舉手回答 問題是

16、你要努力做到的，老師希望你在學習上有更棒的表 現(xiàn)。18 洋洋是個充 滿愛心的孩子，當小朋友有困 難時，你總能伸出援助之手，愿你永 遠擁有一顆善良的心，老 師希望你升入中班后在學 習上有更棒的表 現(xiàn)。19 你是個活 潑、好動的孩子， 課余活動時總能看見你快樂的身影，如果你把 這股熱情用到學習中，一定會是個人 見人愛的好孩子。20 璐璐，你的乖巧、懂事 讓老師十分高 興，你對小伙伴的關心、幫助 讓老師十分感 動；你的好學 讓老師十分佩服，加油吧，你會更出色。21小怡聰明、懂事、能干，有 愛心，各方面表現(xiàn)都很出色，有很 強的領導能力，老 師為你感到自豪，相信升入中班后，你會有更出色的表現(xiàn)。22你是個

17、懂事的女孩，每天早上你都要鞠躬向老師問好，相信 這一優(yōu)點會使你 贏得很多朋友，努力吧，你會更出色的。23活 潑可愛的小女孩，一年來你的 進步真大，會自己穿衣服了， 還會唱好聽的歌 ?，只要你能每天吃 飯時多吃一點，不挑食，一定會是個聰明健康的好孩子。24 你是個 聰明的孩子，游 戲時你全身心地投入，朗 誦兒歌時，大家都 為你鼓掌，愿你升入中班后，有更棒的表 現(xiàn)。25 你活 潑、開朗， 愛說愛 笑，喜 歡幫助別人，有正 義感，如果你學 習時能更專心，一定會是個 聰明能干的好孩子。26 懂禮貌、有 愛心的小女孩，做事 總是認認真真。知道 嗎？你畫畫很棒，唱歌也很好聽，加油吧，你一定會更棒。27 蓉

18、蓉是個懂事的孩子，有正 義感，富有 愛心。獨立自主性很 強，愛學習，懂禮貌，愿你升入中班后，能有更棒的表 現(xiàn)。28 菲菲是個 聰明、能干的小姑娘，你那 純真、善良的心靈，就像你的笑容一 樣美，你的想象豐富，思 維活躍，理解能力、表達能力 強，愿你今后有更好的表 現(xiàn)。29 愛 關心別人的小女孩，你的歌聲很 動聽，你的舞姿真 優(yōu)美，你的 動手能力也很 強，愿升入中班后，你的身上有更多的 閃光點出 現(xiàn)。30 “陽陽真能干！陽陽真能干！ ”小伙伴又在表 揚你了！你真得很能干耶！ 愛動腦筋，自己的事情能 夠自己做， 還會幫助有困 難的小朋友，小伙伴 們都說喜歡跟你玩。陽陽老 師希望你能安靜 傾聽別人說話

19、，一起努力好 嗎？31 鈺鈺 ，你是一個漂亮、 聰明、伶俐的小女孩。你在幼兒園已 經(jīng)學會了自己吃 飯，真是棒極了。幼兒園是你的家，幼兒園里有 愛你的老 師媽媽 和小朋友，大家想 對你說在新的一年里把身體養(yǎng)得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎？32 凌宇，你是一個內(nèi)向、秀氣的小男孩，在幼兒園你學會了自己吃飯，你有一雙能干靈巧的手，正是你有了 這雙靈巧的手，你學會了自己穿 褲子，學會了畫畫，真是棒極了。老師跟你商量件事，上 課回答問題的聲音高一點行嗎？老師相信你一定能做到的。33 文宇，你是一個可愛的小女孩。每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的 對老師說 “早上好！ ”你能和小伙伴相 處融洽，有良好的 進餐習慣

20、。文宇，上 課回答問題的聲音高一點行 嗎？老師相信你一定能做到的34 你是一個特 別有禮貌的女孩作能力和 語言表達能力都很 強，在幼兒園你已 經(jīng)學會了和小朋友分享快 樂。老師是你的朋友，在你遇到困 難的時候老師非常愿意幫助你，來吧！老師等著你呢？35 超超！你 聰明，有主 見，思維活躍，能說會道，是老 師的小助手。你 樂意參加集體活動，體育活 動中總能看見你生龍活虎的身影， 課堂上也 總能看見你踴躍的舉手發(fā)言。在新的一年里老 師希望你的情商和智商一 樣出色。36 你是一個 聰明可愛的小男孩， 樂意與人交往， 對英語非常感 興趣。進餐習慣好，本學期你的 動手能力有了很大的提高， 還學會了自己穿

21、褲子，老 師真為你高興。希望你在新的一年里，能在集體中大膽表 現(xiàn)自己。37 可可，你是個 聰明、活 潑、大方的小女孩。你舞姿 優(yōu)美，歌聲 動聽，能 夠自己的事情自己做， 還會幫助小朋友脫衣服，大家都非常喜 歡你。老 師希望你再接再 厲，相信你以后會更加出色！陽陽，你的性格跟你的名字一 樣響亮。你 聰明，活 潑，對體育活 動感興趣，每次體育活 動都能積極參加，并能把 這種熱情也傳遞給別 的小朋友， 讓他們也積極的參加到活 動中去。老師希望你能在新的一年里養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，38 亮羽，你是一個聽話乖巧的女孩。篇二：幼兒園中班幼兒評語大全幼兒園中班幼兒 評語大全你是一個 熱情、好學、自尊心 強的孩

22、子 ,你很能干 ,幫助班 級做事情有條有理 ,上課時經(jīng) ?？吹侥愀吒?舉起的小手 ,聽到你自信響亮的聲音 ,你能較快地接受新的知 識 ,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的 習慣都很好 ,就是吃 飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃 飯時能保持一個好的 進餐習慣 ,你將成 為小朋友 們學習的榜樣。你是一個懂事、 講道理的孩子 ,自尊心 較強 。你很 樂意自己的事情自己做 ,生活自理能力有了較大進步,你在課堂、游 戲活動中表現(xiàn)認真,能積極舉手發(fā)言,老師也替你感到高 興。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好 習慣 ,使身體更棒 ,好嗎?你是一個文靜、乖巧的小女孩 ,你很講衛(wèi)生,對老師有禮貌 ,你有許多好

23、朋友 ,大家相 處得很好 , 你做事情特 別細心 ,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言 ,希望你上大班以后能 變得更活 潑開朗些 ,做個自信、勇敢的孩子。你是一個懂事、文靜的小女孩 ,你很能干 ,愿意自己的事情自己做。你和小朋友 們相處得較好,本學期你在畫畫 ,語言表達方面都有很大的 進步 ,上課時你能認真聽講 ,但你不大 舉手發(fā)言,希望你以后能改正缺點 ,爭取有新的 進步。你是一個 聰明、活 潑的小男孩 ,你樂意自己的事情自己做 ,自理能力很 強 ,能較快地接受新的知識 。但吃 飯和睡覺時會妨礙 別人,希望你上大班以后能改掉自由、散漫的 習慣 ,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自 覺入睡

24、,好嗎?你是一個 誠實、厚道的孩子 ,愛勞動 、講衛(wèi)生。能尊敬老 師、關心同伴 ,樂于為集體做事 ,上課能認真聽講 ,但發(fā)言不夠積極 ,動手能力有待 進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,做個自信、勇敢的孩子 ,爭取更大的 進步。你是一個活 潑、好動的小男孩 ,能積極參加班 級的各種活 動 ,你樂意自己的事情自己做 ,對老師有禮貌 ,對同伴有愛心,畫畫非常好 ,進步很快。上 課有時也能舉手發(fā)言,但你不 夠?qū)Ｐ?,喜歡和同伴 講話 ,需要老師不斷提醒和督促 ,希望你在上大班以后能改掉缺點 ,做一名 愛學習,守紀律的孩子。你是一個文靜、可 愛的小女孩 ,吃飯不挑食 ,速度快 ,生活自理能力

25、有了 較大的進步 ,有良好的衛(wèi)生習慣和生活 習慣 。你與同伴相 處得很好 ,有許多好朋友。你上 課時能認真聽講 ,但不大舉手發(fā)言 ,希望你以后更大膽些 ,能主動表達自己的想法和感受 ,好嗎?蔣益娟小朋友你是一個活 潑、能干的小女孩 ,你的生活自理能力較強 ,能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽 發(fā)言,求知欲旺盛 ,語言表達能力很 強 ,動手能力也有很大進步。你愿意幫老 師做事,是老師的小幫手 ,老師和小朋友都喜 歡你。希望蔣益娟小朋友以后 對自己更 嚴格些 ,多加強體育鍛煉 ,使身體更加健康 ,好嗎 ?印雯倩小朋友 :你是一個活 潑、能干的小女孩。你很 樂意幫助集體做事情 ,小組長工作認真、負責 ,你上課的時候能專心聽講,積極動腦 ,經(jīng)常舉手發(fā)言,語言表達能力 較強 ,可以說是能說會道。愿意和老 師親近 ,交談 ,交往能力 較強 ,和小朋友相 處都非常好 ,各方面的 習慣也很好 ,希望你上大班后